综合实践第六课时.docx

第六课时教学内容:<<水调歌头.游泳 >>教学要求:1、朗读并背诵<<水调歌头.游泳>>2、弄清楚每句诗词的意思.教学重点:熟练背诵<<水调歌头.游泳>>教学难点: 弄清楚每句诗词的意思.教学流程:一 .准备过程1准备综合实践课资料一；2. 讲明要求.二学生活动1自由阅读< <水调歌头.游泳>>2. 点人朗读。三复习巩固1. 集体背诵；2. 点人背诵。原文：<<水调歌头·游泳>>才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽余.子在川上曰：逝者如斯夫！风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。译文 刚饮过长沙的水， 现又吃了武昌鱼。 我在万里长江上横渡， 举目眺望舒展的长空。 哪管得风吹浪涌， 这一切犹如信步闲庭， 今天我终可以尽情流连。 孔子在岸边叹道： 光阴如流水般远去了！ 江面风帆飘荡， 龟蛇二山静静伫立， 胸中宏图升起。 大桥飞跨沟通南北， 长江天堑将会畅行无阻。 我还要在长江西边竖起大坝， 斩断巫山多雨的洪水， 让三峡出现平坦的水库。 神女想必很健康， 但她会惊愕世界变了模样。