2022年高考生物各地高考试题分章汇总及答案 2.pdf

学习必备欢迎下载20XX年高考生物各地高考试题分章汇总及答案第一章生命的物质基础第一节组成生物体的化学元素6属于生物体内微量元素的是（ D ）AC BH C O DMn 1下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是C A组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似第二节组成生物体的化合物20. 检验苹果中是否有还原性糖，可选用的试剂是：D A.碘液 B. 苏丹染液 C. 双缩脲试剂 D. 斐林试剂3下列关于实验的描述，正确的是D A将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原B将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀C将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。D将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色1植物从土壤中吸收的氮元素，可以用来合成下列哪种物质（ D ）A葡萄糖B淀粉C 脂肪D蛋白质35 （8 分）根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理，可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。（1）填写下表中的空格。需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色还原糖斐林试剂蛋白质紫色淀粉碘液脂肪橘黄色（2）鉴定 DNA时，一般先将被鉴定物加入物质的量浓度为0.015mol/L NaCl溶液的试管中搅拌后，再加入_试剂，混合后将其置于沸水中加热5min。待试管冷却后，若其中溶液答案 : （8 分） 12二苯胺蓝色5、下列物质中，动物细胞内不只有的是D A、葡萄糖 B、糖元 C、核糖 D、纤维素6、研究甲状腺功能时应用的放射性同位素是B 需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色砖红色双缩脲世纪紫蓝色苏丹染液精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 33 页学习必备欢迎下载A、C14 B、I131 C、N15 D、Sr9034(4 分) 下图为一条肽链的分子结构简式。据图填空回答：这条肽链中的肽键数是_，构成肽链的氨基酸数目是_，合成肽链的细胞器是_， 在合成肽链时决定肽链的氨基酸种类和顺序的是_ 。答案 : 2 3 核糖体信使 RNA上碱基排列顺序（每空 1 分）第二章生命活动的基本单位细胞第一节细胞的结构和功能21. 在核糖体上合成的物质是：D A.核酸 B. 多糖 C.氨基酸 D.多肽22. 根据生物知识判断下列叙述，正确的是：C A.在植物体内积累的元素一定是植物的必需元素B.人体细胞进行无氧呼吸时，既能释放二氧化碳，又能产生大量能量C.在光合作用过程中，既有水的分解，又有二氧化碳的固定D.高等植物细胞壁主要由果胶和蛋白质构成2新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP ，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是：B A.主动运输、主动运输 B.内吞、主动运输C.主动运输、内吞 D.被动运输、主动运输2、观察玻片标本时，若发现视野上方较暗下方较亮，应调节D A、目镜 B、物镜 C、光 D、反光镜8、下列物质中，在核糖体上合成的是C 肾上腺素突触后膜上的受体淀粉唾液淀粉酶纤维素胰高血糖素A、 B、 C、 D、1染色体和染色质是同一物质在细胞周期不同时期的两种存在形态，其中C A. 间期为染色体，分裂中期为染色质 B间期为染色体，分裂后期为染色质C间期为染色质，分裂中期为染色体 D. 分裂中期为染色体，后期为染色质2下列生命活动过程中高尔基体参与的是A A. 植物细胞壁的形成 B分解葡萄糖产生ATP C. 以氨基酸为原料合成肽链 D以核苷酸为原料合成核酸30植物细胞中含有DNA的结构是CD A. 细胞膜和细胞壁 B液泡和核糖体 C 线粒体和细胞核 D染色体和叶绿体第二节细胞增殖30 （15 分）为了促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用，将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组，在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷（3H-TdR） ；乙组中加入等剂量的3H-TdR 加入促进有丝分裂物质。培养一段时间后，分别测定甲、乙两组细胞的总放射强度。据此回答下列问题：（1）细胞内3H-TdR参与合成的生物大分子是，该种分子所在的细胞结构名称是，。（）乙组细胞的总放射性强度比甲组的，原因是。（）细胞利用3H-TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的期。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 33 页学习必备欢迎下载（）在上述实验中选用3H-TdR的原因是。答案 :（1）DNA 染色体线粒体（2）高乙组细胞分裂旺盛，产生的细胞含有由胸腺嘧啶脱氧核苷合成的胸腺嘧啶脱氧核苷酸等为原料合成的DNA 。 （3）间（4）合成胸腺嘧啶脱氧核苷酸的原料，胸腺嘧啶脱氧核苷酸又是合成DNA的原料。9、细菌繁殖中不可能发生的是A A、有丝分裂 B、 DNA 复制C、细胞壁形成 D、蛋白质合成31、在生物学实验中，关于引流法的叙述正确的是B A、 在盖玻片一侧滴加试剂，然后将装片倾斜 B、引流目的是让试剂渗到盖玻片下A、 还原性糖鉴定实验中需要用引流法 D、引流法可防止装片中产生气泡3受抗原刺激后的淋巴细胞D A. 