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    初二物理上册课课练.doc

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    初二物理上册课课练.doc

    *-知识点一 声现象声音是什么1:声音怎么产生的-是由物体的振动产生的。2:什么是生源-正在发声的物体。3:介质-能够传播声音的物质。固体、液体、气体都能传播声音(都是介质),注意:真空不能传播声音4:声音是以波的形式传播的-疏密相间的波5:声速-通常情况下,声音在空气中的传播速度是340m/s V固 V液 V气6:声速的应用7:声音具有能量经典题型1小明将手放在喉咙处,讲话时,感觉到手有点“麻”,说明声音是由于物体 产生的,发声的声带 (是/不是)声源.2声是由物体的产生的一切正在发声的物体都在,物体的停止,发声也停止声的传播需要,声音在中不能传播3.学校运动会上,有节奏的队鼓的声音,这是由于鼓手们有节奏地敲击队鼓的鼓面使鼓面而产生了声音,经传播到我们的耳朵里,引起人耳的振动,产生了听觉图1-34声音是由发声体的 而产生,人类靠 振动发声的.如图1-3,人耳能听到的鼓声,是由 的振动而产生.水中的鱼会被岸上的人的说话声吓跑,这是因为声音先经 传播到水中,然后再经过 传播而被鱼听到5、人耳听到回声的条件是:听到原声和听到回声的时间差在_s以上,人要能听到回声,人离障碍物距离应_,人站在大楼前拍手0.4s听到回声,人和大楼的距离是_6发声体在振动时,压缩了附近的空气形成 相间的波动,并由近及远地向四周传播,这就形成了 .7我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验,我们的宇航员已乘坐宇宙飞船邀游太空,宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流.其原因是 ( )A用通信设备对话是为了方便 B声音的传播需要介质 C太空中噪声太大 D声音只能在地面上传播8最近印尼又发生了一场地震,致使许多人丧生,有关研究人员指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数急剧增加的主要原因之一,以下是关于被埋在城市废墟里的人自救的一些措施,其中最有效的是( )A大声呼救 B静等营救人员前来营救C见缝隙就钻,从废墟里爬出来 D硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救图1-29将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内,如图1-2所示,当把瓶内的空气抽出时,声音会逐渐变小,但始终能听到声音.原因是( )A声源发声太强 B瓶内已被抽成真空,真空亦能传声C声源离广口瓶太近 D瓶内仍有少量空气,悬挂声源的固体亦能传声10有一根长100米的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到( )(A)一次回声 (B)两次回声 (C)三次回声 (D)四次回声11看图说理:甲乙图1-5(1)观察图甲得出的结论是: ;(2)观察图乙得出的结论是: .如果按照上图去设计声音传播的实验,有的同学提出这样的想法,左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;中图敲桌面的声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对这些疑问,怎样改进实验,使它更完善.(3) (4)12某课外探究小组做了如图1-6所示的实验:敲响右边的音叉,结果发现左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫小球弹起,这是为什么呢?假如在月球上做此实验,我们能看到这种现象吗?为什么?图1-613声音在空中的传播速度是335米秒。一架在2680米高空飞行的飞机发出来的声音,传到地面所用的最短时间是多少?14用回声可以帮助船只测量水深,因此在海洋和江河的考察船上都装置有声纳。如果声音在水中的传播速度为1500米秒,在考察时发出声音0.8秒钟后接收到了回声,这里的水深为多少?声音的特征1振幅-偏离平衡位置的最大幅度2响度-声音的强弱。影响因素:振幅;距离。距离相同时,振幅越大响度越强;振幅相同时,距离越近响度越大。3频率-每秒钟重复的次数。例如:某人的心跳每分钟72次,合每秒1.2次,频率就是1.2赫兹。4音调-声音的高低。影响因素:频率。频率越大,音调越高。通常男子说话的频率为90-140Hz,女子说话的频率为270-550Hz,所以女子的说话声音比男子高。5音色-由发声器的材料和结构决定的。经典题型1响度跟发声体的_有关系,_越大,响度越大;响度还跟距离发声体的_有关系,人们距离发声体越近,响度就越_。