高中数学122条件语句能力强化提升新人教A版必修.doc
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高中数学122条件语句能力强化提升新人教A版必修.doc
【成才之路】高中数学 1-2-2 条件语句能力强化提升 新人教A版必修3一、选择题1条件语句中IFEISE的作用是()A判断条件真假B执行条件C表示条件为真 D表示条件为假答案A2以下关于条件语句的说法,正确的选项是()A条件语句的执行是按照程序中的先后顺序执行的B条件语句实现了程序框图中的条件结构C条件语句不能嵌套,即条件语句中不能再使用条件语句D条件语句一定要完整,即IFTHENELSEEND IF中每一局部都不能少答案B3求以下函数的函数值的算法中需要用到条件语句的函数为()Af(x)log4(x21) Byx31Cf(x) Df(x)2x答案C4下面程序运行后输出结果是3,那么输入的x值一定是()INPUTxIFx>0THENyxELSEyxEND IFPRINTyENDA3B3C3或3 D0答案C解析该程序语句是求函数y|x|的函数值,y3,x±3.5运行以下程序,当输入数值2时,输出结果是()INPUTxIFx>0THENy4ELSEy2ENDIFPRINTyEND答案D解析该算法是求分段函数y,当x2时的函数值,y16.6以下程序语句的算法功能是()INPUTa,b,cIFa<bTHENabEND IFIFa<cTHENacEND IFPRINTaENDA输出a,b,c三个数中的最大数B输出a,b,c三个数中的最小数C将a,b,c按从小到大排列D将a,b,c按从大到小排列答案A解析由程序语句可知,当比较a,b的大小后,选择较大的数赋给a;当比较a,c的大小后,选择较大的数赋给a;最后打印a,所以此程序的作用是输出a,b,c中最大的数点评(1)将程序中a<b,a<c改为a>b,a>c,那么结果是输出a,b,c中的最小值(2)假设要将a,b,c三数按从大到小顺序输出,那么程序应改为:INPUT“a,b,c;a,b,cIFb>aTHENtaabbtEND IFIFc>aTHENtaacctEND IFIFc>bTHENtbbcctEND IFPRINTa,b,cEND(3)自己想一下,假设要将从键盘输入的任意三个数按从小到大顺序输出,那么应将上述语句怎样修改?7以下程序语句是求函数y|x4|1的函数值,那么处为()Ay3x Byx5Cy5x DyABS(x4)1答案C解析y|x4|1,应选C.8输入两正整数a,b(a>b),判断a能否被b整除,那么处应为()Ar Bra MOD bC“NO D“YES答案D二、填空题9将以下程序补充完整(1)输入两个数,输出其中较大的数(2)判断输入的任意整数x的奇偶性答案(1)PRINT b(2)m0解析(1)由于输出a,b两数中较大的一个数,故可使用条件语句首先判断a与b的大小,假设ab成立,那么应输出a,否那么(ab),故应输出b.(2)判断输入的数x的奇偶性,可以用此数除以2取余数,假设余数为0,那么为偶数,否那么(余数不为零),那么为奇数10认真阅读下面的程序,答复以下两问题IFx<2THENyELSEy0.20.1语句;程序表示的函数关系式是_答案条件y解析此题程序应为一个条件语句,它是用来实现分段函数求值的11以下程序运行的含义是_(注:INT(x)函数的功能是取不大于x的最大整数)答案输入一个数n,判断它的奇偶性解析假设一个数n为偶数,那么它能够整除2,即n/2INT(n/2)恒成立12写出以下程序的运行结果(1)输入a4,输出结果为_;输入a9,输出结果为_(2)输入x6,那么p_;输入x20,那么p_.(3)INPUT“x;xxx99IFx>100THENPRINTxxx MOD 5ELSExSQR(x)END IFPRINTxEND输入x100时,输出结果为_;输入x18时,输出结果为_答案(1)no solution3(3)199,49.解析(1)a9不满足a<0,故执行tSQR(a),t3.(2)x6满足x10,P6×0.352.1;x20时不满足x10.P10×0.35(2010)×0.710.5.(3)x100时,x10099199>100,先输出199,然后计算 199 MOD 54,输出4;x18时,x189981>100不成立,执行ELSE后边的xSQR(x),即x9,输出9.三、解答题13汽车托运重量为P(kg)的货物时,托运每千米的费用(:元)标准为:y试编写一程序求行李托运费解析此题就是一个分段函数求值问题输入托运重量P,如果P20,那么yP,否那么y0.2×200.11(P20),最后输出费用y.程序为:INPUT“输入托运货物重量;P14读以下各题所给的程序,依据程序画出程序框图,并说明其功能:(1)INPUT“x;xIFx>1ORx<1THENy1ELSEy0END IFPRINEyEND.(2)INPUT“输入三个正数a,b,c;a,b,cIFab>cANDac>bANDbc>aTHENp(abc)/2SSQR(p*(pa)*(pb)*(pc)PRINT“三角形的面积SSELSEPRINT“构不成三角形END IFEND.解析(1)此程序表达的是一个分段函数当1x1时,输出y的值为0,否那么(当x<1或x>1时),输出y的值为1.程序框图如图:(2)如图:这个程序是从键盘上输入三个正数(表示三条线段),检验这三个数是否为三角形的三条边长如果是,求出三角形的面积,否那么,输出“输入的三个数不是三角形三边长的算法点评框图中可合并为.15函数yf(x)的程序框图如下列图(1)求函数yf(x)的表达式;(2)写出输入x的值计算y的值的程序解析(1)yf(x(2)16某商场为迎接店庆举办促销活动,活动规定,购物额在100元及以内不予优惠,在100300元之间优惠货款的5%,超过300元之后,超过局部优惠8%,原优惠条件仍然有效,写出顾客的购物额与应付金额之间的程序,要求输入购物额能够输出实付货款,并画出程序框图解析设购货款为x,实付货款y元那么y程序框图如下列图程序如下:INPUT“输入购货款x;xIFx<100THENyxELSEIFx<300THEN