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    2022年南通市中考数学试卷及解析 .pdf

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    2022年南通市中考数学试卷及解析 .pdf

    江苏省南通市中考数学试卷一、选择题(共10 小题,每小题3 分,满分30 分)1 (2012?南通)计算6 ( 3)的结果是() AB 2 C 3 D 18 2计算( x2)?x3的结果是() A x3B x5C x6D x63 (2012?南通)已知 a=32 ,则 a的补角为() A 58B 68C 148D 1684 (2012?南通)至 2011 年末,南通市户籍人口为764.88 万人,将764.88 万用科学记数法表示为() A 7.6488 104B 7.6488 105C 7.6488 106D 7.6488 1075 (2012?南通)线段MN 在直角坐标系中的位置如图所示,若线段M N与 MN 关于 y 轴对称,则点M 的对应点M 的坐标为() A (4,2)B ( 4,2)C (4, 2)D (4, 2)6 (2012?南通)已知x2+16x+k 是完全平方式,则常数k 等于() A 64 B 48 C 32 D 16 7 (2012?南通)如图, ABC 中, C=70 ,若沿图中虚线截去C,则 1+2=() A 360B 250C 180D 1408 (2012?南通)如图,矩形ABCD 的对角线AC=8cm , AOD=120 ,则 AB 的长为() Acm B 2cm C 2D 4cm 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 21 页9 (2012?南通)已知A( 1,y1) ,B(2, y2)两点在双曲线y=上,且y1y2,则 m 的取值范围是() A m0 B m0 CmDm10 (2012?南通)如图RtABC 中, ACB=90 , B=30 ,AC=1 ,且 AC 在直线 l 上,将 ABC 绕点 A 顺时针旋转到 ,可得到点P1,此时 AP1=2;将位置 的三角形绕点P1顺时针旋转到位置 ,可得到点P2,此时AP2=2+;将位置 的三角形绕点P2顺时针旋转到位置 ,可得到点P3,此时 AP3=3+; 按此规律继续旋转,直到点P2012为止,则AP2012等于() A 2011+671B 2012+671C 2013+671D 2014+671二、填空题(每小题3 分,共 24 分)11 (2012?南通)单项式3x2y 的系数为_12 (2006?河南)函数y=中,自变量x 的取值范围是_13 (2012?南通)某校9 名同学的身高(单位:cm)分别是: 163, 165,167,164,165,166,165,164,166,则这组数据的众数为_14 (2012?南通)如图,O 中, AOB=46 ,则 ACB=_度15 (2012?南通)甲种电影票每张20 元,乙种电影票每张15 元,若购买甲乙两种电影票共40 张,价格恰好用去 700 元,则甲种电影票买了_张16(2012?南通)如图,梯形 ABCD 中,AB DC, A+ B=90 , AB=7cm , BC=3cm , AD=4cm , 则 CD=_cm17 (2012?南通)设 ,是一元二次方程x2+3x7=0 的两个根,则a2+4a+ =_18 (2012?南通)无论a 取什么实数,点P(a1,2a 3)都在直线l 上 Q(m,n)是直线l 上的点,则( 2mn+3)2的值等于_精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 21 页)19 (2012?南通)计算: ( 1)|1|+( 2)2+(7 )0()1(2)+20 (2012?南通)先花间,再求值:,其中 x=621 (2012?南通)为了了解学生参加家务劳动的情况,某中学随机抽取部分学生,统计他们双休日两天家务劳动的时间,将统计的劳动时间(单位:分钟)分成5 组: 30 x60, 60 x60,60 x90,90 x120,120 x150,150 x180,绘制成频数分布直方图请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是_;(2)根据小组60 x 90 的组中值75,估计该组中所有数据的和为_;(3)该中学共有1000 名学生,估计双休日两天有多少名学生家务劳动的时间不小于90 分钟?22 (2012?南通)如图,O 的半径为17cm,弦 AB CD,AB=30cm ,CD=16cm,圆心 O 位于 AB ,CD 的上方,求 AB 和 CD 的距离23 (2012?