2日常生活中我们常说“震耳欲聋”,这是指声音的 ;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的 不同。3 唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的 来判定的。4拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发出声音的_不同,这是由于_ _. 5请在下列各小题中选填声音的特征:“震耳欲聋”说明声音的 ;“悦耳动听”说明声音的 ;“脆如银铃”说明声音的 .6电子琴能模仿各种乐器发出的声音,在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的( )A 音调 B音色 C响度 D音色和音调7我们平时所说的 “女高音”、“男低音”,这里说的“高”和“低”指的是( )A音色 B音调 C响度 D速度8在听熟人打电话时,从声音的特征上,容易辨别对方是谁,其主要原因( ) A不同的人说话时,声音的音调不同 B不同的人说话时,声音的频率不同 C不同的人说话时,声音的音色不同 D不同的人说话时,声音的响度不同9正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是( )A使二胡发出不同的音调 B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度 D阻止琴弦振动发声10如图1-7,医生用听诊器检查病人的心脏跳动,主要是为了( )A适当改变心脏跳动频率,使音调变高 B缩短和病人之间的距离,增大声音的响度C减小声音的分散,增大声音的响度 D可以增大心脏跳动振幅,使响度增大图1-7图1-811图1-8中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在探究声音的( )A响度与吸管长短的关系 B音调与吸管材料的关系C音调与吸管长短的关系 D音色与吸管材料的关系图1-1112如图1-11所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击它们,可以发出“1、2、3、4、5、6、7、”的声音来.这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是( )A瓶振动,水的高度B瓶振动,瓶内空气柱的高度C瓶内空气振动,水的高度D瓶内空气振动,瓶内空气柱的高度13如图1-12是几个声音的波形,图a和图b所示为两个不同音叉的波形,图c、图d和图e所示为小提琴、长笛和法国号的波形.图1-12(1)图 a和图b哪个音叉的音调较高?哪个音叉的叉股较长?(2)比较图c、图d、图e三图,小提琴、长笛、法国号它们是否正在演奏同样音调的音符?令人厌烦的噪声1乐音-通常是指那些动听的、令人愉快的声音。波形是规律的。2噪声-通常是指那些难听的、令人厌烦的声音。波形是杂乱无章的。3通常我们所说的声音的三要素(响度、音调和音色)实际上是乐音的三要素。另外,乐音并不是绝对的,出现在不合时宜的乐音也是噪声。例如:在图书馆唱最擅长的歌曲。4噪声的危害-人们把噪声称为“隐形杀手”,因为噪声除了影响人的睡眠、休息、学习和工作外,还会损害人的听力,使人产生头痛、记忆力衰退。另外,噪声还是引发心脏病和高血压的重要原因。5噪声的控制在声源处(包括改变、减少或停止声源振动)在传播过程中(主要方法是隔声、吸声和消声)在人耳处(戴护耳器,如耳塞、耳罩和头盔等)经典题型1城市道路上,禁止鸣笛是在_处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是在_处减弱噪声的;在马路和住宅间植树造林,这是在_中减弱噪声的.2图书馆等阅览场所都挂有如图1-13所示的“静”字标志,它要求在室内看书的人要保持 ,从物理学讲,也是从 防止噪声.图1-14甲乙图1-13图1-133如图1-14甲乙是两种声音的波形图,从图形可知:图 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法 .4人们把 称作“隐形杀手”,这是因为它除了影响人睡眠、休息、学习和工作外,还会损害人的 ,使人产生头痛, 力衰退等神经衰弱症状,噪声还是诱发 等疾病的重要原因之一.5小华在家里修理桌子时,有敲击物体的声音,为了避免干扰隔壁的小明学习,小华采取了三种方案:在被敲的地方垫一块抹布;把门窗关闭严实;嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中,第一种是在 处减弱噪声;第二种是在 中减弱;第三种是在 处减弱噪声.6小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是_;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_.A让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.B让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_.