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    2022关于读书的演讲稿范文合集5篇.docx

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    2022关于读书的演讲稿范文合集5篇.docx

    2022关于读书的演讲稿范文合集5篇读书的演讲稿 篇1各位老师,各位同学,大家好。今日我国旗下讲话的主题是读书使人优雅自古以来中国是一个拥有酷爱读书的传统的国家,然而现代人很少有耐的下心来宁静地读一本书的。当博文令人忧虑,不阅读的中国人,当数据显示我国国民图书阅读率和人均图书阅读量均落后于发达国家,一再触动了我们的神经时,我们更应深深思索,如何让阅读成为我们民族长久的功课。众所周知,读书是灵魂自我修复和完善的一种方式,一本好书就是一个舞台,灵魂在阅读中能静静得到净化,情感、思想和精神也在阅读中获得滋养。阅读不应当盲目求数量与流行,而应当有自己心灵的追求与选择。我们不难发觉,轰动一时的作品或许没多久就无人提及,而有些民族尊奉的作家往往也获得世界的认同。我们可以选择读一些优秀的文学作品,特殊是那些已有定评的古今中外名著。阅读这样的作品可以帮助我们辨明美丑,真假,善恶,得到精神陶冶,甚至影响一生的审美追求。我们可以读一些名人传记,从中感受他们奋斗的历程、高尚的情操和执著的追求。因为“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因为“读一本好书是与灵魂的对话,每一次阅读都是直达生命深处的叩问。”阅读时你可以拿起手中的笔做一些摘抄,摘录下美词美句,作为自己的积累,你可以在书旁做一下批注,写下自己的点滴感悟,你可以在看完一本书后,写下自己的心得和受到的启迪。这样不将阅读仅仅停留在“看”的层面,阅读才会不断深化,就能“常读常新”,不断从作品中发掘新的魅力、在人生每个阶段都获得养分。阅读无处不在,不仅仅是纸质媒介,古人所言“读万卷书、行万里路”就是告知我们既要汲取书本学问,使自己具有渊博、扎实的文化素养,也要广泛了解、相识和接触社会,并把书本学问应用于社会实践,视察体悟山川河流、天地万物。因此“阅读”就是要让自己的灵魂不是徜徉在书中,就是行走在路上。我们学校建立图书漂流室、实行“瑞云读书会活动”,学生社团有文学社、假期学生会会组织“未名书友会”活动,大家可以自由地沟通读书看书的体会和阅历。这些活动都为阅读和审美保留了一片自留地,激励全校师生养成良好的读书习惯,营造人人酷爱读书、擅长读书的校内氛围,希望每一位师生都能爱读书、读好书、善读书,把阅读作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,提升自己,丰富人生。最终用作家毕淑敏说过的一段话来结束今日的发言“你想美妙吗?你就读书吧。不须要花费许多的金钱,但要花费许多的时间。坚持下去,持之以恒,美丽就像五月的花环,某一天飘然而至,蜂拥你颈间。”感谢大家读书的演讲稿 篇2敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!窗外!天灰蒙蒙的,下着滂沱大雨。写完了作业看到窗外的景色,心中闷闷不乐,雨还是下得那么大,待在家里很是无聊。突然,我看到放在桌角的一本书安徒生童话,我的眼中好像闪出了亮光。翻开书到书签那一页,这则童话的题目是跳高者。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参与了国王实行的三人跳动竞赛,规则是谁成为最终的成功者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场,它向人们敬礼挥手,但还有一部分人并没有望见渺小的它。蚱蜢具体地介绍着自己的状况:“我的歌声最洪亮,最好听,我现在非常羸弱,但我跳得特别高,特别远”跳鹅却一声不吭,它冷静思索视察着。跳蚤跳了起来,它实在太渺小了,所以有很多观众认为它没有跳,所以它失败了!