南通)如图,某测量船位于海岛P的北偏西60 方向,距离海岛100 海里的 A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于海岛P的西南方向上的B 处,求测量船从A 处航行到B 处的路程(结果保留根号)24 (2012?南通)四张扑克牌的点数分别是2,3,4, 8,将它们洗匀后背面朝上放在桌上(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数偶数的概率;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 21 页(2)从中随机抽取一张牌,接着再抽取一张,求这两张牌的点数都是偶数的概率25 (2012?南通)甲乙两地距离300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地如图,线段OA 表示货车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE 表示轿车离甲地的距离y(km)与时间 x(h)之间的函数关系,根据图象,解答下列问题:(1)线段 CD 表示轿车在途中停留了_h;(2)求线段DE 对应的函数解析式;(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车26 (2012?南通)菱形ABCD 中, B=60 ,点 E 在边 BC 上,点 F 在边 CD 上(1)如图 1,若 E 是 BC 的中点, AEF=60 ,求证: BE=DF ;(2)如图 2,若 EAF=60 ,求证: AEF 是等边三角形27 (2012?南通)如图 ABC 中, AB=AC=10 厘米, BC=12 厘米, D 是 BC 的中点,点P 从 B 出发,以a 厘米 /秒(a0)的速度沿BA 匀速向点 A 运动,点Q 同时以 1 厘米 /秒的速度从D 出发,沿DB 匀速向点B 运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设它们运动的时间为t 秒(1)若 a=2,BPQ BDA ,求 t 的值;(2)设点 M 在 AC 上,四边形PQCM 为平行四边形 若 a= ,求 PQ 的长; 是否存在实数a,使得点 P在 ACB 的平分线上?若存在,请求出a的值;若不存在,清说明理由精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 21 页28 (2012?南通)如图,经过点A( 0, 4)的抛物线y=x2+bx+c 与 x 轴相交于 B( 2,0) ,C 两点, O 为坐标原点(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线y=x2+bx+c 向上平移个单位长度,再向左平移m( m 0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点 P在ABC 内,求 m 的取值范围;(3)设点 M 在 y 轴上, OMB+ OAB= ACB ,求 AM 的长精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 21 页2012年江苏省南通市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10 小题,每小题3 分,满分30 分)1 (2012?南通)计算6 ( 3)的结果是() AB 2 C 3 D 18 考点 : 有理数的除法。专题 : 计算题。分析: 根据有理数的除法运算法则计算即可得解解答: 解: 6 ( 3) ,=( 6 3) ,=2故选 B点评: 本题考查了有理数的除法,是基础题,熟练掌握运算法则是解题的关键2计算( x2)?x3的结果是() A x3B x5C x6D x6考点 : 同底数幂的乘法。分析: 根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,计算后直接选取答案解答: 解: ( x2)?x3= x2+3=x5故选 B点评: 本题主要考查同底数幂的乘法运算法则:底数不变,指数相加熟练掌握运算法则是解题的关键3 (2012?南通)已知 a=32 ,则 a的补角为() A 58B 68C 148D 168考点 : 余角和补角。专题 : 常规题型。分析: 根据互为补角的和等于180 列式计算即可得解解答: 解: a=32 , a 的补角为180 32 =148 故选 C点评: 本题考查了余角与补角的定义,熟记互为补角的和等于180 是解题的关键4 (2012?