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2022精选理想演讲稿模板集锦5篇志向演讲稿 篇1志向是人生导航的灯塔，是我们不断努力的动力。有了志向，就有了人生的目标，就可以勇往直前。每个人都有自己的志向，从当董事长到当清洁工。但是没有人会讪笑你，因为你无论如何都有一个支持你的目标。小时候妈妈总是问我长大后想做什么？我的志向总是改变很大。现在我想成为一名美食家，现在我想成为一名设计师，现在我想成为一名医生。我最长的幻想是成为一名警察。我父亲是一名警察。看着他穿着警服，戴着警帽，抬头挥挥手，让我很艳羡。我也期盼着有一天成为一名空中女警，昂首走在大街上。为了成为一名合格的警察，我偷偷学了爸爸的站姿，跟着爸爸叫密码，带着妈妈跑步熬炼身体。如今，我最渴望成为一名光荣的人民老师。每当听到妈妈哼着“老师窗前有一盆米兰，绿叶中藏着小黄花”，我仿佛看到窗外盛开着鲜黄色芳香的含笑花，在灯光下，老师努力备课的身影让我无比感动。假如我也能成为一名老师，把我学到的东西教给孩子们，那将是一件多么美妙的事情！要当老师，必需有渊博的学问。所以，从现在起先，我肯定要努力学习课堂上的学问，多读课外书籍，勤做笔记，把我看到听到的全部美妙的词句记录下来，让自己成为一个有见识的人。这样我再给学生上课就不会被学生的问题难住了！当老师，肯定要有严格的看法。所以，从现在起先，我肯定要仔细对待自己的学习生活，不能再像以前那样大大咧咧，简单遗忘。假如用那种得过且过的心去教学生，就不会产生误导。要当老师，你必需有很好的耐性。因为学生总是很淘气，每个人都有自己的性格，假如我很简单生气，那么学生就会很厌烦我。所以从现在起先，我要好好限制自己的脾气，不要因为一点小事就生气。要成为一名老师，你必需学会如何与学生沟通，学习教学技巧，并具有良好的口才。我知道我离当老师还很远。但我信任，只要我为自己的志向目标而奋斗，我就会离目标越来越近。只要我从现在起先努力，持之以恒，我信任我能实现我的志向！志向演讲稿 篇2敬重的各位老师、敬爱的同学们：很荣幸能在那里演讲，这天我讲的题目是“我的志向”。这是一个很没有创意的题目，但它同时也是让全部人以前心情澎湃的题目。因为我们在座的绝大多数都怀揣着完备与向往写过这篇作文。我此刻的志向是什么呢？“不做让学生厌恶的老师！”这个志向不太远大，也不会让我心潮澎湃了，但这是我真实的想法，也是全部老师们的想法，谁情愿成为令人厌恶的老师呢？为了实现这个志向，我经常说一些话自我激励。我对自己说的第一句话是：请信任每一个“错误”后面的理由很少有学生没犯过错误，很少有学生不胆怯犯错误后，回答老师的“为什么”？因为老师的眼光和口吻里会有些许怀疑和不信任，一件事让我变更了已经习惯了作法，曾有位我很看重的学生在一次数学测试中，只打了八十几分，我很生气的大声斥责他不专心听课，一边跟他分析试卷：这道题讲过的，不该错，那道题做过的，怎样能错？在我喋喋不休一通后，他说了一句：老师，这也不该错，那也不该错，原委哪个该错呢？我无言以对，是啊，为什么要如此苛求？学生假如是完备的，还用老师来教吗？我们应对的不象是工厂的生产线，出来的是整齐划一的产品。学生是富有特性的。思维方式有差异，对学问的相识方式和过程也不尽相同。为什么不能有错误呢？学生违纪也是如此吧，每位同学违纪应当是不自觉的而非有意的，或许还会有很多其它的缘由，正缘于此，学生犯了错误，我会先让学生找个能够说的理由，而且我总是信任他们。有位同学常常迟到，直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多远。教室里一把老师坐的椅子的腿断了，有学生主动来承认错误，原先他下课时坐了一下，用力大了些，就断了，而那把椅子本已快要折断了，我问清缘由后并没有指责学生，只是问他摔着了没有。一位学生红着脸跑到公室来，说作业放在家里，遗忘带来了，我要她下午带来，看着她简洁的走出教室，信任她下午必需会带来的。有同学在抄作业，被我当场抓到了，问他为什么要抄，他低着头说，太难了，不会做。是啊，我布置的题目不是分层要求的，他听课原来就有些吃力，跟不上来，拔高点的作业还怎样能完成呢？每一个错误后面真的会有一个理由，或许都是真诚的理由，信任他们，他们不仅仅会改正错误，还会学到什么叫敬重与信任。为了不被厌恶，我对自己说的其次句话是：请把每一株小草都当成是一朵花“小草是很自卑的，因为它没有花的明丽”，这不是名人写的诗，而是我在乡下教书时，一位学生在班级日志里留露出来的心声，她爱读书，作文写得很好，但理科成果不行，平常总是一个人静默地坐着，很少有人留意她。之后我就让她写班级日志，把每一天发生在班里的事专心地写下来，晚自习的最终一节课留几分钟让她读，她写得太好了，表扬的，指责的，要指出的问题，要提出的举荐，她带着一丝丝文采，在我的激励下小声地念出来，同学们都静下来听，不谋而合的鼓掌，我们看到了她少有的笑脸，在她羞怯的笑脸上，也看到了她的自信。有位学生叫鲁新宇，平常大大咧咧，作业马虎，还有点自以为是，但他的思维非常的活跃。有一次讲完例题后，他提出一全新的观点，听他讲完后我大加赞许，并当着全班同学的面说，你如此聪慧，真的能够很得意地笑着。他笑了，我也笑了，大家都笑了。我想至少那一节课他是开心地听着，而且以后也会必需会仔细地听。