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    2022有关工程测量的实习报告范文集合9篇.docx

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    2022有关工程测量的实习报告范文集合9篇.docx

    2022有关工程测量的实习报告范文集合9篇工程测量的实习报告 篇1一实习目的:1联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;2驾驭经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;3驾驭钢尺量距的一般方法;4练习用经纬仪和水准仪测绘地形图;5培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的实力。二实习要求:1驾驭水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作运用;2驾驭数据的计算和处理方法;3驾驭地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力;4驾驭测设的基本方法。三实习任务:1限制点高程测量;2导线长度测量;3水平角度测量;4闭合导线内业计算;5测绘地形图;6建筑物放样,道路中线测量和管线测量。四实习项目与程序:1外业测量:(1)测量限制点高程;(2)测量限制点间距离;(3)测量闭合导线内角。2内业计算:(1)计算限制点间高差,推算各点间高程;(2)计算个限制点间距离及相对误差;(3)计算个内角闭合差及内角;(4)依据以上计算数据推算个点坐标。3测绘地形图:(1)将坐标范围内的限制点标定到图纸上;(2)依据限制点四周的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。4施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。五实习方法:水准仪、经纬仪的运用。1测量的方法:(1)水准仪架在两个限制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。(2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调整三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。(3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。(4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。2角度测量的方法:(1)经纬仪架在限制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调整圆水准气泡居中,然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器视察是否对中,否则反复调平。(2)望远镜调成盘左,对准左面的目标并制动,调整微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,登记读数。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数。(3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调整调整微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,登记读数。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数。(4)两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。3距离测量的方法:(1)用前面的方法将经纬仪对中整平,再进行定线。(2)然后用钢尺沿着路途测出导线长度。(3)来回各测一次,两次距离的相对误差不能超过三千分之一,否则重测。(4)将全部坐标范围内的地物地貌全都画在图上,并用规定符号表示。六测量精度:1距离来回测量相对误差不超过1/3000;2水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12nmm或±40Lmm范围内;3测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40。七.测量实习心得为期一个月的工程测量实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大,基本上只是两座山而已,不过,让我们值得庆幸的是,在我们测量时间里,天气晴朗,并没有我们担忧的大雨,也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务,我们小组中午加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。测量学首先是一项特别精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是用来探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在现在这个信息的社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类也有许多种,比如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实习,不仅学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之外的学问。