轮到蚱蜢跳了,它跳得还行,可它是向着国王的方向跳的,跳到了国王身边,于是国王觉得它很厌烦。跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王宣布跳鹅获胜。合上书后我起先思索,跳鹅为什么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅起先一声不吭,冷静地视察思索,而且它虽然跳不高、跳不远,可它有聪慧的头脑、灵敏的思维和引人注目的外表,它想好了该往哪里跳,所以获得了成功!就这样,我的“学问库”中又多了一些东西,我的嘴角不由浮出了笑意,这应当就是读书的乐趣吧!读书的演讲稿 篇3敬爱的老师、同学们:莎士比亚说,“书籍是全世界的养分,生活里没有书籍,就似乎大地没有阳光;才智里没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。”高尔基说,“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,书就像我的影子一样,和我密不行分,伴随我一路走来,一路成长!我打小就爱读书。刚相识字,我就起先读安徒生童话,格林童话,365夜童话故事等等,小时侯的我看着卖火柴的小女孩,读着白雪公主的故事把自己也藏在一个个童话故事里。虽然那时只是整个吞枣的乱读一番,遇到不相识的字就跳过去,遇到不理解的词语就隔过去,遇到深邃的句子难以理解就糊弄过去,但直到今日,海的女儿七只白天鹅故事照旧很清楚的印在我的脑海里。正是通过这些童话,我学会了感动,学会了和善,学会了感恩,学会了好多好多慢慢地长大,我读的书渐渐地广泛了起来,读十万个为什么我知道了人什么时候起先会取火?读会飞的教室让我学会了要人与人之间要多份宽容与多理解,珍惜友情。读我爸爸,我妈妈,我体会到了父爱如山,母爱如水。读窗边的小豆豆,马小跳系列,同桌冤家又让我学到了什么是责任,什么时候长大。但,又让我知道了,顽皮,调皮是孩子们的天性,我们天真,可爱,烂漫的同时,也很欢乐!每品读着一本本好书,就会感慨万千,总会读出不一样的哲理。如今的我,更是读书读到了痴,我读四大名著,三国演义,红楼梦,西游记,水浒传,我读国外经典,鲁滨孙漂流记,绿山墙的安妮,汤姆·索亚历险记每当拿着一本书,就会爱不释手,打开扉页,迎面扑来文字的芳香,身临其境,就会如饥似渴,贪欲的置身其中。我不在整个吞枣,而是废寝忘食。每一本书,我都会读上好几遍,细细的品读着。捧着书,拿着笔,边读边做笔记。把好词佳句画下来做积累;把不懂的问题登记来查资料,直到弄懂为止;把有哲理的句子号下来细细思索;在书中加拼音,在旁边做批注,在下面做说明。呵,这就是收获,读书的收获。看着书中的一个个记号,我笑了,呵,这就是欢乐,读书的欢乐。书,伴我一路走来,我,欢乐着,收获着,成长着!读书的演讲稿 篇4敬重的各位领导、老师:大家好!近日,我读了主任的做暖和的教化者一书,这是一本难得的好书。书中收集了作者从教30多年对为师、做人、教化感悟的153篇随笔,内容丰富,论及了教化的方方面面,而贯穿其中的,则是作者从生活中采撷教化才智、在教化中追求人生的姿态,正是这种姿态形成了作者独特的教化观、老师观、教学观;举例生动形象,比方独到精确,提出了很多现代教化理念,强调了对学生的敬重、理解,关注、观赏、支持、帮助,突出了作为老师应有的对学生真诚的爱,真实地反映了作者的人生阅历和教化思想。读着这本书,如身临其境,从中进一步理解了教化的内涵,并启迪我站在新的视角谛视很多教化现象和处理方法,如:“格律诗教化与自由诗教化”、“本地货·家常菜·海鲜味”、“鲜花、干花与塑料花”等等。其中老师读书的N个理由读书的“二为”“三式”给我的印象特殊深,我思索着,比照着,感悟颇多。读书的现状,阐述了老师读书的N个理由,并指出为老师读书找寻理由从某种意义上说是对老师的讽刺,因为老师天生应当是读书人。是啊,在信息量特殊大的当今社会,在大力提倡教化走向生本的今日,书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品,有了书籍才使我们的话语有了意义,让我们的存在有了价值。