南通)至 2011 年末,南通市户籍人口为764.88 万人,将764.88 万用科学记数法表示为() A 7.6488 104B 7.6488 105C 7.6488 106D 7.6488 107考点 : 科学记数法 表示较大的数。分析: 科学记数法的表示形式为a 10n的形式,其中1 |a|10, n为整数确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时, n 是正数;当原数的绝对值 1 时, n 是负数解答: 解:将 764.88 万用科学记数法表示为76488 106精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 21 页故选 C点评:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a 10n的形式,其中1 |a| 10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n 的值5 (2012?南通)线段MN 在直角坐标系中的位置如图所示,若线段M N与 MN 关于 y 轴对称,则点M 的对应点M 的坐标为() A (4,2)B ( 4,2)C (4, 2)D (4, 2)考点 : 坐标与图形变化-对称。分析: 根据坐标系写出点M 的坐标,再根据关于y 轴对称的点的坐标特点:纵坐标相等,横坐标互为相反数,即可得出 M 的坐标解答: 解:根据坐标系可得M 点坐标是( 4, 2) ,故点 M 的对应点M的坐标为( 4, 2) ,故选: D点评: 此题主要考查了坐标与图形的变化,关键是掌握关于y 轴对称点的坐标的变化特点6 (2012?南通)已知x2+16x+k 是完全平方式,则常数k 等于() A 64 B 48 C 32 D 16 考点 : 完全平方式。分析: 根据乘积项先确定出这两个数是x 和 8,再根据完全平方公式的结构特点求出8 的平方即可解答: 解: 16x=2 x 8,这两个数是x、8 k=82=64故选 A点评: 本题是完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式的结构特点,求出这两个数是求解的关键7 (2012?南通)如图, ABC 中, C=70 ,若沿图中虚线截去C,则 1+2=() A 360B 250C 180D 140考点 : 三角形内角和定理;多边形内角与外角。分析: 先利用三角形内角与外角的关系,得出1+2=C+( C+3+4) ,再根据三角形内角和定理即可得出结果解答: 解: 1、 2是 CDE 的外角, 1=4+C, 2= 3+C,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 21 页即 1+2=C+( C+3+4)=70 +180 =250 故选 B点评: 此题主要考查了三角形内角和定理及外角的性质,三角形内角和是180 ;三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和8 (2012?南通)如图,矩形ABCD 的对角线AC=8cm , AOD=120 ,则 AB 的长为() Acm B 2cm C 2D 4cm 考点 : 矩形的性质;等边三角形的判定与性质。分析:根据矩形的对角线相等且互相平分可得AO=BO=AC , 再根据邻角互补求出AOB 的度数,然后得到 AOB是等边三角形,再根据等边三角形的性质即可得解解答:解:在矩形ABCD 中, AO=BO=AC=4cm , AOD=120 , AOB=180 120 =60 , AOB 是等边三角形,AB=AO=4cm 故选 D点评: 本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,判定出AOB 是等边三角形是解题的关键9 (2012?南通)已知A( 1,y1) ,B(2, y2)两点在双曲线y=上,且y1y2,则 m 的取值范围是() A m0 B m0 CmDm考点 : 反比例函数图象上点的坐标特征。专题 : 计算题。分析:将 A( 1,y1) ,B(2,y2)两点分别代入双曲线y=,求出y1与 y2的表达式,再根据y1y2则列不等式即可解答解答:解:将 A( 1, y1) ,B(2,y2)两点分别代入双曲线y=得,y1=2m3,y2=,y1y2,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 21 页 2m3,解得 m,故选 D点评: 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,要知道,反比例函数函数图象上的点符合函数解析式10 (2012?