材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱7以声消声原理 ( )A利用声波的密部与疏部恰好相遇,它们就会互相加强B利用声波的密部与密部恰好相遇,它们就会互相抵消C利用声波的疏部与疏部相遇,它们就会互相抵消D“以声消声”的方法也称作“有源消声技术8在城市的高架道路的部分路段的两旁,两侧有3m左右高的透明板墙。安装这些板墙的目的是( ) A、保护车辆的行驶安全 B、减少车辆的噪声 C、使高架道路更美观 D、阻止汽车排放的废气9近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、主干道路面刷黑、王家墩机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是( )A减少大气污染 B降低噪声污染 C缓解“热岛效应” D绿化居住环境图1-155在城市道路上常见如图1-15所示的标志牌,它表示的意思是( )A乐器商店特有的标志 B鼓号队不能进入C道路转弯注意安全 D禁止鸣笛保持安静6大剧场四周的墻壁总是修成凹凸不平,目的是( )A增加声音的反射 B减弱声音的反射C为了装饰剧场 D为了增大音量7优美动听的音乐 ( )A在任何环境下都属于一种好听的声音 B在任何环境下都属于一种刺耳的噪声C在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声 D声音响度大时就是噪音,响度小时就是乐音8下面关于乐音和噪声叙述中错误的是 ( )A乐音悦耳动听,噪声使人心烦,有害于人的健康B乐音的振动遵循一定规律,而噪声的振动杂乱无章C乐音的响度过大,也会使人感到不安D乐音与噪声有根本的区别,乐音不会变成噪声4一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )A大雪过后,行驶的车辆减少,噪声减少 B大雪蓬松而多孔,对声音有吸收作用C大雪过后,银装素裹,声音被反射 D大雪过后温度低,声音传播速度变慢5控制噪声是环境保护的主要项目之一.下列哪种措施不能减弱噪声( )A市区禁止机动车鸣号 B减少二氧化碳气体的排放C摩托车的排气管上装有消声器 D大街小巷两旁种草植树6从环保角度看,以下不属于噪声的是 ( )A阅览室内的絮絮细语B上物理课时,听到隔壁教室音乐课传来的歌声 C夜深,人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D吸引着人们的雄辩有力的演讲声人耳听不见的声音1可听声-通常指频率范围在20Hz20000Hz之间的声音。2超声波-通常指频率范围高于20000Hz的声音。 超声波的特点:方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的省能。 超声波的应用:声纳:根据超声波定向性好、在水中传播距离远等特点。B超:利用超声波成像。超声波速度定位器:利用超声波的多普勒效应。 超声波清洗器:超声波能使清洗液产生剧烈振动,有去污作用。 超声波焊接器:利用塑料膜间摩摖生热,从而粘合在一起。3次声波-通常只频率范围低于20Hz的声音。 次声波的特点:传的很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。 次声波的应用:可用于预报地震、台风和检测核爆炸 次声波的危害:一定强度的次声波对人体会造成严重的危害,使 人 产生恐惧、恶心、神经错乱,甚至五脏俱裂。强 度大的次声波还会对机器设备、建筑物等造成破坏。经典题型1西方人用一种叫做犬笛的口哨来呼唤爱犬.犬笛吹出的是25 000Hz的声音,周围的行人茫然无所知,而小狗已经按照犬笛中传出的口令行动了是因为小狗能听到_的声音2对一条尚未拉紧的橡皮条,轻轻拨动一下,你 _ 看到橡皮条在振动,你_听到橡皮条振动的声音.(能/不能)2如图1-17,利用超声波速度测定器可以测出高速运动网球的速度,该仪器是利用超声波的_效应而实现的.此装置_(能/不能)探测出高速公路上违章超速的汽车速度.图1-173有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中飞翔,也不会碰到任何东西.那么蝙蝠到底是用眼睛看东西,还是用耳朵“看”东西呢?为了揭开这个迷,我们可以先堵住蝙蝠的_(眼睛/耳朵),然后让它在_ (明亮/黑暗)的环境中飞行,看它的飞行情况;然后再堵住蝙蝠的 (眼睛/耳朵),让它在 _(明亮/黑暗)的环境中飞行,4声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了声在不同介质中_的原理5一定强度的次声波对人体会造成 _.