细胞周期变长，核糖体活动增强 B细胞周期变长，核糖体活动减弱C. 细胞周期变短，核糖体活动减弱 D细胞周期变短，核糖体活动增强6取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期C A. 应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍物镜继续观察C. 如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D. 如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度第三节细胞的分化、癌变和衰老6细胞衰老是一种止常的生命现象。人的细胞在衰老过程中不会出现的变化是B A细胞内有些酶活性降低 B细胞内色素减少C细胞内水分减少 D细胞内呼吸速度减慢38 （8 分）正常细胞的基因组中都带有原癌基因。原癌基因在发生突变或被异常激活后就会变成具有致癌能力的癌基因，从而使正常细胞转化为癌细胞。（1）某原癌基因上一个碱基对的突变，引起该基因编码的蛋白质中的氨基酸的改变，即氨基酸顺序上第19 位氨基酸由脯氨酸转变为组氨酸。已知脯氨酸的密码子有CCU 、CCC 、CCA 、CCG ，组氨酸的密码子有CAU 、CAC 。突变成的癌基因中决定第19 位组氨酸密码子的碱基对组 成 是 _ 或 _ 。 这 一 原 癌 基 因 中 发 生 突 变 的 碱 基 对 是_。（ 2 ） 癌 细 胞 在 体 内 容 易 分 散 和 转 移 ， 是 因 为 癌 细 胞 的 细 胞 膜 上 的_，使得细胞间的_ 。（3）当人体自身组织的细胞转变为癌细胞以后，这些癌细胞就成为抗原，健康的机体可以通过 _ 消灭它们。答案 : （8 分） （1 GTA/CAT GTG/CAC G/C(2)糖蛋白等物质减少黏着性减小（免疫系统（或细胞免疫）第三章生物的新陈代谢第一节新陈代谢与酶2酶是活细胞产生的。下列关于酶的论述错误的是B A有些酶是核酸 B酶的数量因参与化学反应而减少C酶的活性与pH有关 D酶的催化效率很高34、 （7 分）胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持Co37，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 33 页学习必备欢迎下载如下图，请回答下列问题：（1）该酶作用的底物是_。（2）在 140 分钟后，曲线变成水平，这是因为_ 。（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。（4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH 值由 2 逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将_ ，原因是_ 。（1）下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是答案 : （7 分） （1）蛋白质（2）底物量一定， 底物已被消耗尽（3）见右图（4）不变在pH2时酶已经失活第三节新陈代谢与ATP 3ATP转化为 ADP 可表示如下：式中X代表 D AH2O BH CP DPi 35 (6 分 )ATP 是生物体内的高能化合物。人和动物的生命活动所需要的ATP 主要通过_作用释放的能量来合成。植物体内 ADP转化成 ATP所需要的能量主要来自_作用和_作用。ATP中_水解，释放能量用于生命活动。答案 : 呼吸光合呼吸高能磷酸键第四节光合作用38. （3 分）丙酮可以由石油裂解产品丙烯来制备，利用丙酮提取叶绿体色素，经过层析，在滤纸上可出现黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色的色素带，这些色素是（不要求答案顺序），它们参与光合作用中的阶段。答案 : 叶绿素 a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素，光反应1下列关于光合作用强度的叙述，正确的是B A叶片从幼到老光合作用强度不变B森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的D在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同3离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是 C AC3化合物增多、C5化合物减少 BC3化合物增多、 C5化合物减多精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 33 页学习必备欢迎下载CC3化合物增少、C5化合物减多 DC3化合物增少、 C5化合物减少7光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是D A叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应C叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应15在光合作用过程中不属于暗反应的是C ACO2与五碳化合物结合 B三碳化合物接受ATP释放的能量CH2O的氢传递NADP+ DNADPH 的氢传递给三碳化合物22胡萝卜素和叶黄素在光合作用中的作用是D A传递光能、传送电子 B传递光能、转变光能C吸收光能、转变光能 D吸收光能、传递光能27下列细胞中不含叶绿体的有AD A水稻根尖分生区细胞 B小麦叶肉细胞C玉米维管束鞘细胞 D蓝藻细胞28在植物细胞中，下列过程不需要酶参与的是ACD AO2进出细胞 B光合作用中CO2的固定C细胞质壁分离与复原 D叶绿素a 被激发失去电子40、 （13 分）下面是有关光合作用的问题。