南通)如图RtABC 中, ACB=90 , B=30 ,AC=1 ,且 AC 在直线 l 上,将 ABC 绕点 A 顺时针旋转到 ,可得到点P1,此时 AP1=2;将位置 的三角形绕点P1顺时针旋转到位置 ,可得到点P2,此时AP2=2+;将位置 的三角形绕点P2顺时针旋转到位置 ,可得到点P3,此时 AP3=3+; 按此规律继续旋转,直到点P2012为止,则AP2012等于() A 2011+671B 2012+671C 2013+671D 2014+671考点 : 旋转的性质。专题 : 规律型。分析: 仔细审题,发现将RtABC 绕点 A 顺时针旋转,每旋转一次,AP 的长度依次增加2,1,且三次一循环,按此规律即可求解解答: 解: RtABC 中, ACB=90 , B=30 ,AC=1 ,AB=2 ,BC=,将 ABC 绕点 A 顺时针旋转到 ,可得到点P1,此时 AP1=2;将位置 的三角形绕点P1顺时针旋转到位置 ,可得到点P2,此时 AP2=2+;将位置 的三角形绕点P2顺时针旋转到位置 ,可得到点P3,此时 AP3=2+1=3+;又 2012 3=670 2,AP2012=670(3+)+2+=2012+671故选 B点评: 本题考查了旋转的性质及直角三角形的性质,得到AP 的长度依次增加2,1,且三次一循环是解题的关键二、填空题(每小题3 分,共 24 分)11 (2012?南通)单项式3x2y 的系数为3考点 : 单项式。分析: 把原题单项式变为数字因式与字母因式的积,其中数字因式即为单项式的系数解答: 解: 3x2y=3?x2y,其中数字因式为3,则单项式的系数为3故答案为: 3点评: 本题考查了单项式的系数,确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键找出单项式的系数的规律也是解决此类问题的关键12 (2006?河南)函数y=中,自变量x 的取值范围是x 5考点 : 函数自变量的取值范围;分式有意义的条件。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 21 页专题 : 计算题。分析: 求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,分式有意义的条件是:分母不等于0解答: 解:根据题意得x5 0,解得 x 5故答案为x 5点评: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;13 (2012?南通)某校9 名同学的身高(单位:cm)分别是: 163, 165,167,164,165,166,165,164,166,则这组数据的众数为165考点 : 众数。分析: 根据众数是一组数据中出现次数最多的数据解答即可解答: 解:数据163,165,167, 164,165,166,165,164,166 中 165 出现了 3 次,且次数最多,所以众数是165故答案为: 165点评: 本题考查了众数的定义,熟记定义是解题的关键,需要注意,众数有时候可以不止一个14 (2012?南通)如图,O 中, AOB=46 ,则 ACB=23度考点 : 圆周角定理。分析: 由 O 中, AOB=46 ,根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得 ACB 的度数解答: 解: O 中, AOB=46 , ACB=AOB= 46 =23 故答案为: 23点评: 此题考查了圆周角定理此题比较简单, 注意掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半定理的应用,注意数形结合思想的应用15 (2012?南通)甲种电影票每张20 元,乙种电影票每张15 元,若购买甲乙两种电影票共40 张,价格恰好用去 700 元,则甲种电影票买了20张考点 : 二元一次方程组的应用。专题 : 应用题。分析: 设购买甲电影票x 张,乙电影票y 张,则根据总共买票40 张,花了700 元可得出方程组,解出即可得出答案解答: 解:设购买甲电影票x 张,乙电影票y 张,由题意得,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 21 页解得:,即甲电影票买了20 张故答案为: 20点评: 此题考查了二元一次方程组的应用,属于基础题,解答本题的关键是根据题意等量关系得出方程组16 (2012?