八年级上册（人教版）语文第一单元测试卷.doc

第一单元测试卷时间：120分钟满分：120分题号一二三总分得分一、积累与运用(27分)1下列加点字注音准确无误的一项是( D )(3分)A要塞(si)轻盈(yín) 呼啸(xiào) 颁发(bn)B仲裁(zhn) 浩瀚(hàn) 揪着(ji) 遗嘱(zh)C凌空(lín) 翘首(qiáo) 绽放(zhàn) 歼灭(qin)D映衬(chèn) 镌刻(jun) 娴熟(xián) 督战(d)【解析】A项，“要塞”中的“塞”应读sài；B项，“仲裁”中的“仲”应读zhòn；C项，“歼灭”中的“歼”应读jin。2下列词语中没有错别字的一项是( A )(3分)A凝结辉煌潇洒神采飞扬B犀利拔款建树一丝不苟C监控由衷沸腾锐不可挡D震撼逝世璧画殚精竭虑【解析】B项，“拔款”应写成“拨款”；C项，“锐不可挡”应写成“锐不可当”；D项，“璧画”应写成“壁画”。3下列句子中加点词语运用有误的一项是( B )(3分)A我国武警反恐部队锐不可当，救出人质后，一举端掉了恐怖分子的老巢。B闻一多先生的最后一次演讲鼓舞人心，气冲斗牛，震耳欲聋。C壶口瀑布那“飞流直下三千尺”的场面让人惊心动魄。D海峡两岸经贸交流会上，各种商品琳琅满目，令人眼花缭乱。【解析】“震耳欲聋”形容声音很大，耳朵都快震聋了，这里应该用“振聋发聩”。4(原创题)下列各句中，标点符号使用正确的一项是( B )(3分)A这次备受关注的文艺演出，你是参加？还是不参加？B我市推动医药产业前延后伸，全力建设医、药、养、游一体的大健康产业集聚示范区。C近几年来，共享的经济概念大热，单车，汽车，充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置？执法部门又该如何管理呢？D中国战机隐身技术之父李天曾说：“荣誉并不重要，重要的人是要有一种精神，要为科学事业扎扎实实做点工作”。【解析】A项是选择性问句，第一个问号改为逗号；C项，将“单车，汽车，充电宝”之间的逗号改为顿号；D项，将末尾的句号放在引号内。5(2018黑龙江模拟)下列句子没有语病的一项是( C )(3分)A随着电视节目国家宝藏的热播，使几十件“国宝”的传奇也被带到观众眼前。B据统计，我国现有的戏曲剧种大约有三百六十种左右，传统剧目数以万计。C中国科学院神经科学研究所孙强团队成功培育出世界首个体细胞克隆猴。D人与自然是生命共同体，人类必须顺应自然，保护自然，尊重自然。【解析】A项主语残缺，删去“随着”或“使”；B项“大约”与“左右”重复，删去其一；D项语序不当，“尊重自然”放到“顺应自然”之前。6(2018江苏盐城中考)下列句子顺序排列最恰当的一项是( D )(3分)“智能高铁”列车具备工作状态自感知、运行故障自诊断、导向安全自决策等功能。“智能高铁”是近两年来突然兴起的一个概念，是未来中国高铁发展的主要方向之一。同时将实现全面电子客票、全程畅通出行、智能引导等综合运输服务。最终实现我国高铁的智能化。按照铁路专家的解释，“智能高铁”是利用大数据、北斗定位、5G通讯等先进技术，将新一代信息技术与高铁技术集成融合。A B C D【解析】本题考查句子的衔接与排序能力。要在读懂语段的基础上进行解答，通读语段，明确这段话围绕“智能高铁”进行介绍说明。第两句是具体介绍“智能高铁”的功能和服务，而且根据句意和“同时”一词，可知第句是对第句的补充说明；第句很明显是引出了说明对象“智能高铁”，因此应该放在首句；第句是对中国高铁未来发展的展望应该放在最后；而第句是专家的“智能高铁”的说明，明显是紧承第句的，同时又是对句的概括说明。所以正确的排序应为。