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    家校合作教育现状家长问卷调查.doc

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    家校合作教育现状家长问卷调查.doc

    尊敬的家长:我们想通过调查研究有关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进行家校合作教育,希望您能认真填写。我们将认真阅读每一份问卷并整理,并在今后的家园合作教育中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作!家园合作教育现状家长问卷调查一、 游戏支持1.关注学习进度。经常( ) 偶尔( )从不( )2.督促、协助学习。经常( ) 偶尔( )从不( )3.与孩子一起阅读或游戏。经常( ) 偶尔( )从不( )4.带孩子增长见识陪同一起看电视并讨论节目内容。经常( ) 偶尔( )从不( )5.抽时间带孩子去公共图书馆。经常( ) 偶尔( )从不( )二、物质投资一般的物质投资( ) 普及性的文化读物( ) 昂贵的物质投资( )三、家庭对孩子的情感支持1.协助孩子解决情绪问题。经常( ) 偶尔( )从不( )2.安排时间与孩子交谈和游戏。经常( ) 偶尔( )从不( )3.家庭气氛好与十分好。经常( ) 偶尔( )从不( )四、生活上的管理与引导1.生活中教给孩子与人相处知识经常( ) 偶尔( )从不( )2.培养孩子良好的生活习惯与技能经常( ) 偶尔( )从不( )3.为孩子制定作息时间经常( ) 偶尔( )从不( )4.限制孩子玩耍时间与外出经常( ) 偶尔( )从不( )5.限制孩子看电视的时间与节目内容经常( ) 偶尔( )从不( )五、家长了解孩子所在幼儿园教育信息的现状1.了解孩子所在园情况经常( ) 偶尔( )从不( )2.了解孩子班级情况经常( ) 偶尔( )从不( )3.与班主任和任课教师联系经常( ) 偶尔( )从不( )4.了解孩子在园各方面表现情况经常( ) 偶尔( )从不( )5.参加园举办的运动会、亲子游戏、联欢会等经常( ) 偶尔( )从不( )六、家长参与学校教育的层次1.家长参与教学等园务。经常( )偶尔( ) 从不( )2.参与幼儿行为规范制定。经常( )偶尔( ) 从不( )3.在园做义工无偿为幼儿园提供服务和帮助。经常( )偶尔( ) 从不( )4.家长带领孩子参园外活动。经常( )偶尔( ) 从不( )5.参与幼儿园评估与监督。经常( )偶尔( ) 从不( )6.参与幼儿园发展规划。经常( )偶尔( ) 从不( )7.参与教师及学校行政人员的任命及评估。经常( )偶尔( ) 从不( )七、家长与教师的交流一学期至少一次( )一个月一次( )两星期一次( )一星期一次( )一星期两三次( )每天都联系( )一次都不联系( )八、幼儿园与家长的信息交流1.幼儿园在开学初召开家长会并通报本学期或本学年教育活动安排。经常( )偶尔( ) 从不( )2.幼儿园重大事务通知和咨询家长。经常( )偶尔( ) 从不( )3.幼儿园征求家长对教育教学的建议。经常( )偶尔( ) 从不( )4.家长委员会向家长咨询80 人。经常( )偶尔( ) 从不( )九、家校联系方式的现状1.幼儿园建立家长委员会。是( ) 否( ) 不清楚/不知道( )2.幼儿园有家长联系卡、单或家庭小报。经常/知道( ) 偶尔/没有( ) 从不/不知道( )3.幼儿园的家校合作热线电话。经常/知道( ) 偶尔/没有( ) 从不/不知道( )4.幼儿园的家校合作网站。经常/知道( ) 偶尔/没有( ) 从不/不知道( )5.幼儿园举行家长会的频率。一学期一次( ) 半学期一次( )一月一次( )6.幼儿园有家长学校。经常/知道( ) 偶尔/没有( ) 从不/不知道( )7.家长参加家长学校的频率。一学期1 次( ) 2 次的有( ) 1次都没有( )8.知道幼儿园有家长委员会。经常/知道( ) 偶尔/没有( ) 从不/不知道( )十 家校合作的相关活动1.幼儿园举办家长讲座 。经常( )偶尔( ) 从不( )2.幼儿园举办教师和家长参与的有关培训活动。经常( )偶尔( ) 从不( )3.幼儿园举办亲子活动。经常( )偶尔( ) 从不( )4.幼儿园安排“家长开放日或周”。经常( )偶尔( ) 从不( )5.幼儿园为放学后不能按时接回家的幼儿作出妥善安排。经常( )偶尔( ) 从不( )

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