2022年幼儿园教师年度个人工作总结报告.docx
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2022年幼儿园教师年度个人工作总结报告.docx
2022年幼儿园教师年度个人工作总结报告依据爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,同时激发幼儿的情感,下面小编给大家带来幼儿园老师年度个人工作总结,希望大家喜爱!幼儿园老师年度个人工作总结1时间过得真快,转瞬间,在这已经一学期了.回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:一、政治思想严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。二、业务学习主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读幼儿教化等幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。三、保育教化方面这学期我担当中(1)班的配班老师,从事科学及艺术及结构嬉戏的教学。开学初,我依据本班幼儿的实际状况、幼儿园教化工作安排、指南仔细制定了本班的学科安排,设计好每月的教化活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、科学区等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料四、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注意与家长的沟通和理解。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教安排,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教化的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,上网,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予刚好的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展。五、存在不足与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足:1、思维不开阔,导致孩子的想象力和创建力不能更好地发挥2、加强对特别幼儿的视察与指导,培育幼儿“自我管理”的意识。3、业务学习须要加强。幼儿园老师年度个人工作总结2“滴答滴答?”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费.现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来采纳不同的教化方法,坚持正面教化,提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作。在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动,很多小挚友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手实力,想象力、创建力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小挚友刚起先对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系?让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,变更他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌,有了很好的成果.在上课时能仔细听录音并跟随着朗读,仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特殊好,出勤率较高。三、家园工作。家长工作也是我们教化的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了挚友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还须要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。我将在新的学期里接着多学,多思、多试,努力把工作做得更好。幼儿园老师年度个人工作总结3岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我酷爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。二、仔细备课教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。三、坚持学玩结合在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的主动性,加强师幼沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。四、虚心虚心请教在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美妙的。五、家长工作孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,刚好反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家长沟通时,我真心把他们当成自己的挚友,但他们遇到困难时,我很热忱的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园老师年度个人工作总结4伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己全部的爱心、耐性和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最华蜜的老师,而幼教事业是最阳光的事业。一、教化教学方面:在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教化教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期安排,备好每一个活动。先后完成了各科的教学安排,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、耐性地做好家长工作,幼儿教化幼儿园教化。假如希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的协作教化是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作看法赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况刚好与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也刚好进行电话沟通,形成了良好的家园共育的教化环境,让孩子在这种良好的教化环境里健康成长。二、常规方面:我们利用日常生活中的点滴教化幼儿要关切,爱惜同伴,并激励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并供应机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的 常规并非是 朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需接着努力。有些方面还是做得不够到位细致。三、家长方面:平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊闲聊,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中探讨教化孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵看法,充分与家长做好同步教化工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我接着共同努力,共同协作,转变教化观念,以便较好地为我们的孩子所服务。四、保育方面:对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细微环节 起先着手,一视 同仁。天气改变时,刚好为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣扬资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。五、平安方面:通过不同的形式进行平安教化(晨间谈话,随机教化,嬉戏情景化教化等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时刻以“爱生敬业,诚恳守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教化形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节。幼儿园老师年度个人工作总结5转瞬一学期结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充溢而有意义。特殊是这学期对我来说很特别,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。一、政治思想方面本人能主动参与政治学习,关切国家大事,酷爱人民,酷爱社会主义祖国,忠诚于党的教化事业。坚持保育和教化并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。基本上能作到不迟到早退。二、和孩子的相处,看孩子的成长:这学期最大的收获是相识了38个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一起先对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对生疏的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依靠性很大,但是别看小挚友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我和刘老师决心用爱感化孩子,耐性说教,细心照看,现在我们的小挚友懂事多了,也坚毅多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳雨捷从一起先挚友很少到现在拥有了很多自己的挚友,而且还慢慢喜爱了帮我早读书;以前文雅内向的林书晴也变活泼开朗了好多。对待孩子要细心耐性有爱心,每个班都有那么几个比较淘气的孩子,我们班也是如此,_便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,留意力很难集中,而且不善和同伴相处,常常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子终归还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的专心的,我会接着下去三、真诚相待,家长将心比心:38位孩子与其有关的却不止38位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。起先接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任,于是我和刘老师便确定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了,送幼儿来时吩咐少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和刘老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理实力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的改变我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获:古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,老师更应当如此,中心幼儿园有许多教学阅历丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为年轻,所以许多事情都得从头起先学,我虚心向别的老师请教班级管理的心得,仔细对待每次的教学活动,仔细写好活动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如幼儿教化、幼教博览、学前教化等等,把别人好的方法摘录下来,并且仔细学习新纲要,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。迎接我的也将是新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的