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    学生课堂管理制度.docx

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    学生课堂管理制度.docx

    学生课堂管理制度 学生课堂管理制度 一、课堂准备 1、文化课课前准备要求 预备铃声响起,学生按照课表和科代表的要求做好上课准备,及时拿出该科的学案、教材、以及学习工具等相关学习资料。上课,值日生喊“起立”,师生互相问好后学生坐下。听课要精力集中,要心到、眼到、耳到、口到、手到,积极跟进教学过程,努力掌握讲课内容,提高课堂学习的效果。提问要举手,发问要围绕教学内容。 2、专业课课前准备要求 美术专业学生课前准备要求: 课前十分钟准备好专业学习工具,包括:画架、纸张、画笔、颜料、凳子等。课前五分钟到画室候课,规范摆放画具。预备铃声响起,师生互相问好后学生坐下,开始认真听课。 音乐专业学生课前准备要求: 课前十分钟准备好专业学习工具,包括:教材、音乐器材等。课前五分钟到专业课教室侯课,规范摆放器材。预备铃声响起,师生互相问好后学生坐下,开始认真听课。 体育专业学生课前准备要求: 课前十分钟到学校体育器材室准备好相关器材。课前五分钟到指定地点规范摆放好器材。预备铃声响起,体育委员组织同学规范列队。师生互相问好后,开始行课。 二、课堂纪律要求 1、文化课纪律要求 正课要求:人员齐,秩序好,听课认真,思考积极,答问踊跃,无迟到(上课铃响后未进教室、实验室、操场)、旷课(包括迟到满10分钟)、早退、打瞌睡、看杂书、交头接耳、大声喧哗、顶撞老师、玩电子产品等现象。 早读要求:认真朗读班级誓词,做到人员齐,秩序好,朗读认真。无迟到、旷课、早退等违纪现象。 晚自习要求:无迟到、旷课、早退、擅自离开教室等违纪现象,充分利用晚自习时间认真学习,做到当日学习任务当日完成。 2、专业课纪律要求 美术专业学生纪律要求:按时侯课、爱护画具、认真学习、不随意在画室走动、不大声喧哗、不玩耍电子产品。 音乐专业学生纪律要求:按时侯课、爱护乐器、认真学习、不随意在音乐教室走动、不大声喧哗、不玩耍电子产品。 体育专业学生纪律要求:按时侯课、爱护体育器材、认真学习、注意安全、严禁在操场打闹、严禁擅自离开操场、不大声喧哗、不玩耍电子产品。 三、课堂精神面貌要求 1、一日之计在于晨,早自习通过朗读班级誓词,激发学习热情,以最佳状态投 入到一天的学习当中。 2、正课学习中,坐姿规范、佩戴校牌、发型得当、衣着得体、勤于思考、踊跃 提问、乐观向上,以饱满的学习热情去体会获取知识的快乐。 四、课间管理要求 学生课间适当休息是提高课堂学习质量的保障。为此,要求学生做到: 1、下课铃声响起后,鼓励同学们有序离开教室,到教室外放松身心。但是,严 禁在走廊上打闹、玩体育器材、高声喧哗,不得以任何形式影响其他同学休息。 2、学生要有时间观念,合理安排课间时间,务必做到下节课预备铃声响起前回 到教室,做好上课准备。 五、电子产品的要求 学生在校期间常使用的电子产品主要包括:手机、MP4、游戏机等。学生对电子产品的过于依赖,已经严重影响了学生的学习。针对这一问题,学校已加强与家长的沟通,明确学校对学生使用电子产品的态度学校严禁学生在教学区域(包括:教室、画室、图书室、体育馆、音乐楼)使用以上电子产品,一经发现,通知家长到校配合教育,电子产品交由家长带回家保管。

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