二年级上学期数学总练习情况总结复习资料.doc

,.二年级上册数学总复习资料一、米和厘米1、常用的长度单位有：米和厘米。2、测量时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。3、1米=100厘米 100厘米=1米。在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再加减。单位相同则直接相加减。1米-40厘米 1米=100厘米 100厘米 -40厘米=60厘米96厘米<1米 解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小，还要看后面的单位，先转换成相同单位后在比较数的大小.一、填空。1、 1米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 8米=（ ）厘米2、量比较长的物体，可以用（ ）做单位，量比较短的物体，可以用（ ）做单位。3、在下面的（ ）里填上合适的单位。一棵树高25（ ） 数学书厚约7（ ）小明身高1（ ）22（ ） 桌子高70（ ）4、在（ ）里填上“”、“”或“=”。3米（ ）3厘米 30厘米（ ）29厘米 1米（ ）100厘米 3米（ ）2米75厘米5、在（ ）里填上合适的数。25米8米=（ ） 40厘米26厘米=（ ）30米15米=（ ） 60厘米16厘米=（ ）1米12厘米=（ ） 二、正确的在（ ）里画，错误的在（ ）里画。1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 （ ）2、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（ ）3、爸爸的身高有178米。（ ）三、做一做。1、我估计我的铅笔盒长（ ）厘米，用尺量铅笔盒的长是（ ）厘米。2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。3、量一量。我的手掌宽约（ ）厘米。 我的一拃长（ ）厘米。我的身高是（ ）厘米。 我的一步长（ ）厘米。四、动脑筋。1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（ ）厘米。2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（ ）次。3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（ ）米。二、线段1、线段的特点：线段是直的。 线段有两个端点。 线段是可以测量出长度。2、 画线段要从尺的（0）刻度开始画起，画到题目要求的数字那里。比如：要求画一条5厘米长的线段。就从0开始，画到5结束。例题：(1)从刻度0到7是（ 7 ）厘米，就直接用7-0=7厘米。(2)2到8是（6 ）厘米。就直接用8-2=6厘米。括号就填6厘米。3、画一条比6厘米短3厘米的线段。就是求比6厘米短3厘米是多少？6-3=3厘米。所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。4、 例题：任意画一个由三条线段围成的图形。就是要求画一个三角形。三、角、直角1、 角有一个顶点，两条边。角的两条边是射线不是线段。 （边） （顶点） （边） 2、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。用三角板可以画出直角（课本41页图例）。3、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。4、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。5、用三角板上的直角判断直角的方法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。 6、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小有关。 比直角大或说大于直角的角叫做 比直角小或说小于直角的角叫 锐角 直角 钝角一、填一填。1、一个角有( )个顶点，( )条边。2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。5、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。 二、我会判断。（对的打“”，错的打“”。）1、直角是角中最大的角。 （ ）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）3、角有3个顶点和3条边。 （ ）4、直角没有顶点。 （ ）5、扇子有3个角。 （ ）6、直角不是角。 （ ）7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ） 9、角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（ ）10、小刚身高125厘米。 ）11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）三、画一画。1、画一条5厘米长的线段。 2、画一个直角。3、画一条比5厘米短2厘米的线段 4、画一个比直角大的角。5、画一条比5厘米长2厘米的线段。 6、画一个比直角小的角。四、100以内的笔算加法和减法1、用竖式计算两位数加法时： 相同数位对齐。 从个位加起。 如果个位满10，要向十位进1。用竖式计算两位数减法时： 相同数位对齐。 从个位减起。 如果个位不够减，要从十位退1；在原来的个位数字上加10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。3、多几、少几已知的问题。比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，未知数就等于谁加上几。6524 = 6616 = 7734 = 9361 =8525 = 5514 = 6756 = 569=42 + 9= 43 + 3 = 48 +4 = 25 +3=35 + 4= 23 + 9 = 35 = 9 + 26 =25 + 5= 24 + 7 = 24 + 6 = 38 + 7 =2= 5320 = 4520 = 4321=5944 = 3= 3614 = 8777 =36 +43 = 25 +55= 24 +16 = 52=34 + 82= 49 + 5 = 22 = =468 = 345= 836 = 4523=4512= 6312 = 5340 = 8985=9850= 7823= 56 24 = 6958 =45 + 25= 12 + 46 = 47 + 13 = 25 + 14 =18 + 20 = 36 + 2 = 45 = 27 + 12 =24 + 25 = 35 + 12 = 40 + 58 = 26 + 13 =5= 7222 = 4513 = 3627=1413= 5847= 23= 159 =60 + 32 = 31 + 12 = 34 + 25 = 17 + 12 =二、解决问题。1、张老师买篮球用了45元，买排球用了39元，他一共用了多少元？2、 一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元？3、小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元？4、 学校有75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余给高年级，高年级分得多少本图书、 5、学校合唱队原来有42人。有9名同学毕业了，又新加入了13人。学校合唱队现在有多少人？6、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？ 7桔园里收桔子，运走了58筐，还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子？ 8书架上有57本书，借走29本，还剩多少本？又买来20本，现在有多少本？9动物园有25只猴子，狼狗比猴子多25只，狼狗有多少只？ 五、表内乘法1、几个相同数连加。除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。 2、相同加数相加写成乘法时，用相同加数相同加数的个数 如：5+5+5+5 表示： 5 4 在解决问题时也可以用 4 5 3、乘数乘数=积 例：一个因数是3一个因数是5，求积是多少？35=15 4、例图： 乘加：就是先观察图形有几个相同的图形，再加上剩下不同的图形。如：上图圆圈。就是前面3个相同都有4个，后面还有3个。写成算式就是：34+3=15 乘减：把全部图形看做都是一样多。再减去多数了的图形。 如 ：上图圆圈。把全部看作都是4个。写成算式就是：44-1=15 因为后面图形只有3个，把他看做4个。就是全都是4个圆圈。所以减去一个1。减法： 被减数 减数 = 差减数 = 差 + 减数减数 = 被减数 差5、算式各部分名称及计算公式。加法： 加数 + 加数 = 和和 加数 = 加数 6、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用 这个数倍数 或 倍数这个数。 7、分清： 2和5相加是多少？ 