陈更新同学家里没人管，成果差，自己放下了，有些不思进取，开校运会时，我特意让他参与只有十五人能参加的绑腿跑，他表现异样的专心，最终我班得了全年级其次名，在表彰总结会上，我把每个队员的名字都念了一遍，他也和班里的每位同学一样，共享到了同样的兴奋，还有不一样的骄傲。我想每一个班级里都会坐着这样的学生，或是成果不太好，或是表现不如人意，或是毫不出众。但是他们都有闪光的、向上的一面，他们都渴望着我们确定和激励的目光。其实，每一朵花都是一株草，而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩，叶有叶的荣耀，根也有根的感受”。“美是无处不在，缺少的只是发觉”。我想：我应当正视我的每一个学生，关爱我的每一个学生。这种爱首先是一种教化看法，其次是一种重要的教化方法。我要把爱毫无保留地、公允地分给学生；而对于学生来说，能得到老师的爱，得到老师的关注和赞许，会是一件多么华蜜的事啊。为了不被厌恶，我对自己说的第三句话是：你明白学生的苦并共享了他们的乐吗？最近看到网上的两则很沉重的消息：一是有位中学生因为老是完不成老师布置的家庭作业，要告知请家长而不敢，跳楼自杀了，写了一篇遗书名为天堂里不会请家长。另一则是一位中学生跟家长慎重其事地说，他长大了，以后决不要小孩，因为读书太苦太累了。是的，学生“6进6出”（早上6点多钟进校门，傍晚6点多钟才离校），每一天都有做到十一二点才能完成的作业，学业负担太重了，学得太累了。我还无力变更这一现状，或许有时还是这一种现象的制造者之一，我只能怀一颗暖和而不是冷漠的心和我的学生们一齐感知着学习的苦与乐。早晨，他们冒着寒风细雨跑进教室时，我也站了他们的面前，放学尽量早一点，少让家长在饭桌前等待着。哪位同学有心情，或家里有变故，我都会在第一时间明白，并用恰当的方式和他们交谈。每一天，我都会询问一下各课代表，这天一共有多少作业，假如多了，数学作业就免了吧。为了尽可能多的感受简洁开心的气氛，我乐意到学生中间，多和他们沟通勾通，他们能把我当挚友，说几句笑话，开开玩笑，我很兴奋。班里的大小事情他们商议了办，我只提些参考看法。xx年艺术节要来了，班里几位思想家说是要为十二中写一首校歌，我大力支持。有一年绑腿跑我们得了其次名，在终点他们把我抱在了一块。校运会得了团体总分第一，我们一齐吃冰琪淋庆祝。流淌红旗又回到班里了，月考取得了好成果，我们都会用群众击掌这一一般而又热情的方式来庆祝，呆在学生中间，我觉得自己也是班级里真实的一员时，同学们也就接纳自己。只有此时，我才感受到教化的欢乐，这也就是我的志向境界吧！闻名教化家李镇西老师说：要“做最好的老师！”。其实我也想。“做最好的老师！”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放下，也是对某种志向的追求；是平凡的细微环节，也是辉煌的人生。”我同魏书生、李镇西那样的“最好的老师”相差太远，但我对“最好的老师”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必需是最好，甚至每一天都有缺憾，假如每一天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向“最好的老师”的境界靠近。这就是我的真正的志向：“做最好的老师！”但愿我能实现我的志向：假如我的志向还没有到达，请信任我，我正在努力！我的演讲到此结束，感谢大家！志向演讲稿 篇3敬爱的同学们：小草，因为有了志向破土而出；溪流，因为有了志向勇往直前；雄鹰，因为有了志向划破长空；青年，因为有了志向艰苦奋斗。为了心中的志向，人类全力以赴；为了我的志向，我努力学习！其实，我有过许多许多的志向。还记得第一个志向已经离我非常遥远了吧！应当是在幼儿园的时候，那时我生活在小山村中虽然小山村不富有但它能带给我欢乐。不过那时小山村还没有任何帮助村民出行的工具，仅有一条通向外面大世界的土路，出行时很麻烦。所以那时我最大的幻想就是，做一名公交车司机，载着村民们去外面那个更大更美更好的世界可是，几年后，我变了，小山村也变了，小山村四周多了许很多多的工厂，原来的土路也变成了水泥路，也有了公交车司机，所以第一个幻想不灭自破了。紧接着又冒出了其次个志向，那时我上小学2年级了吧，我最爱最爱我的语文老师，她留着一头长头发，嘴角总是拥有魔力带着危急。她和善，她漂亮，她乐观，她坚毅，我想做一个像她一样的人然后我便有突发出一个志向。老师，一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的将来培育人才。作用很大，很神圣，全国到处都须要老师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭遇那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚毅，因为国家须要他。每天晚上，当人们都进入幻想时，有一个屋子里依旧有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，老师们都是这样熬到很晚，其次天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。正因为这样，我要做一名老师，体会为人师表的艰辛历程。所以，我常常在家中练习面对镜子，练习着。