工程测量的实习报告 篇2一:实习的目的、任务、测区概况目的:实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学学问的环节,更是培育学生动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。通过限制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增加测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的实力,为今后参与工作打下坚实的基础。任务:测设和绘出测区范围内的建筑物、花圃、道路的地形图及有关数据。测区概况:测区位于福建工程学院北校区北教4#楼至7#楼及其四周区域,测区面积为4万平方米,测区范围内有较大型楼房4至7号楼共四幢及较小平楼房配电房、水泵房;房屋结构基本以混凝土为主,道路多以水泥路为主,树木主要为人行道行树及独立树。 二:平面和高程限制的测量1平面限制测量:1导线测量:(我们小组运用的是闭合导线测量)a角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满意限差要求,其中n为多边形角个数。b坐标增量检核条件1)测角:导线转折角的测量采纳测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40时,取其平均值。2)量边:用钢尺量取相邻导线点的距离,来回计算相对误差,取平均值。 2导线测量内业计算:1)打算工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,起算数据用单线标明。2)角度闭合差的计算与调整计算角度闭合差 n边形闭合导线内角和的理论值为:式中 n导线边数或转折角数。计算角度闭合差,与计算角度闭合差的容许值进行比较 ,闭合差在允许范围内,进行安排。计算水平角改正数计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反计算改正后的水平角计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n2)×180?。3)推算各边的坐标方位角依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,推算其它各导线边的坐标方位角。 计算检核:最终推算出起始边坐标方位角4)坐标增量的计算及其闭合差的调整计算坐标增量 依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差 事实上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的 、 不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差fx和横坐标增量闭合差fy, 计算导线全长闭合差f和导线全长相对闭合差K。坐标增量的计算与调整坐标增量闭合差计算改正后的坐标增量 各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量2高程限制测量将水准仪架设在限制点与导线点之间,在限制点和导线点上架标尺,读取前、后视读数,依据已知点的高程计算出限制点的高程,再进行高差闭合差计算,在允许范围内,进行高车闭合差的安排和限制点的高程计算,记录到表格中。三:地形图测绘主要运用经纬仪测绘法成图。观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后依据这些数据和比例尺把碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再比照实地描绘地形。碎步点的测量步骤有:1)安置仪器。安置仪器于测站点,测定竖盘指标差,量取仪器高i,填入手簿。2)定向。找准一限制点,作为零方向,设置水平度盘读数为零。3)立尺。立尺员依次将尺立在地物,地貌特征点上。4)观测。转动照准部,瞄准点1点的标尺,读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数,计算式间距;再读中丝读数,竖盘读数。5)记录。将所测读数依次填入手簿。6)计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离,高差和高程。7)展绘碎步点。 特征点的选取特征点应选在:地物轮廓线的方向变换处及独立物的中心点,能反映地物特征的地性线上;且间距最大在图上不超过2cm,最大视距对1:500,主要地物为50m,次要地物为70m。 立尺员的见机行事立尺员要依据四周状况的变换,在弄清碎部点的关系的同时并绘出草图,以帮助绘图员绘好图。 绘图员的工作绘图员要留意图面正确整齐、注记清楚,作图精确。 检查在结束时,应留意检查有无纰漏、测错,刚好发觉问题,解决问题。工程测量的实习报告 篇3一、前 言1、测量实习时间:8月29日9月2日2、测量地点:长江高校东校区第十区3、测量实习目的:利用土木工程测量的基本理论、基本学问和基本方法,完成实际中的测设和测定工作。通过测量实习,除了验证课堂理论外,还可进一步了解基本测绘工作的实践过程,系统地驾驭测量作业的操作、记录、计算、地形图测绘等基本技能,并进一步培育学生动手实力、团队合作实力及发觉问题、解决问题的实力,为以后应用测绘学问解决工程建设中有关问题打下基础。4、测量实习任务:测绘150m*150m、1:500地形图一幅5、天气状况:基本为多云晴朗天气6、每天工作支配:8月29日:测量实习动员会议、测量打算工作(测量道具的领取、测量场地的选定、测量任务、时间及人员的支配)8月30日:限制点的设定、测量、数据整理8月31日-9月2日:碎部点的设定、测量、数据整理及绘图7、出勤状况:每天每人基本到齐二、实习内容1、测量打算工作:(1)测量实习动员会议(2)测量道具的借领(3)踏勘测区,选地势相对平坦,便于测量的地块(4)测量任务支配:8月29日:测量打算工作8月30日9月1日:测量工作,包括限制点、碎部点的测量;数据整理工作; 9月2日:后期数据整理;实习报告,测量实习成果数据表(5)测量时间支配:上午6:3011:30,下午3:006:30(6)人员支配:测量时间段,全体组员须到位2、限制点测设:(1)踏勘选点:在所选测区进行踏勘,依据测区范围和测图要求确定布网方案进行选点,使各级限制点的密度能覆盖整个测区,并便于碎部测量。