2+5、2与5相加是多少?2+52个5相加是多少？ 5+5 、2个5相乘是多少？ 55 2与5相乘是多少?252和5相乘是多少？ 25 2的5倍是多少？ 25一、填空。1. 两个因数都是7，积是（ ）一个因数是，另一个因数是，积是（）。，读作（ ） . （ ）与相加得3。把加法算式改写成乘法算式。 在 里填上“”、“”、“”。 53 10+5 6 + 6 62 15-6 33 65+35 1006、写口诀。二三（）（）得九三（）十五四（）二十四（）四十二五六（） 在 里填上“”、“”、“”。 3 8.计算。54-7= 36+20= 55-5= 43-9=二、判断题。与的和是多少？写成：（）个相加。写成：（）（）乘，写成：（）一个因数是，另一个因数是，积是。（ ）三、列式计算。16与6的积是多少？ 2、6个4相加是多少？3、一个因数是6，另一个因数是3，积是多少？四、看图列式计算。1 2. = =五、用数学。1 一笼装只鸡，笼共装了多少只？2. 一间屋里有只小狗，5间屋里共有多少只小狗？3一件衣服有个扣子，两件衣服共有多少个扣子？一、填一填。1、求几个相同加数的和用( )计算比较简便。2、34，表示( )个( )相加，读作( )。3、一个因数3，另一个因数6，积是( )。4、写口诀，填得数。22( )口诀_ 63( )口诀_31( )口诀_ 25( )口诀_45( )口诀_ 56( )口诀_5、在( )里填上“”、“”或“”。3( )3=6 1( )5=8 5( )5=25 20( )4=164( )4=16 3( )5=8 6( )4=24 45( )6=146、 333 =( )( ) 44444 =( )( )7、在( )里填上适当的数。4( )=24 ( )3 = 18 ( )5 = 155( )=30 6( )=36 ( )2 = 8 二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）1、5+6的得数（ ）56的得数【大于 小于 等于】2、下面（ ）个算式的得数大于50。【2029 7021 1001919】3、用口诀“三四十二”计算的算式是（ ）。【34 43 34】4、4个6相加，列式错误的是（ ）。【46 6666 64】六、观察物体从不同的角度观察同一个物体，看到的样子不一定相同。长方体有（6个）面，一个面有（4）个直角，总共有（24）个直角。正方体有（6个）面，一个面有（4）个直角，总共有（24）个直角。七、数学广角1、在排列和组合中，要按一定的顺序进行，才不会选重或选漏。排数字的题：看清要求写几位数，固定一个，其他的调换握手、搭配的题：先固定第一个分别与后边搭配；再固定第二个，分别与后边搭配；依次类推搭配钱的题：先固定最小面值，以最小面值的0张、1张、2张、3张来判断有多少种路线的题：左边第一条小路，与右边小路分别搭配，左边第二条小路与右边分别搭配，填空。1、每两人握一次手，三个人可以握（ ）次，四个人可以握（ ）次。2、有三个数字4、5、6，可以组成（ ）个两位数，它们是 （ ）、（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3、（ ）张2元和（ ）张1元合起来是5元。4、在括号里填一合适的单位。（米、厘米、元、角）一本字典厚3（ ） 一张床长2（ ） 买一件衣服用45（ ） 一把小刀长10（ ） 一本练习本卖6（ ） 我的身高是1（ ）30（ ）5、用口诀“五七三十五”计算的算式是（ ）和（ ）。6、（ ）里最大能填几？6（ ）42 （ ）970 37（ ）7 3（ ）11 （ ）621 50 6（ ） 三、我会选。（把正确答案的序号填在括号里。）1、有三种水果 ，每次只能拿两种水果，有（ ）种拿法。 32 3 62、圆形有 （ ）条对称轴，长方形有（ ）条对称轴，正方形有（ ）条对称轴，五角星有（ ）条对称轴。 2 4 5 无数四、判断题。（对的打，错的打） 1、比5的6倍多2的数是13。（ ）2、三角形都是对称的图形。（ ）3、红领巾有三个角，有一个角是直角。（ ）4、所有的加法算式都可以改写成乘法算式。（ ）五、列式计算。（1）比56多29的数是多少？ （2）56比29多多少？ 六、用数学。1、 有6把黄玫瑰， 红玫瑰的枝数是黄玫瑰 的5倍，红玫瑰有多少枝？ =（ ） 答：红玫瑰有（ ）枝。2、 一辆车能坐8人，25人坐3辆 能坐得下吗？ =（ ） 答： 25人坐3辆 （ ）坐得下。3、一条短裤要9元，买一件上衣的钱是买5条短裤的总钱数，一件上衣要多少元？ =（ ） 答：一件上衣要（ ）元。第一部分一、 填空：1、 在（ ）里填上合适的数。80-（ ）=26 （ ）+13=26 （ ）-12=30 22+（ ）=302、在里填上“、=”。21+29 40 53-23 53-25 51-29 32 34+25 25+433、里最大能填几。