（ 1） 图1 表 示 的 反 应 过 程 进 行 的 场 所 是_。（2）请据图1 回答：在有光条件下， 停止供给CO2时，二磷酸核酮糖的浓度变化如图2 的_；磷酸甘油酸的浓度变化如图2 的_。在CO2存在条件下，将植物从暗处移到明处后，磷酸甘油醛的浓度变化如图2 的_。（3）图 3 表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4 表示该植物在不同温度（Co15和Co25）下，某一光强度时氧气释放量和时间的关系，请据图回答：当图 4 纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 33 页学习必备欢迎下载为_和_千勒克司下的测定值。若该植物的呼吸商（呼吸商 =呼吸放出的CO2量呼吸消耗的O2量）为 0.8 ，在Co25条件下， 1 小时内呼吸作用放出的CO2量为 _毫升。若该植物的呼吸为0.8 ，在Co25、4 千勒克司光强度下，该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外，每小量还应从外界吸收CO2_毫升。在 4 千勒克司光强度下，Co25时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是Co15时的_倍，这主要是因为_。答案 : （13 分） （ 1）叶绿体基质（2）D C B （ 3） 4 2.5 16 54 1.4 温度影响光合作用中酶的活性（暗反应的酶活性）4下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是 B A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行 B光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用D光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行5光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是D AO2和 C3化合物 B叶绿体色素 C. H20 和 O2 D氢 H 和 ATP 32在光合作用的暗反应中发生的反应过程有BD A. CO2的固定， O2的释放 BCO2的固定，糖的生成CH2O的分解， O2的释放 D. CO2的固定产物 (C3化合物 ) 的还原第五节植物对水分的吸收和利用29. 当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质体不再继续收缩，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是AB A. 转入 0.25a 浓度的蔗糖溶液中 B转人 0.50a 浓度的蔗糖溶液中C. 转入 2a 浓度的蔗糖溶液中 D. 转入 4a 浓度的蔗糖溶液中第六节植物的矿质营养2下列有关小麦根系吸收矿质元素的叙述，正确的是B A根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用B根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于呼吸作用C根尖表皮细胞对各种矿质元素的吸收量相等D各种矿质元素进入根尖表皮细胞需要同一膜载体的协助2植物根对矿质元素的吸收和根的呼吸作用有关，下列哪种条件更有利于根对矿质元素的吸收 A A 疏松的土壤B板结的土壤C水淹的土壤D缺氧的土壤8一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块，进行田间实验。除施肥不同外、其他田间处理措施相同。实验结果如下表：地块甲乙丙丁戊施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥小麦收获量55.56 65.26 56.88 55.44 55.11 从表中可判断，该农田最可能缺少的元素是A AK BN CP DS 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 33 页学习必备欢迎下载27、上图中正确表示水稻呼吸强度与K吸收量关系的是C 39、 （10 分）洋葱是生物学实验的常用材料之一，左图是经一段时间培养后的洋葱示意图，请回答下列问题：（1）若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂，则取材部位应是 _，该部位用肉眼观察呈_色。实验中用 _和_分别作为解离液和染色液，当你用显微镜观察时，发现大部分细胞处于细胞分裂的间期，原因是 _。（2）若要验证植物细胞吸水原理，则最好的取材部位是_，请在右侧空白处画出你在显微镜下观察到的细胞失水后的状态（画一个细胞）。（3）若要尝试利用此洋葱进行叶绿体色素的提取和分离实验，你将用到的试剂分别是_。答案 : （10 分）（ 1） 洋葱根尖乳白色 10% 盐酸龙胆紫染液（醋酸洋红）细胞周期中间期最长（2）鳞茎叶表皮见右图（图中要画出细胞壁，原生质膜，液泡膜和细胞核）（3）无水酒精，石油醚（层析液）36 (7 分) 右图表示土壤中甲、乙两种矿质元素浓度变化与植物生长速率的关系，据图分析回答： (1) 植物生长所需要甲元素的量比乙元素的量_。 (2)在土壤中乙元素的浓度分别为A、 B、C 时，其中在_浓度下施含有乙种元素的肥料最有利于植物生长。( 3) 已知乙元素是DNA 和各种蛋白质的组成成分，其化学符号是_. (4)通常 在水 淹 条件 下植 物 对矿 质元 素 的吸收 量减 少。为 什么?_ 。答案 : (1) 少(2)A(3)N (4)有氧呼吸受到抑制（进行无氧呼吸） ATP 合成量减少，导致植物根系主动吸收矿质元素的量减少。