南通)如图, 梯形 ABCD 中,ABDC,A+ B=90 ,AB=7cm ,BC=3cm ,AD=4cm ,则 CD=2cm考点 : 梯形;勾股定理。分析: 作 DEBC 于 E 点,得到四边形CDEB 是平行四边形, 根据 A+ B=90 , 得到三角形ADE 是直角三角形,利用勾股定理求得AE 的长后即可求得线段CD 的长解答: 解:作 DEBC 于 E 点,则 DEA= B A+ B=90 A+ DEA=90 EDAD BC=3cm , AD=4cm ,EA=5 CD=BE=AB AE=7 5=2cm,故答案为2点评: 本题考查了梯形的性质及勾股定理的知识,解题的关键是正确的作出辅助线17 (2012?南通)设 ,是一元二次方程x2+3x7=0 的两个根,则a2+4a+ =4考点 : 根与系数的关系;一元二次方程的解。分析: 由 ,是一元二次方程x2+3x7=0 的两个根,得出 + =3,2+3 =7,再把 a2+4a+变形为 a2+3 + + ,即可求出答案解答: 解: ,是一元二次方程x2+3x7=0 的两个根, + =3,2+3 =7,a2+4a+ =a2+3 + + =7 3=4,故答案为: 4点评: 本题考查了一元二次方程根与系数的关系解此类题目要利用解的定义找一个关于a、b 的相等关系,再根据根与系数的关系求出ab的值,把所求的代数式化成已知条件的形式,代入数值计算即可一元二次方程ax2+bx+c=0 (a 0)的根与系数的关系为:x1+x2=,x1?x2=18 (2012?南通)无论a 取什么实数,点P(a1,2a 3)都在直线l 上 Q(m,n)是直线l 上的点,则( 2mn+3)2的值等于16考点 : 一次函数图象上点的坐标特征。专题 : 探究型。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 21 页分析: 先令 a=0,则 P(1, 3) ;再令 a=1,则 P( 0, 1) ,由于 a 不论为何值此点均在直线l 上,设此直线的解析式为y=kx+b (k 0) ,把两点代入即可得出其解析式,再把Q( m,n)代入即可得出2mn 的值,进而可得出结论解答: 解:令a=0,则 P( 1, 3) ;再令 a=1,则 P(0, 1) ,由于 a 不论为何值此点均在直线l 上,设此直线的解析式为y=kx+b ( k 0) ,解得,此直线的解析式为:y=2x1, ,Q(m,n)是直线l 上的点,2m1=n,即 2mn=1,原式 =(1+3)2=16故答案为: 16点评: 本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,即一次函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式)19 (2012?南通)计算: ( 1)|1|+( 2)2+(7 )0()1(2)+考点 : 二次根式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂。分析: (1)根据绝对值、有理数的乘方、零整数指数幂、负整数指数幂的定义分别进行计算,再把所得的结果相加即可;(2)根据二次根式混合运算的顺序和法则分别进行计算,再合并同类二次根式即可解答:解: (1) |1|+( 2)2+(7 )0()1=1+4+13 =3;(2)+=4+2=4+点评: 此题考查了二次根式的混合运算,在计算时要注意顺序和法则以及结果的符号20 (2012?南通)先花间,再求值:,其中 x=6考点 : 分式的化简求值。分析: 首先把括号里面的分子分解因式,再约分化简,然后再通分计算,再把括号外的除法运算转化成乘法运算,再进行约分化简,最后把x=6 代入即可求值解答:解:原式 =1+?=+?=?=x1,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 21 页把 x=6 代入得:原式 =61=5点评: 本题主要考查了分式的化简求值,解答本题的关键是把分式通过约分化为最简,然后再代入数值计算在化简的过程中要注意运算顺序21 (2012?南通)为了了解学生参加家务劳动的情况,某中学随机抽取部分学生,统计他们双休日两天家务劳动的时间,将统计的劳动时间(单位:分钟)分成5 组: 30 x60, 60 x60,60 x90,90 x120,120 x150,150 x180,绘制成频数分布直方图请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是100;(2)根据小组60 x 90 的组中值75,估计该组中所有数据的和为1500;(3)该中学共有1000 名学生,估计双休日两天有多少名学生家务劳动的时间不小于90 分钟?