57- 30 2518+ 4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（ ）元，如果有50元，大约还剩（ ）元。5、1米60厘米 =（ ）厘米 45厘米 +26厘米 = （ ）厘米 42米 28米 =（ ）米 300厘米 = （ ）米 6、（1）4个3相加，写成乘法算式是（ ）（ ）=（ ）；其中因数是（ ）和（ ），积是（ ）。 （2）一个因数是4，另一个因数是5，积是（ ）。 （3）2和4相乘,写成乘法算式是（ ）（ ）=（ ） 7、把下面的加法算式改成乘法算式。 2 +2 + 2 + 2 =（ ）（ ） 4 + 4 + 4 = （ ）（ ） 5 + 5 =（ ）（ ） 8 +8 + 8 + 8 + 8 + 8 = （ ）（ ）8、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。9、三角尺上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。三、判断(对的打 ,错的打)1、3个4相加列式是3 + 4 。 ( )2、4 + 4 + 4 + 3 = 4 3 。 ( )3、 4和5相乘列式是4 5, 4个5相加列式也是4 5.( )4、角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。（ ）四、看图写算式.（10分）(1) (2) ( )个( ) ( )个( ) 加法算式 ： 加法算式 ： 乘法算式 ： 乘法算式 ： (3) 有多少个? ( )( )=( )或( )( )=( ) 有多少个? ( )( )=( )或( )( )=( ) 有多少个? ( )( )=( )或( )( )=( )五、动手操作.(1) 画一条长2厘米的线段,再画一条比它长3厘米的线段. (2) 画一个有直角的三角形. 六、列式计算 （1）比47多28的数是多少？ （2）比73少56的数是多少？ （3）3个5相加是多少？ （4）5和2相乘是多少？ (5)8与9的和是多少？ （6）4个7连加的和是多少？ 七、解决问题。1、二年级同学去电影院看电影，二（一）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。 2、有5只小猫在吃鱼，每只小猫吃2条鱼，一共要准备多少条鱼？=（ ） 答：一共要准备（ ）鱼。 3、 育红小学二三班有女生25人， 男生比女生多12人。 男生有多少人？ 男生和女生一共有多少人？4、去商场 裙子45元 短裤36元 背心29元 毛巾？元（1） 买一件背心和一条短裤要多少元钱？ 答：买一件背心和一条短裤要（ ）元钱。（2） 毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？ 答：毛巾（ ）元。（3）如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么？还剩多少元？你会买（ ）和（ ） 答：还剩（ ）元。第二部分一、 填空：1、在（ ）里填上合适的数。6+6+6+6=（ ）（ ） 23=（ ）+（ ）+（ ）2、把口诀补充完整。二（ ）得八 六四（ ） 七（ ）二十一3、在（ ）里填上合适的数。8（ ）=24 （ ）6=24 （ ）2=8 （ ）4+5=254、在里填上“、=”。222+2 66 44 3 + 3 33 52 345、里最大能填几。527 4156、里最小能填几。 310 6157、 6个3相加，和是（ ）。8、 5乘6，写成乘法算式是（ ）。9、 一个因数是2，另一个因数是4，积是（ ）。10、两数相乘的积是12，一个因数是2，另一个因数是（ ）。二、解决问题。1、买一瓶大可乐要6元，小青买了3瓶，应付多少元？2、小强买4本图画书，每本4元，一共付多少元？3、 李老师买1个西瓜用去了8元，买一串葡萄用去了5元，一共用去多少元？4、 5头大象搬木头，每头搬3根，还有2根木头没有搬走。原来一共有多少根木头？一填空 1. 在( )里填上合适的数。( )8=888 66=4( ) 6( )=92( )8=64 43=6( ) 6( )=6062. 在 里填上 “>”、 “<”或 “=” 。2829 8998 717142488 5566 99446756（ ） 68（ ）3. 在 里填上 “”、“”“”或 “”。 93=27 255=30 93=3 93=6 二、解决问题1. 可乐3元 汉堡包6元 雪糕5元（1） 买3个汉堡包和一瓶可乐一共有多少钱？ 算式： 答： （2）买8个汉堡包要多少钱？算式： 答： （3）15元可以买些什么？（4）你还能提出哪些数学问题，并解答。 第三部分一、 填空。 1填“厘米”或“米”。