教化是事业,而老师是职业。我们从事的是老师这一职业,担负的是教化的责任。读书是我们的职业使然,是我们的事业使然。作为一名老师,应当把读书视为生活中的平常事、必做事、份内事,不须要任何理由,不作为任务支配,而应当自觉文秘杂烩网阅读,持之以恒地阅读,日积月累地阅读,整本著作地阅读,挤出时间多读书、读好书、好读书,让阅读成为我们的习惯,使读书成为我们主动自觉的行动,使我们的心灵充溢书香。“老师不读书,何以提升自己,立足于学校?老师不读书,何以示己之范,要求学生去读书?”回顾历史,但凡有所成就的人都是爱读书的人;再看看四周,那些明智的人也都是手不释卷的。自不待言,读书能提高个人素养,能明心志,能冲走灵魂中的沙砾。读好书有如品尝美味食品,细细咀嚼细心细读,细心品尝,充共享受其味,充分汲取其养。苏霍姆林斯基说:“没有读书就没有教化。”朱永新教授认为:“一个人的精神发育史就是其读书史。”可见,书籍能浸染人的灵魂,书籍能陶冶人的情操,书籍能影响人的气质。书籍是人的精神养分液,读书是给自己补充精神的养分,而学校是供应精神养分的地方。读书不仅是学生的事,更是老师的专业,读一些经典,与大家对话;读一些人文,陶冶情操;读一些学生喜爱的书籍,拉近师生距离;读一点生活书籍,享受生活的多彩。读书是自己成长的必需,读书是精神成熟的必需,读书是修养高洁的必需。“多读点书,即使你不能胜利,也可以在失败的时候知道自己跌倒在哪里。”老师不但要读教学的书,要读教科的书,要读教辅的书,要读专业的书,要读教化的书,还要读政治的书;要读自然的书,要读人文的书,还要读科技的书;要读有文字的书,要读经典的书,还要读生活的书。“每天读书”并不难,贵在坚持。长此以往,或许成不了“大气候”,但至少能成就“小气候”儒雅渊博的饱学之士!作为一名老师,我们须要读书,在书籍的海洋里泛舟,品尝生命的芳香;在精神的宇宙中徜徉,放飞教化的志向;在阅读的体悟中提升理念,更新自己的思想。腹有诗书气自华,假如我们肚里真的有文章,何愁好词佳句不来呢?读书,然后使其内化,也正是老师所要做的。书只读还远远不够,读书的同时还得“思索”,离开了深化的思索,全部的书都将是过眼云烟,如空气般触摸不到,更谈不到拿过来为我所用了。与书为伴,我们的生活会变得更充溢!让我们享受读书的过程、读书的价值、读书的乐趣吧!读书的演讲稿 篇5高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”在我们的学习生活中,书带给我们无限多的学问和欢乐。书,不仅能让我们变得有学问,还能带给我们许多人生的启迪。从小到大,我们会经验很多读书受益的事,接下来,我就和大家来共享一个书中的故事吧!记得那是上学期期末考试前的一次测验,虽然我提前做了充分的打算,但还是觉得心里就像十五个吊桶打水-忐忑不安一样,惴惴担心。下午,便迎来了最令我惊慌的语文考试。我匆忙写完只检查了一会儿,老师就收卷了。不知怎的,我总感觉不是那么地顺当。回到家,我都爸爸妈妈说应当考得还不错,但是两天后,当得知我的成果时,我惊异地目瞪口呆,试卷上的86分,对于平常一向名列前茅的我,是一个多大的打击啊!忽然,我的心好象一下子跌进了十八层地狱。慢慢地,我起先灰心了,对语文学习降低了要求,作业的正确率也没有以前那么高了。一个多星期后,我在看一本小说时,无意间读到了一句名言“失败乃胜利之母”。这句话触动了我,我回想起这几天自己松懈的学习看法,有点懊悔了。是啊,失败是胜利之母,我怎么能因为一次的失败就被打倒了呢?阳光总在风雨后啊!我就像拨开云雾见青天一样,一下子明白了过来。我下定决心要调整好心态,好好学语文。我把这句名言“失败乃胜利之母”七个大字写在纸上,牢牢地贴在了课桌上,也深深地刻在我的心里。从那天起,这句名言时刻激励着我,鞭策着我。没过多久,我的语文成果果真有了显著提升。读书受益!我要感谢书,感谢书中的名言,是他们让我变得更加进步。读书有益,书像一片广袤的海洋,能让我在那里遨游,书会让我们受益一生,我爱读书!

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