小学一年级上册“1-5的认识和加减法”知识点梳理带练习！.docx

1-5的认识1-5的基数含义：用1-5表示物体的个数，基数用几个表示，描述数量。比如一个太阳，一只小狗都是用数字“1”表示。1-5各数的形状认识与书写：1像小棒，2像鸭子，3像耳朵，4像旗子，5像枰钩。1-5各数比较大小1、当两个数字比较时，如果两个数字相同就在这两个数字中间写等于号，等于号用符号吧表示可写作“=”。2、当两个数字比较时，如果两个数字不相同时，数字大的在前面、数字小的在后面，就要在这两个数字中间写大于号，大于号用符号表示可写作“>”。（注意：开口朝大数，尖头朝小数）3、当两个数字比较时，如果两个数字不相同时，数字小的在前面、数字大的在后面，就要在这两个数字中间写小于号，小于号用符号表示可写作“<”。（注意：开口朝大数，尖头朝小数）第几第几是相对的，需要带入具体的方向。区别几和第几，几表示数量，第几表示位置。分与合掌握2-5的分与合：5的组成有4种（4和1、1和4、2和3、3和2）；4的组成有3种（3和1、1和3、2和2）；3的组成有2种（2和1、1和2）。加法掌握加法的含义与读法：把两个数字合起来在数学上用“+”表示，合起来一共是多少用数字几表示用“=”连接。“+”为加号，“=”为等于号。比如：3+1=4读作3加1等于4。减法掌握减法的含义与读法：从总数里去掉一部分求还剩多少用减法。“-”是减号表示去掉，剩下多少用“=”连接。比如：4-1=3读作4减1等于3。认识“0”掌握0的含义与写法：0表示一个也没有；0表示起点；0表示分界线。重难点知识梳理1-5各数的大小比较，注意区分大于号“>”与小于号”<”的关系。开口朝大数，尖头朝小数。理解序数的概念，用第几表示位置，并且第几是相对的，需要带入具体的方向。易错点区别几和第几，几为基数概念,表示数量关系，第几为序数概念，表示位置关系。练习题一填一填。（39分）1. 3的前面是（   ），3的后面是（   ）。2. 5的前面是（   ），2的前面是（   ）。3. 按顺序写数。4. 在括号里填上正确的符号。4（   ）1=3                         5（   ）3=22（   ）3=5                         1（   ）2=32（   ）2=4                         3（   ）1=25. 在括号里填上正确的数。2-（   ）=1                         4+（   ）=52+（   ）=3                        1+（   ）=45-（   ）=1                         3-（   ）=06. 在方框里面填上合适的数。8. 在（  ）填上合适的数。1>（   ）                     4<（   ）5>（   ）                     0=（   ）3=（   ）                     （   ）>（   ）二看谁算的又对又快。（12分）1+3=                          4-2=3-3=                          2+0=1+2=                          3+2=1+4=                          5-1=5-2=                           5-4=4-0=                           2+2=三数一数，比一比。（9分）（   ）>（   ）>（   ）四看图填空。（8分）1. 图中一共有（   ）只动物。2. 小马的后面有（   ）只动物，从后面数小马排第（   ）。3. 从前面数，大公鸡排第（   ），小鸟排第（   ），小猪排第（  ）。4. 把中间的三只动物圈出来。5. 把从左边开始数是第二只的动物圈出来。五看图列式解答。（18分）六你会填吗？（14分）1.（6分）原来有（   ）个包子，过一会妈妈又端过来了（   ）个包子，现在一共有（   ）个包子。2.（8分）原来有（   ）块巧克力，被小亮同学吃掉了（   ）块，还剩下（   ）块巧克力。列式为：_参考答案：一1. 2,42. 4,13. 如下图4.4（ -  ）1=3                          5（ -  ）3=22（ +  ）3=5                         1（ +  ）2=32（ +  ）2=4                         3（ -  ）1=25.2-（ 1  ）=1                         4+（ 1  ）=52+（ 1  ）=3                        1+（ 3  ）=45-（ 4  ）=1                         3-（ 3  ）=06. 5,3,2,47.>,>,=,<,=,=8.1>（ 0  ）                     4<（ 5  ）5>（ 1  ）【填0、1、2、3、4都可】                     0=（ 0  ）3=（ 3  ）                     （ 1  ）>（ 0  ）【答案不唯一，合理即可】二1+3=4                          4-2=23-3=0                          2+0=21+2=3                         3+2=51+4=5                          5-1=45-2=3                           5-4=14-0=4                           2+2=4三四1. 52. 2,33. 1,4,54. 如下图5. 如下图五1. 3+2=52. 2+2=43. 4-2=24. 5-3=25. 5+0=56. 2-2=0六1. 3,2,52. 4,1,3,4-1=3