考点 : 频数(率)分布直方图;用样本估计总体。分析: (1)把每一组的频数相加即可求出这次抽样调查的样本容量;(2)用小组60 x90 的组中值乘以这一组的频数即可求出答案;(3)用总人数乘以劳动的时间不小于90 分钟的人数所占的百分比即可解答: 解: (1)这次抽样调查的样本容量是:5+20+35+30+10=100 ;(2)因为小组60 x90 的组中值75,所以该组中所有数据的和为:75 20=1500;(3)根据题意得:1000=750(人)答:该中学双休日两天有750 名学生家务劳动的时间不小于90 分钟故答案为: 100,1500点评:本题考查频率分布表,根据频率=,知道其中任何两个量可求出其它的量,且频率和为1,频数和与样本容量相等,以及频率与所占百分比的关系等22 (2012?南通)如图,O 的半径为17cm,弦 AB CD,AB=30cm ,CD=16cm,圆心 O 位于 AB ,CD 的上方,求 AB 和 CD 的距离考点 : 垂径定理;勾股定理。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 21 页专题 : 探究型。分析: 分别作弦AB 、CD 的弦心距,设垂足为E、F;由于 AB CD,则 E、O、F 三点共线, EF 即为 AB、CD 间的距离;由垂径定理,易求得AE、CF 的长,可连接OA 、ODC 在构建的直角三角形中,根据勾股定理即可求出 OE、OF 的长,也就求出了EF 的长,即弦AB 、CD 间的距离解答: 解:分别作弦AB 、CD 的弦心距,设垂足为E、F,AB=30cm ,CD=16cm ,AE=AB= 30=15cm,CF=CD= 16=8cm,在 RtAOE 中,OE=8cm,在 RtOCF 中,OF=15cm,EF=OFOE=158=7cm答: AB 和 CD 的距离为 8cm点评: 本题考查的是勾股定理及垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键23 (2012?南通)如图,某测量船位于海岛P的北偏西60 方向,距离海岛100 海里的 A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于海岛P的西南方向上的B 处,求测量船从A 处航行到B 处的路程(结果保留根号)考点 : 解直角三角形的应用-方向角问题。专题 : 计算题。分析: 将 AB 分为 AE 和 BE 两部分,分别在RtBEP 和 Rt BEP 中求解要利用30 的角所对的直角边是斜边的一半和等腰直角三角形的性质解答解答: 解: AB 为南北方向, AEP 和BEP 分别为直角三角形,再 RtAEP 中,APE=90 60 =30 ,AE=AP= 100=50 海里,EP=100 cos30 =50海里,在 RtBEP 中,BE=EP=50海里,AB= ( 50+50)海里答:测量船从A 处航行到B 处的路程为(50+50)海里精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 21 页点评: 本题考查了解直角三角形的应用方向角问题,找到题目中的特殊角并熟悉解直角三角形是解题的关键24 (2012?南通)四张扑克牌的点数分别是2,3,4, 8,将它们洗匀后背面朝上放在桌上(1)从中随机抽取一张牌,求这张牌的点数偶数的概率;(2)从中随机抽取一张牌,接着再抽取一张,求这两张牌的点数都是偶数的概率考点 : 列表法与树状图法;概率公式。分析: (1)利用数字2, 3,4,8 中一共有3 个偶数,总数为4,即可得出点数偶数的概率;(2)利用树状图列举出所有情况,让点数都是偶数的情况数除以总情况数即为所求的概率解答: 解: (1)根据数字2,3,4,8 中一共有 3 个偶数,故从中随机抽取一张牌,这张牌的点数偶数的概率为:;(2)根据从中随机抽取一张牌,接着再抽取一张,列树状图如下:根据树状图可知,一共有12 种情况,两张牌的点数都是偶数的有6 种,故连续抽取两张牌的点数都是偶数的概率是:=点评: 此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验用到的知识点为:概率 =所求情况数与总情况数之比25 (2012?南通)甲乙两地距离300km,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发驶向乙地如图,线段OA 表示货车离甲地的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系,折线BCDE 表示轿车离甲地的距离y(km)与时间 x(h)之间的函数关系,根据图象,解答下列问题:(1)线段 CD 表示轿车在途中停留了0.5h;(2)求线段DE 对应的函数解析式;(3)求轿车从甲地出发后经过多长时间追上货车考点 : 一次函数的应用。