点位确定后,用黄油漆在地上作下标记。(2)测量方法:a.水平角观测:利用经纬仪测回法观测一测回b.边长测量:利用经纬仪和皮尺进行测量c.高程测量:利用水准仪进行测量(3)精度要求:在水平角的测量过程中,盘左、盘右两个半测回的水平角之差小于40在高程测量中,fh,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。假如,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均安排到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数v,v的计算公式为:计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即计算改正后的水平角改正后的水平角i改等于所测水平角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180。(2)推算各边的坐标方位角依据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4-18)和式(4-19)推算其它各导线边的坐标方位角。本例观测左角,按式推算出导线各边的坐标方位角,填入表格。计算检核:最终推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。(3)坐标增量的计算及其闭合差的调整计算坐标增量。依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差事实上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的、不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy,即计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK。WD=导线全长相对闭合差WK图根导线的WKP为1/20xx.假如WK>WKP,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。假如WKWKP,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。调整坐标标增量闭合差。调整的原则是将Wx、Wy反号,并按与边长成正比的原则,安排到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数,即计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量。3、碎步测量(1)碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向改变处,连接这些特征点,便得到与实地相像的地物形态。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。(2)经纬仪测绘法观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再比照实地描绘地形。4、绘图。三、实习中引起的误差缘由及解决方法1、各种测量误差的来源,其主要有三个方面:(1)仪器误差(仪器本身所确定,属客观误差来源)。(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差来源)。2、削减测量误差的方法(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。四、实习心得相比于以往的教学型实习,真正的工程明显能够更好的体会所学到的学问。事实也的确是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。通过这次实习,熬炼了许多测绘的基本实力。首先,是熟识了仪器的用途,娴熟了仪器的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避开测量结果错误,限度的削减测量误差的方法,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过实习,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐性,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的实力,让我在将来面对选择时更有信念和志气。工程测量的实习报告 篇91 工程概况本工程为电厂东区热电机组老长补水管线的施工工程内容包括管线的限制测量、施工放样、沟槽开挖,砂垫层,钢管除锈防腐焊接吊装,回填夯实,及水压试验等一:万方电厂施工场地2 实习内容2.1 限制测量此次施工管线总长约1000米,施工主要在厂区内进行。厂区内有已知一级限制点201206六个限制点,内被此次工程运用的只有201,202,206三个限制点。由于此次测量范围不大,可以依据旁边的已有建筑进行测设。已有建筑角点坐标可依据甲方分发的平面图上量取。2.2 图纸会审这是我第一次参与图纸会审工作。作为施工方的测量技术员,还是一个实习生的我,针对在查阅图纸和限制测量的过程遇到问题像甲方和设计院提出了见解,例如:管线所经验的几个障碍物的处理工作,以及阀门井的下底高程不明确以及起始点的坐标不正确等。