八年级上册语文期中检验测试卷及其规范标准答案.doc

*-八年级上册语文期中测试题 满分：120分 时间：120分钟 书写要认真，工整。 一、积累与运用(共22分)1选出下列加点字注音全对的一组（）（2分） A、 尴尬(jin)歼灭（qin）交卸(y)骇(hi) B、奔丧(bn)诘问(ji)地窖(yo)纳粹(su) C、蹒跚(pn)差使(chi)谋杀(mu)荒谬(mi) D、琐屑(xi)制裁(ci)拂晓(f)阻遏(ji) 2、选出下列词语全正确的一组（ ）（2分） A、寒噤哀掉锐不可挡转弯抹角 B、搀扶鞠躬张皇失错微不足到 C、狼籍烦燥大庭广众 长途跋涉D、颓唐洗劫响彻云霄谈笑风生 3、下列句子中没有语病的一项是( ) (2分) A、为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。 B、进入2000年以后,教育问题越来越得到社会的关注。 C、在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。 D、我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()。（2分） A、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。 B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C、 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D、在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。 5、按要求默写填空。（每空1分，共10分） （1） ，老大徒伤悲。长歌行（2）树树皆秋色， 。野望（3）迷津欲有问， 。早寒江上有怀（4） ，波撼岳阳城。望洞庭湖赠张丞相（5） ，草色入帘青。 ，往来无白丁。（6崔颢黄鹤楼中写诗人登楼所见的景色的句子是： ， 。（7）红楼梦诗云:“质本洁来还洁去，不教污淖陥泥中。”爱莲说中意思与之相近的句子是： ， 。6. 仿照例子，请你在数学、历史、音乐，物理等其他课程中任选一种，用比喻句写出你对这门课的理解。（2分）例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。_ 是 _ _ ，让人 _ _ _。7、名著导读 五猖会选自 （作者）的 记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。（2分）二文言文阅读 （20分）(甲) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐爱莲说) (乙) 兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所，故称瑞耳。体彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶? (选自张大复梅花草堂集) 注释取：这里是嗅取(兰的香味)。氲氲(ynyn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。瑞：吉，善。兼彩：兼有各种颜色。8.解释下面句中加点的词。(4分) 亭亭净植 陶后鲜有闻 而名之不可 莫能肖也 9古汉语常用字字典中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。(2分) A强迫 B接近，迫近 C狭窄 D威胁10下面句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。(2分)A体兼彩，而不极于色 此用武之国，而其主不能守B. 纯以情韵胜 皆以美于徐公 C花之富贵者也 辍耕之垄上 D. 其真文王、孔子、屈原之徒 其子好骑11用现代汉语翻译下面句子。(4分)（1） 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 12对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。(2分) A擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。 B善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。 C善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。 D擅长绘画的人已经描绘得很相似了。13同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2分) 香味：莲 ；兰氲氲无所。 品位：莲可远观而不可亵玩； 兰 。14(甲)文以莲为托物言志的对象，表现了作者 的生活态度；(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰 的品性。（4分）三、 现代文阅读 (28分) (一) 零点降生（13分）（1）我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成；村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对象，是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。 （2）我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命，成败在天。上天既然已经安排好你的命运，你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓，在惰性的驱使下，整日无所事事，随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地顶撞她：“你怎么不把我生到零点？那样我就有福气了，还用你操这么多心！ （3）母亲怔住了。 （4）晚上睡觉的时候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：“妞妞，其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。不过，你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好，现在也不会是这样子。你要是不努力，将来照样没出息。” （5）我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜，我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。 (6)8年以后，我考上了大学。我是村里第一个正式大学生一这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天，恰好是我的20岁生日，母亲给我做了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我：“妞妞，其实你不是零点生的。” （7）我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还一直放在心上也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。 （8）“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我，不是吗？ （9）从那一刻起，我彻底觉悟了：如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊！无论什么时候，一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会，但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍，你只能用自己的双手，为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。 15、从文中看，“母亲”有哪两个方面的特点？（2分） 16、作者写作本文的用意是什么？请根据原文词句作答。（30字以内）（3分） 17、为什么说愧疚不安的应该是我？（3分） 18、母亲怔住了为什么怔住了？（2分） 。 19、有人说，上帝如果给你关上了一扇门，那他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。对这句话你是怎样理解的？结合本文谈谈你的感受。（3分） 别踩疼了雪我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。带女儿来北方，就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。女儿伸开手掌，发现我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。女儿的话触动了我。原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没离开我们。女儿记住了我的话。在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床了；夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，因为南方没有雪。这就是她要来北方看雪的原因啊！雪花在天空舞蹈！天空阴暗得仿佛是大地，大地晶莹得仿佛是天空。夜晚再黑，也压不过雪的白。第二天清晨，女儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印，她对我说：“爸爸，顺着我的脚印走别踩疼了雪。”那一刻，我看到的世界全都是洁白的，包括人的心灵。20、阅读全文，说说女儿为什么要到北方去看雪？（3分）21、品味语言。分别品味第段和第段划横线句子加点的词“踩疼”不同的表达效果。（3分）选文第段划线句子“夜晚再黑，也压不过雪的白”有什么深刻含义？（3分）22、联系全文，说说“雪”在文中有什么象征意义？（2分）23、选文第段是妈妈写给女儿的一封信。在“512”汶川大地震中，也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地，用脊梁为她三四个月的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信，你有什么感受？请联系自己生活体验回答。（50字左右）（4分）四作文（50分包括卷面3分）25. _，牵动我的情思看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整，写一篇文章，文体不限。要求：在题目的横线上填上相关内容，使题目完整；写一篇记叙文；不少于600字。1600字八年级语文期中测试卷答案一 选择 1.C 2、D 3、B 4、A5.（1）至（5）略 （6）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 （7）出淤泥而不染，濯清涟而不妖6.、示例：音乐是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。数学是一把金钥匙,让人打开智慧之门.7、鲁迅 朝花夕拾二 文言文阅读 答案：8树立 少 说出 酷似，逼真(“相似”亦可)(4分。每格l分) 9B(2分) 10A(2分) 11(莲)从污泥里生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。(2分。“染”、“濯”、“妖”各05分) 12B(2分) 13香远益清 不可得而亲，不可得而疏 (2分。后一格填出其中一句得05分) 14洁身自好 高洁(2分)(意思接近即可)三现代文阅读（一）15关爱子女；善于引导、教育子女。16、不能听天由命，要用自己的双手开掘出幸运之泉。17、自己不努力，整天无所事事，却还要埋怨母亲，埋怨命运，让母亲承受这么大的精神压力。18、母亲对我的种种表现感到吃惊，感到迷惑不解。19、略 答案：20、4分 在女儿的心中，雪花是妈妈变成的，她想通过看雪找到与妈妈的联系，以此怀念妈妈。21、4分 （1）第一个“踩疼”变抽象为具体（答成“形象生动”也可，1分）表现出父亲对女儿梦想的呵护，对女儿的爱。（1分）；第二个“踩疼”用拟人的修辞手法（1分）赋予雪以生命，表达出女儿对母亲的爱，展示出女儿纯洁的心灵。（1分）3分（2）人生有再大的不幸（或“困难”“磨难”等，紧扣“黑夜”理解，1分），只要我们拥有纯洁的心灵（紧扣“雪白”，1分），就能乐观地面对，就能战胜不幸（紧扣“亚”理解，1分）22、4分 象征母亲美好的形象（2分），象征女儿纯洁的心灵（2分）。22、5分 示例：两位母亲的信，让我认识到母爱的伟大。想到妈妈平时对我的付出，我要说：妈妈，我爱你！（能联系两位母亲的信来谈，话题不偏离母爱，2分。有具体感受，1分。联系实际，1分。语言表述通顺，字数符合要求1分。 (二)20握住母亲的脚(3分) 21A(3分)22青年大学生内心受到强烈震撼，他从未如此强烈地感受到母亲的艰辛不易，所以感慨万千，潸然泪下。青年从原来表面上的了解母亲到真正体验到母亲的血泪辛酸和无私奉献，领悟到了人生的真谛，灵魂由此得到了升华(4分。意思相符即可) 23 、握母亲的脚在手,懂得了做人不易的道理,就会时刻不忘肩负的责任,艰苦奋斗,踏实做人,一生都不会懈怠。24、.略四 作文 、参见中考作文标准