7下列说法不准确的一项是( C )(3分)A广义的新闻是指各种新闻体裁的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告等；狭义的新闻只指消息。B消息的正文一般包括导语、主体、背景、结语四部分，其中导语简要地揭示新闻的核心内容。C新闻特写通过一个片段、一个场面、一个镜头，对事件或人物做出形象化的报道，可以不注重时效性。D通讯是一种比消息详细和生动的报道客观事件或典型人物的新闻体裁，主要包括事件通讯和人物通讯两类。【解析】特写也应具备时效性。8阅读下面材料，按要求答题。(6分)材料一大河网讯据报道，第二届中国(鲁山)·世界汉字节于2018年5月13日在平顶山市鲁山县举办。中国(鲁山)·世界汉字节旨在推广汉字思维，凝聚民族力量，传承东方文明，弘扬中华文化。记者获悉，鲁山县积极筹建了“世界汉字博物馆”，建立了仓颉图书馆和仓颉碑林，倾力打造世界汉字小镇、汉字特色文化基地。这次世界汉字节还特别引入海外团体的社会力量，全面促进汉字的国际文化交流，并且举办书画展，进行国际巡展。材料二见下图(1)【标题拟写】请根据材料一的内容，为新闻拟写一个标题。(2分)第二届中国(鲁山)·世界汉字节在鲁山县举办(2)【图表探究】请仔细观察材料二的两幅图，写出两条探究结论。(4分)绝大多数人都出现过提笔忘字的情况，从不提笔忘字的人很少。长期不动笔写汉字、汉字知识匮乏是提笔忘字的主要原因。(意思对即可)【解析】解答此类题，首先要通读题干，抓住主要信息，明确答题要求；然后找出图中所含的信息：标题、项目、各种数据等，并对其进行比较；最后依据题干要求，把数字转化为语言，规范作答。二、阅读理解(43分)(一)(原创题)(14分)中国航母为和平繁荣护航人民日报海外版2018年5月14日电5月13日，对于正在走向伟大复兴的中华民族而言，是一个值得纪念的日子。这天，中国首艘国产航母，在一声低沉而雄壮的汽笛声中从大连造船厂码头缓缓启航，开赴相关海域执行海上试验任务。试航是航母建设的重大节点之一，标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。时间追溯到2012年，中国共产党第十八次全国代表大会向世界宣布，“建设海洋强国”。这艘航母的建成和试航标志着中国向海洋强国目标迈出坚实一步。众所周知，建造现代航母不仅需要强大的经济实力、发达的造船能力，尤其需要先进的科技能力和一流国防技术装备制造能力，四者缺一不可。对今天的中国来说，建造航母绝对不是偶然事件，既是国之所需，也是水到渠成、顺势之作。相比辽宁舰，首艘国产航母从设计到建造，全部由我国自主完成，并在辽宁舰使用经验基础上进行多项优化和现代化。在技术成熟度上、总体性能上都尽可能结合了现代国防科技理念，都有较大改进和显著提高。其研制和建造，标志着我国已经掌握了建造中型航母，以及将来建造更大型更先进航母的能力。应该承认，我们的国产航母还有很多提高、改进、完善的空间。值得注意的是，中国航母的建设速度不断创造世界纪录。中国在向海洋强国奋进的过程中，不断实现海洋强国重器从无到有、从少到多的转变，并且深知自身不足，正在快马加鞭，埋头苦干。中国人民有决心有能力，在不久的将来迎头赶上世界先进水平。掌握现代航母建造技术，是当今世界海洋强国的普遍追求；拥有航母战斗群成为海洋强国的“标准配置”，也是参与海上竞争的重要利器。为了掌握未来竞争和发展的主动权，保障国家经济安全、国防安全和海外利益安全，美国、俄罗斯、英国、法国、印度、日本等国都把发展现代航母技术作为一项重要的科技和产业发展计划。尽管是“海洋的后来者”，但中国国家安全和发展从来没有像今天这样与海洋的联系如此紧密。