在此次图纸会审的过程,让自己充分了解到图纸会审在整个施工过程中的重要性。是施工方与甲方业主很好的一次沟通。2.3 施工放样工作(1)管线中线的放样此次管线转点、交点和细部点测设主要依据已有建筑物用距离交汇法测设管线点的设计点位。对于有些地方没有参照物的,用经纬仪+钢尺的方法测设。例如:此次工程在中间管线部分是沿路走向,可以依据道路中线向西5米,干脆确定管线的中线位置。图二:管道中间阶段中线放样(2)管道里程桩的测设在管道中心线上,自起点起先每隔50米打一里程桩,自个别过路地方打加桩,并对各个里程桩进行编号。(3)管道施工测量此次管道的埋设采纳地面开槽的方法,针对此次工程,测量工作主要是槽口的放线、施工限制桩和临时水准点的测设等。槽口放线:依据施工图纸,根据管道直径和设计埋设深度、土质状况等因素确定槽口宽度,按照管道的中线桩量向两侧,并用石灰粉标明开挖边线。限制桩和临时水准点的测设:依据中线限制桩,用经纬仪和钢尺将管道中心线的平面位置测设在坡度横版上(在管道线路上每隔1020m设置坡度板),并在坡度板上设置坡度立板,使板的一侧对准中线,竖面上测设一条高程线,用于限制开挖深度、垫层高程和铺设的管底高程。图三:沟槽开挖的基底高程测量(4)顶管施工测量此次管道施工过程中,管道线路要过厂区两条路面,路面宽度分别为6m、14m,由于该厂区正处于运营阶段,6m宽的路常常过运料车,14m宽的路为该厂的主路,为了不影响厂区的正常运营,经与业主协调,此两个路面采纳过路顶管施工,套管采纳三级水泥管。其中,测量工作如下: 中线测量:依据地面上测设的管道中线桩,用经纬仪垂直投影将中线引测到坑底,用经纬在坑底测设管道中线。 高程测量:在顶管工作坑内测设临时水准点,用水准仪和可立于管内的短水准尺测设管内前后各点,以限制管底的设计高程和坡度。 方向校正:在管内水平放置一支长度略小于管内径的木尺,尺上标明中心点的长度刻划,可用经纬仪从小尺上读出管中心偏离中线方向的数值,进行顶管的方向校正。图四:顶管中线放样(5)阀门井施工过程中的测量工作此次管道施工过程中,沿管线须要建四个阀门井,其中一个为电磁流量计井。四个井全部运用钢筋混凝土,以#2阀门井为例: 位置放样:根据图纸要求,依据中线里程桩,用经纬仪通过限制点将该阀门井的四个角点精确测设在管线沿线上,并撒石灰粉作为开挖标记。并放出集水坑的位置。 高程限制:水准仪+塔尺对其井底高程进行限制。此次施工,井底基底为250mm的素混凝土,基底上全部为钢筋混凝土,依据设计标高,开挖时分别测得土平,并测出基底的的设计标高并打桩。同时,在下好钢筋支好模板后,用水准尺严格根据设计标高测出井盖的设计标高,完全符合后才能浇筑混凝土图五:阀门井位置放样(6)回填土过程中的测量工作此次管道施工采纳分层回填夯实,每300mm400mm夯实一次,用水准仪严格限制。并用水准尺严格限制是否达到设计标高。2.4 施工过程中的内业工作(1)土方量计算依据沿线所测得转点、交点、细部点的高程和井底的设计标高,可计算坑槽的挖、填土方量,可得提前得出多余的土方量。可以在挖槽的过程将多余的土方干脆支配车辆将其拉出施工现场。以免占压施工场地。(2)阀门井钢筋的总量的计算依据阀门井的钢筋设计图纸,可以计算出不同型号的钢筋用量。做到不奢侈,不减料。(3)施工记录依据每天的施工进度编制施工记录,根据业主要求的施工进度安排进行比较,从而对施工进度进行调整,使该工程能够按期交工。3. 实习总结通过此次亲身在焦作万方电厂东区热电机组老长补水管线施工现场全过程实习,使我从中学到了许多,充分了解了测量专业在实践中的应用及其在工程建设中的重要性。测量是一项务实求真的工作,来不得半点马虎,我们在施工测量中必需保持数据的原始性,这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性,我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误,比如读数时估读不够精确,水准尺或花杆放得不垂直就读数,读数时间间隔过长,等等,都会引起一些误差,因此,我们在测量中内业计算要和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正错误,也避开了许多不必要的麻烦,节约时间,提高工作效率。对我来讲这是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力主动参加工作,让自己对整个管道的放线,沟槽的开挖,管道的铺设及沟槽的回填等施工有了深化的了解与驾驭。而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和相识,并且巩固了书本上的学问,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的测量员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足,也让自己为以后的学习充溢了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人实习期间,除了浅层次地学习了专业技能之外,我还感受和体会了许多技能之外的东西。首先是宏新人的敬业和那种生气勃勃的工作氛围。走进这样一个集体中,你的心会不由自主的年轻起来,你的脚步会不由自主的跟着大家快起来,而你的工作看法更会变得努力、仔细,在努力一点,在仔细一点。或许,这就是一个集体的凝合力,这就是一个公司在书面以外的“特别文化”!最终,特别感谢河南宏新防腐安装有限公司能给我这次珍贵的实习机会,让我从中体会到了测量专业在施工现场的实际应用和重要性,同时也感受到了作为一名施工人员的艰辛,作为一个即将跨出高校校门的青年人,我决心在以后的工作中更加严格要求自己,时常提示自己,决心将自己在这次实习中所学到的实践阅历,所感受到的团队精神融入到以后的工作中去,决心将自己所学的学问运用到为祖国建设的宏大实践中去。

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