目前科学家正在研究、监测和_次声波.6现代科学家已研制成功一种叫做“水母耳”的海上警报器,用来接收_声波,从而预报海上风暴;科研人员还设计制造了一种模仿蝙蝠的_声波声音,放在农田或粮仓里播放,老鼠听到后就惊恐不安,纷纷逃遁,甚至发疯相残.7电影泰坦尼克号描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克号” 的大游轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧.为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置,把这种探测装置安装在船上,利用它能较早地发现冰山或暗礁的存在.(1)这种装置的名称叫_,为使它发出的声音有更好的回收效果,最好用_声波. (2)这种装置_(能/不能)用来进行月球等太空的探测,因为_.8关于超声波的说法中正确的是( ) A超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗 B超声波的穿能力比较好,可以穿透任何物体 C超声波能够成像,人耳能直接听到超声波 D超声波缺乏方向性,且不稳定9下列现象不属于利用超声波的是( )A蝙蝠飞行时的定向 B医生利用“B”超给病人检查C利用声波清洗精细的零件 D优美的小提琴演奏声10人耳能听到声音的范围主要取决于声音的( )A响度 B频率 C振幅 D音色11甲:手臂以每秒2次上下挥动;乙:蝙蝠的小嘴发出频率为105KHz的振动;丙:被小锤敲击的频率为265Hz的音叉,对以上物体的说法,正确的是( )A甲、乙、丙都是声源,人耳都能听到它们发出的声音B甲、乙、丙都不是声源,人耳听不到它们发出的声音C甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音D丙是声源,人耳能听到它发出的声音,甲、乙不是声源,人耳听不见它们发出的声音 12超声诊断将雷达技术与超声原理相结合的诊断方法.超声波每秒振动的次数一定不少于( )A1000次 B5000次 C 20000次 D10000次13下列说法错误的是 ( )A我们听见声音一定有物体在振动 B不振动的物体一定不发出声音C只要物体振动,就一定能听到声音 D物体振动一定发出声音,但我们不一定听得见14如图A13所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现 。(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内将会发现 (3)此实验说明了 。 A13 A1415在图A14中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。 (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明 。 (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验 现象表明: 。 (3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 。 (4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线 (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。 图A1516如图A15所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个敲击声,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别: (1)这两次声音的最主要的不同点是 不同(选填:音调、响度、音色)。 (2)通过这一实验,你认为你从中知道了什么,答: 知识点二:物态变化 物质的三态、温度的测量1物质的三态-固态、液态、气态。各自的特点:固态有固定的形状固定的体积;液态无固定的形状有固定的体积;气态无固定的形状和固定的体积。2水的化身及状态水-液态; 雨-液态; 露-液态; 雾-液态;霜固态; 冰(雹)-固态;雪-固态;云-液态;水蒸气-气态3温度-物体的冷热程度;常用单位:摄氏度;符号:; 国际单位:开尔文温度T,单位:开尔文(K); 摄氏温度与开尔文温度之间的转化T=摄氏度+273K;摄氏度的规定:通常情况下冰水混合物的温度作为0,沸水的温度作为1004温度的测量测量工具:温度计温度计的原理:根据液体的热胀冷缩性质工作的。常见的有:酒精温度计;水银温度计;煤油温度计。5温度计的使用使用前:估测被测物体的温度,选择合适(量程太小损坏温度计;量程太大结果不准确)的温度计;观察量程(测量范围)和最小分度值(每个小格代表的温度)测量时:温度计的液泡全部浸没在液体中,不能触底,不能碰壁。读数时:待示数稳定后再读数,读数时温度计要留在液体中,视线要与温度计中的上液面相平6体温计的使用体温计的量程:3542体温计的分度值:0.1使用方法:每次使用前应将液体甩回液泡内,可离开人体读数7分类及比较:分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程-20110-30503542分度值110.1所 用液 体水银 煤油(红)酒精(红)水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数经典题型1温度是表示 的物理量.