世界海洋，中国曾缺席几个世纪，今天情况不同了，全球海洋的和平与生态维护不能缺少中国的参与，不能缺少中国海军的身影。正如习近平主席指出的：“重大科技创新成果是国之重器、国之利器，必须牢牢掌握在自己手上，必须依靠自力更生、自主创新。”“核心技术、关键技术，化缘是化不来的，要靠自己拼搏。”古今中外历史都证明一个道理：购买实现不了海洋强国的目标。随着国产航母不断成长，中国海军的兵力结构和面貌将逐步发生重大改观，以航母编队为核心的水面舰艇力量结构将逐步形成。中国海军将彻底从“黄水海军”变成“深蓝海军”。这个过程中，中国海军始终是维护和平的力量。蓝色海洋，中国海军已来。不为霸权，只为和平繁荣护航。(选自2018年5月14日人民日报·海外版，有删改)【注释】黄水海军：是相对于“绿水海军”“蓝水海军”而言，是海军按照作战类型用海洋地理学进行区分的结果，指由于装备的舰艇落后，无法离开近海的海军。9画线部分被称为电头，它交代了发电单位、发电时间。其作用是：表明材料来源真实，报道及时。(3分)10本文导语部分是第一段，其作用是概括交代了消息的主要内容，即中国首艘国产航母试航。(3分)11建造现代化航母需要哪些必备的条件？(2分)强大的经济实力、发达的造船能力，尤其需要先进的科技能力和一流国防技术装备制造能力。12下列句子中的加点词语能否去掉？为什么？(3分)首艘国产航母从设计到建造，全部由我国自主完成，并在辽宁舰使用经验基础上进行多项优化和现代化。不能。“全部”“自主”起到修饰限制的作用，充分表明了这艘航母是当之无愧的国产航母，标志着我国已经完全具备了建造航母的能力。13本文的标题和结尾都提到“中国航母为和平繁荣护航”，请根据文章内容说说你对这句话的理解。(3分)航母是国之重器、国之利器，中国航母，不为霸权而来，只为和平繁荣护航；拥有自主建造的航母，能更好地保障国家经济安全、国防安全和海外利益安全；随着国产航母的日渐成长，中国将跻身世界海洋强国的行列，在维护全球海洋和平与生态方面发挥更加积极的作用。(意对即可)(二)(原创题)(12分)习近平的英雄情怀李建广王威他五六岁时就听母亲讲岳母刺字的故事，“精忠报国”成为他一生追求的目标；他曾到井冈山、大别山、陕北多地缅怀革命英烈，讲述英雄故事，号召大家铭记、崇尚英雄；他说，“和平年代同样需要英雄情怀”，“不要让英雄既流血又流泪”。他就是习近平。今天，让我们一起感受习近平总书记的英雄情怀。“精忠报国”是我一生追求的目标从小，习近平就在英雄故事的熏陶中成长。他常谈起五六岁时随母亲买岳飞传岳母刺字等小人书的故事。习近平说：“买回来之后，她就给我讲精忠报国、岳母刺字的故事。我说，把字刺上去，多疼啊！我母亲说，是疼，但心里铭记住了。精忠报国四个字，我从那个时候一直记到现在，它也是我一生追求的目标。”1966年，上初中一年级的习近平听了焦裕禄的故事“受到深深震撼”。“记得1966年2月7日，人民日报刊登了穆青等同志的长篇通讯县委书记的榜样焦裕禄政治课老师在念这篇通讯的过程中几度哽咽，多次泣不成声，同学们也流下眼泪。”习近平动情地说道，“我们这一代人，是深受焦裕禄同志的事迹教育成长起来的。”后来，当知青、上大学、参军入伍、当干部，习近平心中一直有焦裕禄的形象。1990年，习近平任福州市委书记时，以念奴娇的词牌填了一首追思焦裕禄。其中一句“暮雪朝霜，毋改英雄意气”，既是对焦裕禄为民情怀与英雄本色的致意，更是对自己的鞭策。从大队支书到总书记，习近平始终牵挂着老百姓，为民服务，为国尽力。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们担任党和国家领导人后，习近平缅怀英烈的足迹遍布大江南北。