课本长21( ) 手指宽8( )黑板大约长3( ) 房子大约高4（ ） 小明大约高130（ ） 一张课桌大约高60（ ）2在里填上“”.“”或“=”. 50厘米1米 100厘米1米10厘米200厘米1米30厘米 4米5米3. 按要求补充算式7（ ）=42 9（ ）=63 （ ）5=358（ ）=48 3（ ）=27 （ ）6=304. 在里填上“>”“<”或“=” 85 8+5 66 49 77 14 71 7+15. 看谁填得对七（ ）五十六三（ ）二十四 （）九 十八五（ ）三十五 八（ ）六十四六（ ）五十四6. 78=( ),可以表示求（ ）个（ ）连加的和是（ ）。计算78和87时,都可以用（ ）这句口诀来求积。7. 3的9倍是（ ），8的6倍是（ ）。8.（ ）里面最大能填几？ 7（ ）<38 45>8（ ） 3（ ）<25 52>9（ ）二、在里填上适当的数. +25 -30 +45 -16 18 -30 +21 -29 -20 100-三、先估计,再选出得数大于50的算式打“”. 13+47=( ) 68-18=( ) 90-44=( ) 46+42=( ) 七、解决问题。妈妈买来个苹果，第一天吃了个，还剩多少个？ 有两盒粉笔，第一盒有枝，第二盒有枝，两盒一共有多少枝？工程对修一条长米的水泥路，第一天修了米，第二天比第一天多修了9米。第二天修了多少米？ 第四部分一、填空。 1三角板上有()角，其中有（）直角.每个角都有（）顶点，（）条边改成乘法算式是（）.读作（ ）二、写出四道乘法算式。 得数等于12的算式 得数等于16的算式（）（） （）（）（）（） （）（） （）（） （）（） （）（）（）（）三、在（）里填上适当的数。（） （）（）（） （） （） （）（）四、用.几个数写个乘法算式。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（ ）五、填空。1、43=12 53=15 62=825=122 23=5 34=8-12. 在里填上“”“”或“”.5664 6234 555+5+5+46656 255+5 36335六、根据要求列式计算。1. 4个5相加是多少? ( )( )=( )2. 3乘6,积是多少? ( )( )=( )3. 两个因数都是5,积是多少? ( )( )=( )4. 2个5相乘,积是多少? ( )( )=( )七.列式计算.1.安装一辆三轮车用3个轮子，安装5辆三轮车一共有多少个轮子?( )( )= ( )2. 小学生每天上6节课,一个星期上5天,一共上了多少节课? ( )( ) = ( ) 十、以下面的点为顶点画一个任意角和直角。 . .十一、解决问题. 1. 一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军已经做了多少道“思考题”? 2. 小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了6个,一共做了多少个? 3、 二（1）班女同学排2行队。一行有8个，另一行有9个。一共有几个女同学？第五部分一、填空。2、从“7、56、9、63”中选择三个数组成两个乘法算式。 （ ）（ ）（ ）； （ ）（ ）（ ）3、在（ ）里填上合适的单位。（1）数学书长约26（ ），宽约18（ ）。（2）新华字典厚约5（ ）。（3）足球场长90（ ），宽45（ ）。（4）一座小桥长约15（ ）。4、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。5、三角尺上有（ ）条边，（ ）个角，有（ ）个直角。6、把下面的算式改写成乘法算式或加法算式。 44444（ ）（ ） 39（ ）（ ）（ ） 77761（ ）（ ） 918（ ）（ ）7、把口诀填完整。 （ ）八三十二 （ ）四十八 二九（ ） （ ）二十四 （ ）五十六 （ ）五十四8、根据口诀写出两道乘法算式。 四七二十八 _ _ 七九六十三 _ _9、黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑，黑兔说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”（ ）跑得最快，（ ）跑得最慢。二、判断题。（对的画“”，错的画“”）1、一个角有1个顶点和2条边。 （ ）2、64和46的结果相同。 （ ）3、老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。（ ）4、一本新华字典厚5厘米。 （ ）5、图书封面上的直角比三角板上的直角小。 （ ）6、小亮身高是135米。 （ ）三、猜一猜：（她们分别拿着苹果、梨、桔子。）小丽：我拿的不是苹果 小刚：我拿的水果它的皮是可以剥