（3 分）第六节人和动物体内三大营养物质的代谢6糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。以下叙述正确的是：B A.植物油不能使溴的四氯化碳溶液褪色 B. 淀粉水解的最终产物是葡萄糖C.葡萄糖能发生氧化反应和水解反应 D. 蛋白质溶液遇硫酸铜后产生的沉淀能重新溶于水26 (10 分) 糖类是生物体重要的能源物质，一般来说，人体所需能量的70以上是由食物中 的 糖 类 提 供 的 请 根 据 下 图 回 答 问 题 ： (1) 食 物 中 的 淀 粉 经 消 化 分 解精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 33 页学习必备欢迎下载成，被小肠上皮细胞吸收最终成为血糖。(2) 图中 X所表示的物质是储藏在肝脏内的，这种物质对维持人体内血糖含量稳定起一定的作用(3) 图中过程主要发生在细胞的一种细胞器内，这种细胞器是。(4) 人体进食后不久， 会出现血糖升高的现象，可通过分泌胰岛素， 加速 (填图中标号 ) 过程，使血糖保持正常水平有些人因胰岛素分泌不足，经常出现图中表示的现象，这些人患有_病，答案 :（共 10 分，每空2 分） （1）葡萄糖（ 2）肝糖元（糖元） （3）线粒体（ 4）（只答得 2 分，答其它答案不得分）糖尿4脂肪肝是一种比较常见的疾病。不属于其致病原因的是B A脂肪摄入量过高 B脂蛋白摄入量不足C脂蛋白合成受阻 D磷脂合成受阻14动物体内甲种氨基酸通过转氨基作用生成乙种氨基酸，可以肯定的是D A甲种氨基酸是必需氧某酸 B甲种氨基酸是非必需氨基酸C乙种氨基酸是必需氨基酸 D乙种氨基酸是非必需氨基酸37 （8 分）人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。 某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如下图所示。据图回答下列问题： （1）图中不可能发生的途径是_和_。 （填出序号）（2）在途径和的代谢过程中，都能产生的物质是_、_和 ATP ；细胞内，途径发生的场所是_，而途径发生的主要场所是_。（3）在途径、中，氨基酸必须经过_作用才能转化为葡萄糖或脂肪。答案 : （8 分） （1）（ 2）丙酮酸 H 细胞质基质线粒体（3）脱氨基17、下列结构中不分泌消化酶的是B 食道胃肝脏胰腺小肠大肠A、 B、 C、 D、9关于进入动物细胞内氨基酸所发生变化的描述，正确的是A A. 可以合成蛋白质 B分解的最终产物是二氧化碳和水C直接合成性激素 D. 经过氨基转换作用形成尿素40 (8 分) 某人持续进行中等强度的运动，右图是运动前、运动中和运动后血糖和血液中游离脂肪酸浓度的测定结果。据图分析回答： (1) 运动开始时，血糖下降是由于血糖大量进入细胞，经过_分解成_，同时合成 _。 (2)运动过程中， 6 分钟后血糖保持在相对稳定的状态，主要直接依赖于_分解供应。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 33 页学习必备欢迎下载(3) 运动初期，血液中脂肪酸浓度也下降，表明_。 (4)运 动6分 钟 后 ， 随 着 运 动 时 间 的 持 续 ， 脂 肪 酸 浓 度 反 而 上 升 ， 其 原 因 是_。答案 : （1）呼吸作用（氧化）二氧化碳和水（多答乳酸不扣分） ATP （2）肝糖原（ 3）血液中脂肪酸可以氧化供能（4）体内储存的脂肪分解甘油和脂肪酸，进入血液。第七节细胞呼吸2下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是C A光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应B光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行C光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转 D光合作用和呼吸作用都是能量转化过程31 （17 分）在一个透明的容器中加入适量NaHCO3稀溶液，将杨树叶片迅速封入其中，装置如图所示，摇动容器，使容器内空气中的CO2和溶液的CO2达到动态平衡，在保持温度不变的条件下，进行如下实验，试根据实验回答下列问题：（1）光照几分钟后，容器内溶液的PH （增大、减小） ，其原因是。（2）随着光照时间的延长，溶液的PH的变化速度趋于变（快、慢），其原因是。（3）如果将装置置于暗室中，一段时间后，溶液的PH （增大、减小） ，其原因是。（4）该装置可以用来研究植物的和。答案 : （1）增大植物光合作用消耗CO2引起溶液中的碳酸氢根离子减少，使得氢离子浓度降低，溶液PH增大。 （2）慢随着光照时间的延长，光合作用使溶液中的碳酸氢根离子大量消耗，导致碳酸氢根离子转化为CO2的量减少，氢离子浓度降低的速度减慢，溶液 PH的变化速度转慢。（3）减小在暗室中叶片进行呼吸作用，释放CO2，容器中 CO2浓度增加，使溶液中碳酸增加， PH减小。 （4）光合作用呼吸作用10机体在一定时间内，呼吸作用产生的CO2mol数与消耗的O2mol数的比值，常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算，此比值应是B A05 B10 C15 D20 第八节新陈代谢的基本类型4、裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体，将它放在黑暗条件下，在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻D A、 不能进行光合作用 B、在无光条件下也能进行光合作用以C、是异养生物 D、既能进行自养生活，又能进行异养生活19、在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是A A、 有氧呼吸过程中，中间产物丙酶酸必须进入线粒体B、 高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸C、 有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳D、有氧呼吸的强度晚上比白天强第四章生命活动的调节第一节植物的激素调节精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 33 页学习必备欢迎下载22. 