2022精选初中的老师作文400字汇编10篇.docx

2022精选初中的老师作文400字汇编10篇初中的老师作文400字 篇1在手的世界里，有能干的手，有画画的手，有财宝的手，还有暖和的手。我们赵老师的手特别小，虽然它小，但是它有着无穷的力气。赵老师的手在课堂的黑板上能写出很美丽的字，能写出一幅漂亮的板书，还能简洁的画出一幅活灵活现的图画。赵老师的手还会跳舞呢！在每次排节目的时，它还能在空中跳一段精彩的舞蹈，赵老师的手还能在短时间里写好一篇文章，而且写的文章能被举荐，它打扫卫生也是能手，在二非常钟时间里就能把教室全部扫一遍。赵老师的手也很暖和。在同学部仔细听讲时，它就会跑到同学的头上摸一摸，在同学表现好，考试考的好时，它就会竖起它的兄弟大拇指。在我在开运动会跑的好时，它就会拍拍我的肩膀，或者拥抱我一下。男子800米跑的时候，在我冲过终点的那一刻，赵老师立马跑过来抱着我，始终喊着，真棒！有了赵老师的这个拥抱，我全部的疲乏都没了。还有在升国旗时，就会帮我系好红领巾，整理一下衬衫的领子。在上学时见到赵老师，老师就会搂着肩膀进老师。我希望赵老师这双暖和的手在五年级过后，还能伴着我们上初中，始终到现在。初中的老师作文400字 篇2我有一个“牛”老师，他工作勤勤恳恳，任劳任怨对人也特殊的关切和呵护。开学的前几天，我带了很多东西来，因为太多了，所以拿不动。刚好，遇到了这位“牛”老师，他帮助了我，把我的东西从一楼搬到了六楼。在回宿舍的那天晚上，我特殊的兴奋。因为从来没有一位老师这样帮助过我。在小学的时候，每次住校我都会带许多东西，去宿舍时，由于东西太多，我拿不动，老师见了只会说：“能不能拿的动呀！拿不动让别人帮你一下。”才开学，我又不相识新生怎么叫别人帮我，心想只好自己艰难得把东西运进宿舍了。而在这里，我遇见了乐于助人的老师，关切学生的老师。他长得虽然没有刘德华帅，但在文学方面却比刘德华高胜一筹。他会采纳幽默风趣的教学手法，让他的课生动好玩，让我们全神贯注，让我们在轻松欢快中学到每一个学问点。他是一个博学多才的人，带两班语文两班历史，莫非不是博学多才吗？我认为他就好比诸葛转世，虽然没有诸葛亮那样足智多谋但肯定是他上知天文，下知鸡毛蒜皮。他能够把我们班上事物处理得井井有条，让我们在一个整齐温馨的环境中安心地学习。通过我的介绍，你能猜到这个乐于助人，学问渊博的他是谁吗？告知你吧！他就是我们初一（1）班的班主任 王老师。初中的老师作文400字 篇3尊敬的邓老师：您好！您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了，我们全班同学是多么惦念您啊！当我现在提笔给您写信时，心情又是多么激烈啊！这些天，我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候，我对学习一点儿都不感爱好，不知虚度了多少时间。在一次上课时， 您请我读我爱祖国这篇文章，您发觉我朗读得不错，就带头鼓掌，紧接着全班想起了热情的掌声，您还用那充溢激励的目光对我说：“真希望经常能听到你好听的朗读！”这是我第一次受到大家的敬重，我很兴奋。原先我觉得自己很笨，一无所取，是您的掌声，您那充溢激励的目光，使我重拾信念。还有一次，您给我们讲了个故事，叫，您讲完故事后提出了许多问题，还让我们写了一篇作文。过了几天，您改完作文后，您让我在班上念自己写的作文，您从我的作文中发觉了我写得精彩的地方，连连称好。从今，我的作文有了明显的进步。您经常激励我，同学们也因此更亲近我，使我对学习充溢了信念。邓老师，感谢您！祝身体健康，工作顺当！您的学生：严林特初中的老师作文400字 篇4我最喜爱的一位老师是教我们音乐的“吹牛”老师。别误会噢，“吹牛”老师不姓“吹牛”，他姓刘哦！“吹牛”老师有一头乌黒的卷发，长着一双炯炯有神的大眼睛，显得特别精神。最好玩的是，他的嘴在说话的时候很夸张地一开一合，好象动画里的唐老鸭，非常逗乐。记得上第一堂音乐课的时候，走进来的是一位男老师，我们都争先恐后、疑或不解地问：“老师，你是教我们音乐的老师吗”？只见刘老师压着嗓音说：“我不是你们的音乐老师还是你们的同学吗”？没等刘老师说完，我们都快乐的笑了。