九级数学综合运算四含答案 .docx

精品名师归纳总结同学做题前请先回答以下问题问题 1：二次函数与一元二次方程根的关系是什么？问题 2 ：变换摸索角度解决问题，经常需要依据 、 与不等式之间的联系求解比如当遇到函数图象交点时，考虑转化成。方程的解与范畴相关时将其转化为 进行讨论留意：考虑各种可能情形，以及符合要求情形的多个限定条件 .综合运算（四）一、单项题 共 9 道，每道 10 分1. 已知二次函数的图象如下列图，且方程有两个不相等的实数根，就的取值范畴是 A.B.C.D.答案： D解题思路：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试卷难度：三颗星学问点：二次函数数形结合2. 如关于的不等式组的整数解共有3个，就直线与反比例函数的交点所在的象限为 A.第一象限B.其次象限C.第三象限D.第四象限答案： B解题思路：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试卷难度：三颗星学问点：一元一次不等式（组）的整数解3. 已知是关于 x 的不等式的两个解，就一次函数与反比例函数的交点有 A.0 个 B.1 个C.1 个或 2 个 D.0 个或 1 个答案： D解题思路：试卷难度：三颗星学问点：不等式的解4. 已知，如，就的取值范畴是 A.B.或C.D.或可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结答案： D解题思路：试卷难度：三颗星学问点：数形结合思想5. 已知，如，就的取值范畴是 A.B.C.D.答案： C解题思路：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试卷难度：三颗星学问点：数形结合思想6. 方程的两个不等实根都大于2，就实数的取值范畴是 A.B.C.D.答案： D解题思路：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试卷难度：三颗星学问点：数形结合的思想7. 方 程（ k是 实 数 ） 有 两 个 实 根， 且，那么 k 的取值范畴是 A.B.C.D.无解答案： C解题思路：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试卷难度：三颗星学问点：数形结合的思想8. 如 a， b 为互不相等的实数，且，就的值为A.B.1C.2 D.4答案： B解题思路：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试卷难度：三颗星学问点：根与系数的关系9.已知，且，就的值为 A.1B.5C.D.-1答案： B解题思路：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结试卷难度：三颗星学问点：解一元二次方程二、填空题 共 1 道，每道 10 分10.已知， x 为实数，就当 x=时， y 最小。此时 y=答案：, 13解题思路：试卷难度：学问点：最值问题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载