井冈山革命烈士陵园、红军长征会师纪念碑、华东革命烈士陵园、金寨县革命烈士纪念塔这些地方都留下习近平向英雄致敬的脚步。习近平崇敬英雄，也喜欢讲英雄故事。讲抗日英烈，习近平提到一位母亲。他说，北京密云县一位名叫邓玉芬的母亲，把丈夫和五个孩子送上前线，他们全部战死沙场。华北平原上的一个庄户人家写下这样一副对联：“万众一心保障国家独立，百折不挠争取民族解放”；横批是：“抗战到底”。这是中华儿女同日本侵略者血战到底的怒吼，是中华民族抗战必胜的宣言。讲革命先烈，他多次提到“狼牙山五壮士”、“白刃格斗英雄连”、“刘老庄连”、董存瑞、邱少云、黄继光等。他说，回想过去那段峥嵘岁月，我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。在习近平看来，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。实现中华民族伟大复兴的目标需要英雄精神“我们不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄。”面对一些时不时出现的歪曲历史、贬低英雄等现象，习近平态度坚定地予以回击。在他的推动下，中国以立法形式设立了烈士纪念日、中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日；2015年12月14日，中共中央政治局会议审议通过了关于建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度的意见，决定成立党和国家功勋荣誉表彰工作委员会；2018年5月1日起，中华人民共和国英雄烈士保护法正式施行。他还强调，和平年代同样需要英雄情怀。关于公安队伍，他说，每当听到公安民警在血与火、生与死的考验面前赴汤蹈火、流血牺牲的消息，我都深感心痛。关于军人，他说，不要让英雄既流血又流泪，让军人受到尊崇，这是最基本的，这个要保障。在他的引领下，铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，正成为社会的风尚。习近平曾满怀深情地说：“中华民族从站起来、富起来到强起来，经历了多少坎坷，创造了多少奇迹。”在他看来，今天，中国正在发生日新月异的变化，我们比历史上任何时期都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标。实现我们的目标，需要英雄，需要英雄精神！(选自2018年5月22日人民日报客户端，有删减)14这篇新闻报道的开头四个自然段有什么作用？(3分)高度概括新闻的主要内容，起到总领全篇的作用；热情礼赞习近平总书记崇尚英雄、精忠报国的英雄情怀；紧扣新闻的主题，吸引读者的阅读兴趣。15习近平崇敬英雄，也喜欢并多次讲述英雄故事。他这样做的愿望和心意是什么？(3分)回想过去那段峥嵘岁月，向革命先烈表示崇高的敬意；表达永远怀念英雄、牢记英雄，传承好英雄红色基因的信念和追求。16本文从哪些方面表现了习近平的英雄情怀？(3分)从小，习近平就在英雄故事的熏陶中成长，“精忠报国”是他一生追求的目标。_习近平缅怀英烈的足迹遍布大江南北；习近平崇敬英雄，也喜欢讲英雄故事。面对一些时不时出现的歪曲历史、贬低英雄等现象，习近平态度坚定地予以回击。在他的关心、推动下，相关捍卫英雄烈士的法律法规相继颁布实施。17假如你是校报记者，让你去采访在民族解放和国家独立斗争中做出突出贡献的英雄张爷爷，你计划设计采访的问题是什么？(3分)示例：张爷爷，您好！