上课了，刘老师首先作了自我介绍，然后他向我们提了两个问题，第一个是：天为什么会黒？见同学们都回答不上来，他得意忘形地说：因为天上有牛在飞！接着他又问：牛为什么会在天上飞？见同学们费尽心机也想不出来，刘老师更加得意地说：因为地上有我刘老师在吹。听完这话，同学们被逗得前仰后合、哈哈大笑。刘老师太幽默了，我好喜爱他！刘老师不单单会“吹牛”，而且他的歌声特殊激扬、好听；他还会演奏许多种乐器，尤其是萨克斯管吹得出神入化。每当他吹萨克斯管的时候，同学们都竖起一双小耳朵，兴致勃勃的听着，悠扬的萨克斯曲把我们带入了奇妙的世界，我仿佛听见了潺潺流水、知了的歌声和蛙的鸣叫?刘老师告知我们：要做一名优秀的小学生，不但要学习好，还要爱好广泛，多才多艺。刘老师真是一位让我们喜爱的好老师！初中的老师作文400字 篇5在小时候，我常常幻想着无忧无虑的生活，(.)不用学习，无需思索。渐渐，我知道了人没有学问是不能在社会立足的，我们必需动脑思索，所以我们必需去学校学习，深造。而我却特殊苦恼，我听说上学特殊累。而现在的我却喜爱了上学，这要感谢我的老师。开学第一天，孟老师走了进来，她那锋利中透出希望的'目光向全班扫视了一遍，拿起了一本并不是很华丽的册子，起先点名。妈妈不一会就走了，我起先和老师同学相处。 孟老师对我们很严格，可从不体罚我们，每次有同学饭犯了错误，老师总是给他讲道理，让他不要再犯同样的错误了，从正所谓孟老师的口头禅：“再一再二不一再，从不对我们大喊大叫。孟老师上课很仔细，凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解，直到我们完全懂她才去休息，所以在我们班，基本每个人学习都很棒。当孟老师听到同学有不会做的题时，她也特别焦急忧虑，可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候，也笑了，这也是孟老师细心培育我们的“果实“。 孟老师学问很广泛。假如我们有谁说了“不行能“这三个字，她肯定会对你说“在我的字典中，没有不行能这三个字眼。这是拿破仑说的，肯定要记住呀！同学们都若有所悟地点点头。 一挤眼间两年匆忙地过去了即将告辞了孟老师，我们真是恋恋不舍。我们肯定记住您，孟老师！初中的老师作文400字 篇6事情出乎我们的意料，春游的一天非常安详，但放学后，潘老师竟然要我们写一篇游记，字数600字，明天就收，写得不好的重写。天啊最近，潘老师闹了一次千古未有的心情，令我这个当班长的事情是这样的：由于第八节课要开老师会议，所以老师要我管好班上的纪律。我们班因太吵了，扣了5分，令潘老师大发雷霆。“5分，就这样没了5分！我告知你们，我已经忍够了。从今日起，我要你们每一个人都来找我检讨。否则，我恒久也不会理睬你们班！”说这头也不回地走出了教室。教室里一片宁静这时，我心想：我也忍够你了！为了不让同学们受苦，我这个班长看来要发挥威信了！第三节作文课，我早早把作文写好，拿出一张卡片，用彩色笔写道：“潘老师，是我们的错，我们知错了，你能宽恕我们吗？”接着全班笔签名。那张卡片在同学们手中传来传去，签名越来越多，我这时的心情无法表达。一句话，即兴奋，又胆怯。午睡过后，我找了一位信得过的同学，逞潘老师不留意时，轻轻地放在潘老师的桌上。不久，那位同学回来了，只见她满脸泪水，手了拿着那张卡片，得见她已经被老师发觉了，而受到指责。我结果了卡片，卡片被抓坏了，背面，还有3个用红色笔写的大字欲知后事如何，请待下回分解。初中的老师作文400字 篇7我心目中最美的老师是何老师,全名叫何瀛.他是我们的班主任。我最喜爱的老师就是何老师，有时特别幽默，上课时也经常使我们发笑；每当我们无聊时，何老师就会给我们出几道好玩的题目，也会陪我们玩许多我们没玩过的嬉戏。有一次他让我们看一张图，是火柴棒的题目，我回家把题目给爸爸妈妈猜，他们也都做不出，哈哈。还有一件事，我最难忘了，去年冬天，下了好大的雪，我们多想跑出教室大快朵颐地玩雪，打雪仗，但是上课铃声一响，我们只能回到教室乖乖坐好上课。结果，到了下午第三堂课，何老师尽然偷偷地带我们去操场上，给我们分组打雪仗，堆雪人，还给我们拍照呢，真是快乐啊！何老师看我们玩得那么兴奋，自己也兴奋地笑了。