常用的温度计是利用 制成的.使用温度计时,要先观察它的 和 .2温度计上的字母C表示_,它规定把_的温度规定为零度,把 的温度规定为一百度。3使用温度计前要观察它的 ,即它能测量的 ;若待测温度 温度计的最高温度或 它能测量的最低温度,温度计有可能被它里面的液体 或测不出 .故测量液体温度前,一定要先 被测温度,然后选择 的温度计4酒精灯的 温度最高,应该用它去加热物体, 用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯.熄灭酒精灯时,必须用 盖灭,不能 ,万一洒出来的酒精在桌上燃烧起来,不要惊慌,应该立刻用 5通常情况下,物质一般以 、 、 三种状态存在. 既有一定的体积,又有一定的形状,物体处于哪种状态与 有关6。如图2-1所示,放置在盛有水的烧杯中的两支温度计a、b,加热时,b温度计的示数始终比a温度计的示数高,其原因是_.停止加热时,a温度计的示数如图2-1所示,则a温度计的示数是_.7气象学里的日平均温度,是一天当中的2时、8时、14小时、20时这四个时刻气温的平均值如果某地某日这四个时刻的气温如图2-2所示,则该地的日平均气温是 .图2-2图2-1 8使用温度计时,要让它的 与被测物体 ;一定要等到温度计的示数 后再读数,读数时不能将温度计 ;读数时,视线应该与温度计中液柱的 相平.9使全球气候变暖趋势的一种物理现象叫 ,常见的温室气体有 、 、 等 .近年来由于人类大量燃烧煤、石油等燃料排放出大量的 ,使温室效应加剧,给人类带来了灾难性的后果,人类已经认识到正在积极想办法控制.城市的平均气温比周围乡村高一些,这是由于 效应的作用.10体温计能保证离开人体后仍能指示人体的温度,但在使用前必须 .11使用温度计前,要认清它的最小刻度值是为了( )A知道它的测量范围 B知道它用什么液体制成C便于迅速而准确地读数 D没有什么原因12下列说法错误的是( )A体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中.B测量时,应使温度计的玻璃泡与被测物体充分接触.C只有当温度计的玻璃管内液面停止上升(或下降)时才读数且视线必须与液面相平.D温度计虽然不能用它来测量超过它最大刻度的温度,但可以测量很低的温度.13体温计能精确到0.1,这是因为( ) A体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多 B体温计测量范围小 C体温计短 D体温计玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多14冬天,北方的气温最低可达40,为了测量那里的气温可用( ) A水银温度计 B酒精温度计 C以上两种都行 D以上两种都不行15要给体温计消毒,应采用下列的哪种方法( )A用蘸了酒精的棉球擦 B用自来水冲洗C在沸水中煮 D在酒精灯火焰上烧16、某人取过一支示数为39.5的体温计,直接用来测量自己的体温,若他体温正常,则测出的温度为:( ) A、36.5 B、39.5 C、42 D、以上三种温度都有可能 17下面四个同学使用温度计测水的温度,其中使用方法正确的是() A B C D18. 关于温度计的使用,下列错误操作中的是 ( )A.体温计用后应将液柱甩回玻璃泡B.测液体温度时,温度计玻璃泡不要碰到容器底或容器壁C.测液体温度时,应将温度计从液体中取出来读数D.读温度时,视线应与温度计中液柱上表面相平物态变化之汽化和液化1定义-物质状态的改变。2汽化-物质由液态变为气态的变化(吸热)。3汽化的方式及影响因素:(1)汽化的方式之一:蒸发-只在液体表面发生的汽化现象。在任何温度下都能发生;液体蒸发时需要吸热。影响因素:表面积(面积越大,蒸发的越快)。温度(温度越高,蒸发的越快。如:夏天的衣服更容易干)。表面空气流速(空气流速越快,蒸发的越快)。(2)汽化的另一种方式:沸腾-表面内部同时进行的汽化现象。液体沸腾时要吸热。影响因素:达到沸点(沸腾时的温度,规定:标准状况下水的沸点是100。气压越高沸点越高,气压越低沸点越低)。继续加热。注意:水中气泡沸腾前由大变小,沸腾时由小变大 水的声音沸腾前较大,沸腾时较小4液化-物质由气态变为液态的变化(放热)5液化的方式-降低温度,压缩体积。经典题型1滚烫的油锅不小心滴入了水珠,你会发现油花四溅,这是因为 的结果.在医院里病人发热时,高烧不退,可以用酒精擦拭病人的身体,这是因为酒精在 过程中要 而带走病人身体的热量,起到暂时降低温度的效果.而我国古代铁匠师傅锻造兵器,常将烧得发红的铁器放入冷水中“淬火”时,会听到“嗤嗤”声,同时看到水面上冒出一股“白汽”,在这个过程中水先后发生了 和 物态变化.2被100 的水蒸气烫伤,比被同质量的100 的水烫伤厉害,这是因为 .3要使气体液化,可以采取 和 的方法实现,日常生活中液化石油气,就是在常温下用 的方法,使它变成液体储存在钢瓶里的.4夏天对着开水杯“吹气”,能使开水较快变凉,这是因为_ _,使水温下降.