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 21 页分析: (1)利用图象得出CD 这段时间为2.5 2=0.5,得出答案即可;(2)利用 D 点坐标为:(2.5, 80) ,E 点坐标为:(4.5,300) ,求出函数解析式即可;(3)利用 OA 的解析式得出,当60 x=110 x195 时,即为轿车追上货车时,求出即可解答: 解: (1)利用图象可得:线段CD 表示轿车在途中停留了:2.52=0.5 小时;(2)根据 D 点坐标为:(2.5, 80) ,E 点坐标为:(4.5,300) ,代入 y=kx+b ,得:,解得:,故线段 DE 对应的函数解析式为:y=110 x195;(3) A 点坐标为:(5,300) ,代入解析式y=ax 得,300=5a,解得: a=60,故 y=60 x,当 60 x=110 x195,解得: x=3.9 小时,答:轿车从甲地出发后经过3.9 小时追上货车点评: 此题主要考查了一次函数的应用和待定系数法求一次函数解析式,根据已知得出函数解析式利用图象分析得出是解题关键26 (2012?南通)菱形ABCD 中, B=60 ,点 E 在边 BC 上,点 F 在边 CD 上(1)如图 1,若 E 是 BC 的中点, AEF=60 ,求证: BE=DF ;(2)如图 2,若 EAF=60 ,求证: AEF 是等边三角形考点 : 菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定。专题 : 证明题。分析: (1)首先连接AC,由菱形ABCD 中, B=60 ,根据菱形的性质,易得ABC 是等边三角形,又由三线合一,可证得AEBC,继而求得FEC=CFE,即可得EC=CF,继而证得BE=DF ;(2)首先连接AC,可得 ABC 是等边三角形,即可得AB=AC ,以求得 ACF= B=60 ,然后利用平行线精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 21 页与三角形外角的性质,可求得AEB= AFC,证得 AEB AFC ,即可得 AE=AF ,证得: AEF 是等边三角形解答: 证明:(1)连接 AC ,菱形 ABCD 中, B=60 ,AB=BC=CD , C=180 B=120 , ABC 是等边三角形,E 是 BC 的中点,AEBC, AEF=60 , FEC=90 AEF=30 , CFE=180 FEC C=180 30 120 =30 , FEC=CFE,EC=CF,BE=DF ;(2)连接 AC,四边形ABCD 是菱形, B=60AB=BC , D=B=60 ,ACB= ACF , ABC 是等边三角形,AB=AC , ACB=60 , B=ACF=60 ,AD BC , AEB= EAD= EAF+ FAD=60 +FAD ,AFC= D+ FAD=60 +FAD , AEB= AFC ,在ABE 和AFC 中, ABE ACF(AAS ) ,AE=AF , EAF=60 , AEF 是等边三角形点评: 此题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及等腰三角形的判定与性质此题难度适中,注意准确作出辅助线,注意数形结合思想的应用27 (2012?南通)如图 ABC 中, AB=AC=10 厘米, BC=12 厘米, D 是 BC 的中点,点P 从 B 出发,以a 厘米 /秒(a0)的速度沿BA 匀速向点 A 运动,点Q 同时以 1 厘米 /秒的速度从D 出发,沿DB 匀速向点B 运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设它们运动的时间为t 秒(1)若 a=2,BPQ BDA ,求 t 的值;(2)设点 M 在 AC 上,四边形PQCM 为平行四边形精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 21 页 若 a= ,求 PQ 的长; 是否存在实数a,使得点 P在 ACB 的平分线上?若存在,请求出a的值;若不存在,清说明理由考点 : 相似三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;勾股定理;平行四边形的性质。专题 : 几何综合题。