2020届江苏高考生物二轮复习考前专题增分特训-大题冲关：14.突破生态系统的结构与功能 .docx

14.突破生态系统的结构与功能(时间：20分钟)1.(2019常州一模)松树变红是由于松树得了一种对于松树来说属于“癌症”级别的重病松材线虫病，罪魁祸首就是原产于北美洲的松材线虫。根据2018年国家林业局发布的最新公告，松材线虫已在我国16个省有分布，形势不容乐观。请分析回答下列问题：(1)从图中可看出，天牛与松树之间的关系是_，松材线虫与天牛之间的关系是_。(2)松材线虫在我国大肆泛滥，打破了原有的生态平衡，这是属于_现象。一段时间内，松材线虫种群的增长曲线呈“_”型。(3)1982年南京紫金山首次发现松材线虫。研究人员用_法调查松树线虫的种群密度，发现目前紫金山虽然依旧有不少松树，但黑松已经基本绝迹，说明_。(4)据研究发现，受感染松树可能当季并无症状，第二年才发病，结合图示，请你提出两条防治松材线虫的方法：_、_。解析(1)从图中可看出，天牛幼虫在松树内取食发育，这说明天牛与松树之间是捕食关系；松材线虫与天牛之间是寄生关系。(2)松材线虫在我国大肆泛滥，打破了原有的生态平衡，这是属于外来物种入侵现象。一段时间内，松材线虫种群的增长曲线呈J型。(3)调查松树线虫的种群密度应该用样方法；目前紫金山虽然依旧有不少松树，但黑松已经基本绝迹，说明黑松对松材线虫不具有抗性。(4)防治松材线虫的方法：消灭天牛来斩断松材线虫传播的关键链条；砍伐病松、死松并焚毁；用树干注射药剂来杀灭线虫、线虫真菌来防治松材线虫；换一些对松材线虫有抗性的松树等。答案(1)捕食寄生(2)外来物种入侵J(3)样方黑松对松材线虫不具有抗性(4)消灭天牛来斩断松材线虫传播的关键链条；砍伐病松、死松并焚毁；用树干注射药剂来杀灭线虫、线虫真菌来防治松材线虫；换一些对松材线虫有抗性的松树2.(2019南师附中模拟)下图1为生态工作者对东北某生态系统中白桦和水曲柳两种乔木年龄结构的调查结果。乔木的树龄分为幼龄林(10年生以下)、中龄林和近熟林(1050年生)以及成熟、过熟林(50年生以上)三个年龄组。图2是该生态系统的碳循环示意图(甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种组成成分，AD所占区域的大小代表丙中不同生物的物质同化量)。请据图回答问题：(1)生态工作者调查时应采用的是_法。(2)白桦1020年生的数目较少，而4070年生的数目较多，推测可能的原因是由于上层林冠茂密，林下_不足，导致多数幼龄林生长受阻，难以进入下一龄级；水曲柳种群的年龄结构属于_型。综合上述分析，_的幼苗耐荫能力强，若干年后，该种群将成为优势种。(3)白桦和水曲柳应属于图2中的_部分，图2中属于第三营养级的生物是_。(4)图2中的过程是_，图示碳循环缺少的环节是_。解析(1)调查植物的种群密度常采用样方法。(2)上层林冠茂密会导致林下光照不足，使多数白桦幼龄林生长受阻。由图1可知，水曲柳幼龄林植株数多于中龄林和近熟林植株数，中龄林和近熟林植株数多于成熟、过熟林植株数，故种群的年龄结构属于增长型。综合上述分析，水曲柳的幼苗耐荫能力强，推测若干年后，该种群将成为优势种。(3)据图2可知，甲为大气中的CO2库，乙为生产者，丙为消费者，其中A为初级消费者，B和C为次级消费者，D为三级消费者，丁为分解者。白桦和水曲柳属于生产者，故白桦和水曲柳应属于乙，B和C属于第三营养级。(4)图2中丁为分解者，过程表示分解者的分解作用，图示缺少化石燃料的形成和燃烧过程。答案(1)样方(2)光照增长水曲柳(3)乙B和C(4)分解者的分解作用化石燃料的形成和燃烧3.(2019常德市一中六校联考)某研究小组选取了池塘中5种不同生物，对其消化道内食物组成进行分析，结果如下表所示。请分析后回答问题：生物种类鱼A河蚌小球藻鱼B水蚤消化道内食物组成鱼B、水蚤水蚤、小球藻水蚤小球藻(1)池塘中的两种鱼存在的种间关系是_。(2)要提高两种鱼的产量应采取的措施是_，两种鱼产量高的是_。(3)研究小组在当地鱼类专家的帮助下，绘制出了鱼B在该池塘生态系统中种群数量增长速率变化曲线，调查该鱼种群密度常用的方法是_。捕捞鱼B的最佳时机是图中的_。t2时的种群数量是该池塘中鱼B的_。(4)适量的投入鸡粪可以为鱼提供食物，从而提高鱼的产量。与传统农业生产直接把鸡粪用作肥料相比，鸡粪喂鱼的最大优点是_。答案(1)捕食和竞争(2)减少池塘中河蚌的数量(答案合理即可)鱼B(3)标志重捕法t1(超过t1时)环境容纳量(4)提高能量利用率4.(2019新乡市期末)下图中图1是自然界中处于平衡状态的一个较大淡水湖泊生态系统的部分组成成分；图2表示该生态系统中部分生物之间的能量流动。请回答下列问题：(1)图1所示湖泊生态系统中共有_条食物链。(2)此生态系统中属于第三营养级的动物有_。(3)若所有水鸟迁徙到别处，则短时间内水藻数目会_，淡水虾数目会_。(填“增多”或“减少” )(4)图2中，和分别属于_和_(填生物名称)的同化量的一部分。(5)图2中，甲壳类和鱼类为水鸟提供了可以采食的信息，鱼类也可以根据情况躲避猎捕， 这说明了信息传递的作用是_。 正常情况下，各营养级生物的数量会在一定范围内波动，这主要是通过_调节机制来实现的。答案(1)3(2)水鸟、小鱼、淡水虾(3)减少减少(4)水藻甲壳类(5)调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(负)反馈