我就像一条鱼，在广袤的前途海洋里逍遥自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充溢信念，我有信念冲破各个难关，去追求我的志向，实现我的志向，为祖国争光！我的演讲完毕，感谢大家。志向演讲稿 篇4敬重的各位评委老师，敬爱的同学们：大家好！站在这么多佼佼者面前，我感到特别的荣幸，也有一丝的惭愧。但我很观赏契柯夫的一句话。“世界上有大狗也有小狗，小狗不会因为有大狗的存在而慌乱担心，全部的狗都要叫，小狗也要叫”。作为八十年头后期诞生地我们，在改革开放的浪潮中肆意的搏击遨游，于是社会上对我们这一代人就有了如此评价，说我们放纵了，在享乐中消耗着有限的.青春，挥霍着年轻的生命。然而真是如此吗？放纵，叛逆，现实中的我们真的如此不堪吗？看着韩国肥皂剧，终日沉溺于网络世界，无所事事，进而无病呻吟，我们的高校生活真得如此颓废吗？不，我要向全部的人大声地说不。因为，我们的高校生活是奋力拼搏而充溢丰富的。课堂上，那一双双光明的眼睛闪耀着睿智的光线，图书馆里那一颗颗聪慧的心迸发着炙热的渴望，高校生活，我们可以尽情地在学问的海洋里遨游，在将来的四年里，我们将努力进行学问积累，不断地进行自我完善，因为我们知道养兵千日终有用时，因为我们知道，有朝一日我们将披荆斩棘济沧海。当然，我们的高校生活也是豪情奔放而精彩无限的，那是曹孟德“日月之行，若出其中，星汉绚丽，若出其里”的豪情万千。是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志。纵然，那一模一样的星空皓月，在我们眼中却演绎着不同的诗篇，纵然，那亘古不变的苍穹旭日，在我们眼中却每天诠释着不同的漂亮，这才是我们的生活，豪情奔放而精彩无限的高校生活，因为我们知道，有朝一日我们将披荆斩棘济沧海。高校生活还是洋溢着浪漫而温馨难忘的，那是徐志摩康桥作别挥衣袖没有带走的那片云彩，那是陶渊明“飞鸟恋旧林，池鱼思古渊”的思想情怀，高校生活就是两股激流撞击时那一瞬间的流光溢彩，然后渐渐的沉淀，完全融入自然的气息，活力与浪漫并行，激情与安逸共鸣。最终在寂静中爆发，我们将披荆斩棘济沧海。转身再看看吧，我们身边的高校生又是怎样演绎属于他们的另类精彩。湖南，有带妹妹上高校的洪战辉，湖北，有背父亲上高校的黄来女!命运对于他们是不公允的，然而，他们却用一份坚毅，一份责任，专心去拼搏着。这正是我们所应有的自信与坚毅，让生命之花在逆境中绽放，如雄鹰之美呈现在搏击风雨的苍天之上。寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，高校生活，追求志向，放飞幻想，高校生活用自律，自强，自信构筑的生活，是一份安逸，一份舒适，更是一份开拓与进取，这样，才能完善自我，超越自我，才能功在国家利在大众，才能博得披荆斩棘济沧海。我的演讲完毕，感谢大家！志向演讲稿 篇5敬重的老师，敬爱的同学：大家好！这天，我要演讲的题目是我的志向。有志者，事竟成。谈到志向我信任很多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的然而，我的志向做一名宏大的老师。列夫、托尔斯泰说：志向是指路的明灯。没有志向，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的志向是黑暗中的明灯，它，会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有志向，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。之后，很多人都接连登上台，可没有一人获奖，懊丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实须要园丁去培育。”国王忽然笑逐颜开，他激烈地说：“你是最有贡献的人！”之后，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。从今，我对老师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的志向。老师是一种宏大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊！罗国杰也曾赞扬过老师，他说：老师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着才智的种子，把学问传授给别人，而慢慢磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘成功的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮忙呢？我想，有了自己志向，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。但是，有志向而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“志向，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为自己志向而学习，在通往志向的航程中，我要不断努力奋进！我的演讲讲完了，感谢大家。