非常感谢您接受采访，请问如何让崇尚英雄成为社会风尚，用英雄的事迹和英雄精神激励社会前行？(三)(17分)最美的照片李滨芝九岁那年，因为父母都在城里打工，不想让他一个人留守在家里，于是就让他跟着来到城里，父亲托了很多的人，说了很多好话，他才得以在一所城里的小学借读。刚到学校的时候，他总觉得自己土里土气的，不大喜欢跟别人说话，一说话就脸红，一个多月过去了，他似乎还没有找到自己的存在感。有一次班里举行了一个活动：评选最美的照片，班主任希望同学们将自己认为最美的照片带到学校来，张贴在班级的文化角进行展览，并最终投票选出最美的照片。活动刚布置完不久，同学们便都纷纷议论起来，有的同学说：“我去年和爸爸妈妈一块儿去欧洲旅游，在巴黎埃菲尔铁塔下我们照了一张照片，绝对是最美的照片！”有的同学说：“我今年去迪士尼乐园，我的妈妈给我拍了很多张照片，我觉得其中有些照片绝对能获得最美的照片！”还有的同学说：“我爷爷家里养了几株昙花，那次开花的时候我就在现场，拍了好多照片呢，昙花一现的照片恐怕独一无二吧！”正当同学们都在热烈地讨论着自己的照片的时候，只有他一个人坐在角落里默默不语，他把头埋在桌洞里。在那时，他恨不得立刻离开教室，他不想听到同学们说的那些话，因为从小到大他的照片也不过三四张，家庭条件不好，他从小很少照相，仅有的那几张相片也是很小的时候照的，他觉得跟其他同学的照片相比，自己的照片简直就是相形见绌。到了第二天，同学们依次将自己的照片贴到了班级文化角里，可唯独就是没有他的照片。班主任看了之后没有说什么，只是说本来今天要对所有照片进行评比，但唯独缺少了一张照片，所以推迟一天进行评比。他的心里一直惴惴不安，他不敢抬头正视大家，仿佛几十双眼睛像利剑一般扎进他的心里。又过了一天，当同学们陆续走进教室的时候才发现，原来缺少他的照片的位置贴上了一张图片，大家定睛一看，图片上一个学生在帮一个老人用力地推着三轮板车上斜坡，而这个学生恰恰就是他。原来有人目睹了这一幕并拍摄了下来，被投到报社并刊发了出来。看到这张图片的同学都目瞪口呆，啧啧赞叹，这张质朴得不能再质朴的照片受到了同学们的一致好评，大家一致认为这张图片才是“最美的照片”，并且推举他为这学期班级的“最美少年”。就这样，原来默默无闻、不善言辞的他一下子被同学们包围了起来，一时间所有的同学都来主动找他做朋友，他也开始渐渐地与同学们打成一片。但是有一个疑问却始终萦绕在他的脑海那张照片的来历，是谁拍的呢？带着这个疑问，多年后他终于找到了刊登那张照片的那期报纸，照片下面赫然写着拍摄者：胡中华，而胡中华正是他的班主任。他倏地明白了一切：那次班里举行的“最美的照片”评比，是班主任提议，然后和其他所有同学一起策划的，他们想通过那次活动帮助他融入这个班级里来。(选自做人与处世，有删改)18阅读全文，体会题目中“最美”的含义。(3分)一是他帮一位老人用力地推着三轮板车上斜坡的行为美，二是老师和同学们对“他”的关爱美。19请分析第段中加点的词语“目瞪口呆”的表达效果。(3分)“目瞪口呆”是神态描写，形象地写出了同学们看到图片后惊讶的样子。20请赏析第段画线的句子。(3分)示例一：运用对比的手法，表现了“他”内心中的孤独与自卑(或没有存在感)。示例二：运用动作(或神态)描写，表现了“他”内心的孤独与自卑。21文末说“他倏地明白了一切”，请说说“他”此时的心理活动。(4分)示例：原来那次活动是老师和同学们一起策划的，是为了让我战胜自卑，快速融入这个班级里，我真的很感谢他们，我非常感动。22生活中，有许多关爱是用心良苦的，请联系自己的生活经历，谈谈感受。(4分)合理即可。三、作文(50分)23请以温馨的记忆为题，写一篇作文，不少于600字。