何老师还特别细心，看我们的书包沉得都快掉到膝盖了，所以特地拜托家委会给全班同学都买了一个盒子，可以装书和文具，有了收纳盒，我把许多书都放进盒里，不用再每天背回家，背书包上学轻松多了。何老师有许多优点，幽默、好玩、细心。他有这么多优点，而且还那么关切我们。不过呢我还有点小建议，那就是何老师，请不要再记错我的名字了，要知道你在我心目中是最美的老师哦。初中的老师作文400字 篇8假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大、学问精深的老师。三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，尊敬的老师，祝愿您，尊敬的老师!假如没有您，就没有我的今日-深深地感谢您!假如我能够高高翱翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您，老师!人生旅程上您为我点燃希望的光线丰富我的心灵，增加我的才智感谢您!老师愿您恒久健康!开心!华蜜秋风落叶轻拂过犹如当年您敦厚的手慈爱的话给我最温顺的抚慰最真诚的教化。祝愿您敬爱的老师敬爱的老师：感谢您专心血和汗水为我做的一切，您的美妙身影在学生心中恒久不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝愿老师晚年康。您像一只蜡烛，为学生献出了全部的光和热!您的品行和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧!您托起了明天的太阳照射人类的将来。今日是您的节日我的老师!您是一片奇妙的海滩，任我俯拾人世间那些漂亮的贝壳。祝您老师节欢乐!生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教化了我们!深夜的灯光，照亮了您的白发，9月10日您放假，休息休息!初中的老师作文400字 篇9老师：您是一位精彩的老师，没有辜负人民的期望，培育出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了学问；您像园丁，不辞劳累，培育小花。“老师”是我们起先成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；您使我们的人生起先有梦，我们的生命也因为幻想和期盼而不再空白。老师的工作不仅仅是传授学问，还是我们成长道路的引路人；老师的巨大力气在于做出榜样，是我们成长的楷模，还是我们的良师益友。我们每个人的成长，都倾注了您的心血。您带领我们遨游学问的海洋，把探究未知世界的金钥匙放在我们的手中；您教给我们做人的道理；帮助我们驾驭科学文化学问和技能，并教给我们思索的方法，让我们产生探求学问的愿望。老师，您是人类文明的传播者，您是人格的培育者，您是人类灵魂的工程师。在此，我代表全部学生向您说一声：“老师，您辛苦了。我们诚心的感谢您！”初中的老师作文400字 篇10从小学、初中、中学到高校，各个阶段我们都得到不同老师的训诲，他们的教学风格也各有不同，或幽默风趣，或亲善可亲，或内敛深厚，或淳淳训诲、关怀备至，甚至严厉古板?每个类型的老师都有自己的特点。但我最喜爱的老师是这样的，第一他必需具备一颗“老师心”。当别人问他的职业时，他可以骄傲地说：老师。若别人淡笑：“很一般嘛”。他可以照旧骄傲地对别人说：“但我的每一个学生都很优秀”。他的学生未必个个都出类拔萃，但在他心里，每个学生都是优秀的，因为每个学生都有自己的闪光点。当别人问他最喜爱做的事时，他说：“教书”。若别人说他是个工作狂时，他能坦然地说：“不，这对我而言是乐趣”。老师这个职业并非很轻松，但因为他认为这一切是欢乐的，他才会专心去做，做到最好。当学生向他提出一个大胆的猜想，他不会呵斥学生只要学好老师教的东西，因为他懂得学习不是仅仅为了考试，而是为了习得更多的学问，所以他会给学生更多的空间发挥想象和他们一起创建更多可能。其次他必需要拥有一颗年轻的心，只有这样他的教学才有激情，只有顺应时代他才能教会学生去相识新的世界。无论如何他们都在我的成长道路上，赐予了我无尽的支持和帮助。