秋小学三级美术教学计划含渗透法制教育2.docx

精品名师归纳总结青 龙 四 小 三 年 级 美 术 教 育 教 学工 作 计 划可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2021 年秋季学期）老师： 陈勇可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、同学情形分析三年级同学对美术学习的爱好特别高，平常就有许多同学平常就爱画画， 但受到右脑模式干扰较强， 所以老师应连续保持同学对美术的学习爱好，并在此基础上，赐予同学适当的绘画方法指导，让他们 接触初步的美术学问的同时感受到美术更大的魅力。二、教学目标1、初步熟悉形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的成效，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力和制造愿望。2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，明白一些简易的 创意和手工制作的方法， 进行简洁的设计和装饰， 感受设计制作与其他美术活动的区分。3、观看自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对观赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。4、采纳造型嬉戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作、表演和展现，并发表自己的创作意图。5、引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结6、向同学法制训练内容：渗透中华人民共和国节省能源法、中华人民共和国环境爱护法（一）教材重点：1、把握水彩画的性能及工具的使用，能较娴熟的运用水彩画方法表现生活美和自然美。2、在课堂教学中（特殊是绘画练习中）进一步培育同学的观看力、制造力和表现力。3、进行工艺制作，培育动手才能，立体造型，想象力和概括力。4、提高同学观赏水平，培育美术爱好。（二）教材难点：1、在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。2、在纸工制作中培育其动手制作的才能，动手的和谐性，在泥塑中培育空间想象力。3、在绘画、工艺教学中，使同学的观看力、制造力和表现力得到进一步进展，其动手才能，立体造型，空间想象力也有所加强。三、教学措施1、注意对同学造型表现的培育。在教学中，让同学初步和使用常用色和点、线、面，明白美术语言的表达方式和方法，尝试各种工具、材料和制作过程，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想象力与制造愿望。2、重视激发同学的创新精神和培育同学的实践才能。老师积极为同学创设有利于激发创新精神的学习环境，通过摸索、争论、对话可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -等活动引导同学在美术创作活动中，制造性的运用美术语言。 老师鼓励同学在观赏活动中，开展探究性的学习，发表自己特殊的见解，能用简洁的话语大胆的表达自己的感受。3、加强教学中师生的双边关系，确立同学的主体位置，师生间建立情感沟通和公平关系。4、重视对同学学习方法的争论，引导同学以感受、观看、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作沟通。5、老师以各种生动好玩的教学手段，如电视、录像、范画，甚至故事、嬉戏、音乐等方式引导同学增强对形象的感受才能与想像才能，激发同学学习美术的爱好。6、老师尽可能尝试运算机和网络美术教学，引导同学利用运算机设计制作诞生动的美术作品，勉励同学利用国际互联网资源，检索在肯定历史条件下的美术信息开阔视野，展现他们的美术作品进行沟通。四、教学进度支配周次起止时间教学内容课时备注19.3-9.71、我驾神舟游太空229.10-9.142、我们爱劳动239.17-9.213、绿化家园249.24-9.284、立体造型2510.1-10.7国庆假一周610.8-10.125、自行车的故事2710.15-10.196、自然的斑纹2渗透中华人民共和国环境爱护法810.22-10.267、四季歌2910.29-11.28、漂亮的孔雀21011.5-11.99、山外有山2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -1111.12-11.1610、灵璧奇石21211.19-11.2311、飞流直下三千尺21311.26-11.3012、字的创意设计21412.3-12.713、变废为宝21512.10-12.1414、图形联想21612.17-12.2115、图形拼摆21712.24-12.2816、黑白撕贴画21812.31-1.417、自制棋子2192021.1.718、中国民间玩具220期末测试渗透中华人民共和国节省能源法、中华人民共和国环境爱护法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载