冬天,有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”,使眼镜变得潮湿更容易擦干净.这个过程中水蒸气发生了_现象,此现象是一个_热过程.5自然现象中看到的露是一种 现象,它的形成是空气中的水蒸气在晚间气温低时 .6夏天在打开电冰箱的门时,常会看到“白气”,这是因为 而成的;水沸腾时在壶口形成的“白气”又是 形成的;而从冰箱里取出的“雪碧”瓶放在桌上一会,会发现瓶壁的四周附着许多小水珠,这是由于 而成的.7图书档案、重要设备等发生火灾,要使用二氧化碳灭火器,这种灭火器是在常温下用 的方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的.使用时需要手先握住钢瓶的木柄上,然后再打开螺帽,否则会因液态二氧化碳在 时要 大量的热而对使用者照成伤害.8医用氧气瓶中的氧是以 存在的,它是通过对氧气在常温下 的方法,使之 后贮存在氧气瓶中的.9水壶中的水沸腾后,仍放在火炉上加热,水壶中水的温度 (填“升高”、“不变”或“降低”),仔细观察,你会发现在最接近壶嘴的地方反而不出现“白气”,这是因为靠近壶嘴处 较高,水蒸气不能 .离壶嘴较远的地方 较低,水蒸气发生 .形成细小的水珠,即出现“白气”.10. 有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器,洗手后把手放在它的下方,热烘烘的气体就会吹出来,一会儿手就烘干了.它能很快把手烘干的理由是:(1)热风提高手上的水分温度,加快手上水分的 ;(2)热风同时 .11在“模拟大自然中雨的形成”活动中,向甲、乙两个圆锥瓶内注入少量的温水后,取干燥的蒸发皿盖在瓶中,在蒸发皿中分别放入冰块和开水,则稍后瓶口内出现“白雾”,并在蒸发皿底部出现“雨滴”的是图2-10中的 ,这说明:“雨”是由 形成的,形成条件是 .图2-6图2-1012在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2-6中a、b所示.则图中是水在沸腾前的情况,图中是水在沸腾时的情况.小组记录的实验数据如下表所示:(1)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是 .(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100有明显的差异,其原因可能是: .13在实验里,将一支温度计从酒精中取出,温度计的示数变化情况是( ) A一直升高 B一直降低C先升高后降低 D先降低后升高14.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”你一定听说过,下面有关这两个成语的说法中正确的是( )A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸 B.二者都能彻底止沸C.“扬汤止沸”只能暂时上沸,而“釜底抽薪”能彻底止沸D.“扬汤止沸”能够彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸15在烧热的油锅中溅入水滴时,会听到“叭叭”的声音,并溅起油来,而在沸水中加入油时不会发生以上现象,其主要原因是( )A.溅入的水滴温度太低 B.水是热的不良导体C.水的沸点比油的沸点低 D.油的沸点比水的沸点低16下列措施中能使蒸发变快的是 ( )A给盛有水的杯子加盖 B把新鲜的蔬菜装入塑料袋中C把湿衣服放在通风的地方 D把蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱17工业上常用加热的方法给酒精和水的混合液加热,当混合液的温度达到一定值时,就可将酒精从水中分离出来,这是利用了酒精和水的( )A沸点不同 B水蒸发时吸热多少不同 C温度不同 D熔点不同 18喝开水时,或在喝汤时,因为水和汤的温度较高,容易烫伤,常用嘴对水或汤的表面吹气,可以使其变得不烫,其主要原因是( )A向水面吹气,可以把高温带走 B向水面吹气时能加快蒸发,蒸发吸热,使水温度降低C吹的气体比开水的温度低,能吸收开水的热 D 向水面吹的二氧化碳气体有冷却作用19下面关于用电吹风能很快将湿头发吹干的说法错误的是( )A.利用热风档提高了温度 B.用梳子抖动头发增加了蒸发面积C.送风时加快液面上空气的流速 D.以上说法都不对20下列措施中为了加快蒸发的是 ( )A酒精灯不用时盖上灯帽 B植树时剪除大量枝叶 C用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D将衣服晾在向阳、通风处

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