分析: (1)由 ABC 中,AB=AC=10厘米, BC=12 厘米, D 是 BC 的中点,根据等腰三角形三线合一的性质,即可求得 BD 与 CD 的长,又由a=2,BPQ BDA ,利用相似三角形的对应边成比例,即可求得t 的值;(2) 首先过点P 作 PEBC 于 E,由四边形PQCM 为平行四边形,易证得PB=PQ,又由平行线分线段成比例定理,即可得方程,解此方程即可求得答案; 首先假设存在点P 在 ACB 的平分线上,由四边形PQCM 为平行四边形,可得四边形PQCM 是菱形,即可得 PB=CQ, PM:BC=AP :PB,及可得方程组,解此方程组求得t 值为负,故可得不存在解答: 解: (1) ABC 中, AB=AC=10cm ,BC=12cm ,D 是 BC 的中点,BD=CD=BC=6cm ,a=2,BP=2tcm ,DQ=tcm ,BQ=BD QD=6 t(cm) , BPQ BDA ,即,解得: t=;(2) 过点 P 作 PEBC 于 E,四边形PQCM 为平行四边形,PMCQ,PQCM ,PQ=CM ,PB:AB=CM :AC ,AB=AC ,PB=CM ,PB=PQ,BE=BQ=(6t) cm,a= ,PB=tcm,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 21 页AD BC ,PEAD ,PB:AB=BE : BD,即,解得: t=,PQ=PB=t=(cm) ; 不存在理由如下:四边形PQCM 为平行四边形,PMCQ,PQCM ,PQ=CM ,PB:AB=CM :AC ,AB=AC , PB=CM , PB=PQ若点 P在 ACB 的平分线上,则PCQ=PCM,PMCQ, PCQ=CPM, CPM= PCM,PM=CM ,四边形PQCM 是菱形,PQ=CQ,PMCQ,PB=CQ,PM:BC=AP : AB,PB=atcm,CQ=BD+QD=6+t (cm) ,PM=CQ=6+t (cm) , AP=AB PB=10at(cm) ,化简得 :6at+5t=30 ,把 代入 得, t=,不存在实数a,使得点P在 ACB 的平分线上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 21 页点评: 此题考查了相似三角形的判定与性质、平行四边形的性质、菱形的判定与性质以及等腰三角形的性质等知识此题难度较大,注意数形结合思想与方程思想的应用28 (2012?南通)如图,经过点A( 0, 4)的抛物线y=x2+bx+c 与 x 轴相交于 B( 2,0) ,C 两点, O 为坐标原点(1)求抛物线的解析式;(2)将抛物线y=x2+bx+c 向上平移个单位长度,再向左平移m( m 0)个单位长度得到新抛物线,若新抛物线的顶点 P在ABC 内,求 m 的取值范围;(3)设点 M 在 y 轴上, OMB+ OAB= ACB ,求 AM 的长考点 : 二次函数综合题。专题 : 分类讨论。分析: (1)该抛物线的解析式中只有两个待定系数,只需将A、B 两点坐标代入即可得解(2)首先根据平移条件表示出移动后的函数解析式,进而用m 表示出该函数的顶点坐标,将其代入直线AB 、AC 的解析式中,即可确定P 在 ABC 内时 m 的取值范围(3)先在 OA 上取点 N,使得 ONB= ACB ,那么只需令NBA= OMB 即可,显然在y 轴的正负半轴上都有一个符合条件的M 点;以 y 轴正半轴上的点M 为例,先证 ABN 、AMB 相似,然后通过相关比例线段求出AM 的长解答:解: (1)将 A(0, 4) 、B( 2,0)代入抛物线y=x2+bx+c 中,得:,解得:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 21 页抛物线的解析式:y=x2 x4(2)由题意,新抛物线的解析式可表示为:y=( x+m)2( x+m) 4+,即: y=x2+(m1)x+m2m;它的顶点坐标P: ( 1m, 1) ;由( 1)的抛物线解析式可得:C(4,0) ;那么直线AB :y=2x4;直线 AC:y=x 4;当点 P在直线 AB 上时, 2( 1m) 4=1,解得: m=;当点 P在直线 AC 上时,(1m) 4= 1,解得: m=2;当点 P 在ABC 内时, 2m;又 m0,符合条件的m 的取值范围: 0m(3)由 A(0, 4) 、B(4,0)得: OA=OC=4 ,且 OAC 是等腰直角三角形;如图,在OA 上取 ON=OB=2 ,则 ONB= ACB=45 ; ONB= NBA+OAB= ACB= OMB+ OAB ,即 NBA= OMB ;如图,在

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