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    四年级语文下册试题-小英雄雨来(节选)课时练(含答案)人教部编版.docx

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    四年级语文下册试题-小英雄雨来(节选)课时练(含答案)人教部编版.docx

    18 小英雄雨来(节选)课时练第一课时一、看拼音,写词语。 bo jié nán hón chóu dí rén b ki ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、恰当地搭配词语。( )的芦花 ( )地哭着 ( )的浮云 ( )地看着 ( )的苇絮( )的眼睛 ( )地飞来 ( )的芦苇 ( )地指着 ( )地叫着三、按要求写词语。1.“吱扭”、“咕咚咕咚”,这类词叫像声词,书中还有一些请抄录下来。 2.“飘飘悠悠”这类词构词的规律是“AABB”式的,请从书中再抄录几个。 四、给下面句中红色的字选择最恰当的解释。1.妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。( )A.玩弄,戏弄。 B.玩、玩耍 C.施展,表现出来。2.我们对鬼子,怀有刻骨的仇恨。( )A.思念 B.胸前 C.心胸 D.心里存有。3.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。( )A.开发 修建 B.张开 舒展 C.列出【答案】一、胳膊 劫难 红绸 敌人 扒开 二、( 雪白)的芦花 ( 呜呜)地哭着 (红色 )的浮云 (呆呆 )地看着 (柔软 )的苇絮(圆圆 )的眼睛 (嗖嗖 )地飞来 (黄绿 )的芦苇 ( 认真)地指着 (呜哩哇啦 )地叫着三、1.哗啦哗啦 吧唧吧唧 哐啷 咕咚咕咚 嗖嗖 呜呜2.飘飘洒洒 平平安安 高高兴兴 开开心心四、1.B 2.D 3.B第二课时一、课文中有许多描写都使用模仿声音的词,找一找按要求填在横线上。人入水中: 许多人小声说话: 人跑的声音: 爸爸抽烟袋: 翻课本: 门响声: 枪栓响: 日本鬼子说话: 二、读下面的话,写出破折号的作用。“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。这里的破折号的作用是:三、根据课文内容的顺序,把两边的内容连起来。课文写作的顺序 主要内容第一部分 误以为牺牲,大家伤心第二部分 机智脱了险,人们高兴第三部分 被敌人拷打,宁死不屈第四部分 上夜校念书,明白道理第五部分 掩护李大叔,雨来被抓第六部分 游泳本领高,伙伴佩服【答案】一、扑通 嗡嗡嗡嗡 咕咚咕咚 吧唧吧唧 哗啦哗啦 哐啷卡啦 呜哩哇啦二、这里的破折号表示声音的延长。三、第一部分 误以为牺牲第二部分 机智脱了险第三部分 被敌人拷打第四部分 上夜校念书第五部分 掩护李大叔第六部分 游泳本领高

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