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    学校安全疏散应急演练方案.docx

    • 资源ID:25615104       资源大小:12.91KB        全文页数:5页
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    学校安全疏散应急演练方案.docx

    学校安全疏散应急演练方案 学校地震等安全疏散应急演练方案为了进一步宣传防震减灾知识,保护学校师生生命和财产安全,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救能力,经我校研究、决定结合学校实际,开展防震减灾宣传活动。具体活动方案如下: 一、演练目的 通过地震等安全疏散应急演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震等来临时,我校地震等安全疏散应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。 二、演练前准备 1、演练前各班班主任要召开班会,让学生熟悉应急避险的正确方法,分析我校应急避险的环境条件,阐述地震等安全疏散应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震等应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。 三、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散,不得串线。 四、组织机构 (1)领导小组 组长: 副组长: 成员: 信号员: 时间:6月15日下午 (2)教室室内指导 各班班主任在教室室内指导职责: 、“地震等安全警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 、“地震等安全警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置。 、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 (3)疏散线路沿线工作组 教学楼负责人: 一楼楼梯拐角处: 二楼楼梯拐角处: 三楼楼梯拐角处: 疏散线路沿线工作职责: 、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 、处理学生疏散过程中的偶发事件 照相摄像: 播音员: 在操场整队集合、点名:各班班主任 工作职责:负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。 五、演练程序 (一)启动程序: 播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,东孟固学校地震等安全疏散应急演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。 请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟) (二)教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震等安全警报”信号(3分钟), 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为3分钟。 3、“地震等安全警报”信号结束后,发出解除“地震等安全警报”信号(一声长哨)。 4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。 (三)紧急疏散演练 1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。 2、演练各班撤离路线如下: 六(一)班走三楼西楼梯,六(二)班走三楼中厅靠西墙,在老师指导下站4队撤到操场,按做操队形站好并蹲下。 四(一)班、五(一)班走二楼西边楼梯,四(一)班先走,五(一)班跟后从西边楼梯下,五(二)班走二楼中厅靠西墙,二(一)班、二(二)班走二楼中厅靠东墙,二(一)班先走,二(二)班跟后。在老师指导下站4队撤到操场,按做操队形站好并蹲下 四(一)班、三(二班)、三(一)班、一(二)班、一(一)班分别从本班教室门前走,在老师指导下站4队撤到操场,按平时上 操队形站好并蹲下。 六、演练总结 1、清点人数 2、请领导小组组长进行总结讲话。 3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室

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