下列关于生长素的叙述，正确的是B A生长素能够促进插条生根 B生长素浓度越高，植物生长越快C出掉顶芽可以促进侧芽生长 D植物的向光性运动是生长素不均分布所致3植物茎的向光性是由于单侧光照引起了（ C ）A呼吸作用加强B 蒸腾速度加快C生长素不均匀分布D 光合作用增强13下图表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是A A甲 B乙 C丙 D丁42、 （13 分）大麦种子结构如图1（a）发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：课题一：赤霉素能否诱导淀粉酶合成。假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成实验：供选材料表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两部分（ X部分无胚， Y部分有胚），如图 1（b）所示。供选试剂蒸馏水适当浓度的赤霉素溶液方法请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称使用材料加入试剂测定物名称实验组对照组结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2 中的 _和_。课题二：赤霉素诱导淀粉酶合成机粒是否与基因表达有关假设：赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。实验：材料同课题一试剂适当浓度的赤霉素溶液放线菌素D（ mRNA 合成抑制剂）亚铵环已酮（蛋白质合成抑制剂）。方法设置三组，每组所有材料和加入试剂同课题一的实验组，定量精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 33 页学习必备欢迎下载测定生成物。 16 小时后，其中两组分别和人亚铵环已酮和放线菌素D，另一组作为对照。结果：三组实验结果汇总于图3 讨论：曲线b 和 c 分别表示加入_和_后生成物量的变化。加入放线菌素D，最终和加入亚胺环已酮一样，都能抑制生成物形成，说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中，赤霉素的作用是影响基因表达的_过程。曲线 b 和 c 不同的原因是_。答案 : （13 分）课题一：X 淀粉酶 / 淀粉X 同上或如选淀粉酶为测定物，则应为C和 D 如选淀粉为测定物，则应为A和 B 课题二：放线菌素D 亚胺环已酮转录亚胺环已酮控制蛋白质合成，所以一加入就使淀粉酶合成就立即停止，放线菌素 D抑制 mRNA的合成，加入酶已经形成的mRNA 仍在指令淀粉酶的合成，所以4 小时后才使淀粉酶合成停止。7下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是A A. 杨树顶芽的生长 B燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长C番茄子房发育成果实 D梨树侧芽萌发的抑制第二节人和高等动物生命活动的调节3用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4 周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为 B A耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强31 （20 分）胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了验证“胰高血糖素具有升高血糖的生理作用” ，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。（一） 实验材料和用具：正常实验小白鼠2 只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂，注射器，试管，烧杯等。（二）实验步骤： （实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1 小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液。）（三）实验结果的预测、解释和结论：答案 : （二） （1）确定 1 只鼠为实验鼠，腹腔注射胰高血糖素溶液；另一只鼠为对照鼠，腹腔注射等量生理盐水。 （2）将两支试管分别编号为1 号和 2 号，各加入等量的班氏糖定性试剂。 （3）给药 1 小时后，对两只小白鼠采尿液，实验鼠尿液放入1 号试管内，对照鼠尿液放入 2 号试管内。（4）将两支试管摇匀后，放入盛有开水的烧杯内加热煮沸，待冷却后，观察两支试管溶液颜色的变化。Y 淀粉酶 / 淀粉X 同上精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 33 页学习必备欢迎下载（三） 1 号试管中应该出现砖红沉淀，青蛙实验鼠尿液中有葡萄糖；2 号试管中仍为蓝色溶液，表明对照鼠尿液中无葡萄糖。实验结论：实验鼠血糖升高，超过一定数值而出现糖尿，是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的。3手术切除成年大白鼠的整个甲状腺，一段时间后，该大白鼠表现为C A分解代谢增强 B 生长发育加快 C 自由活动减少 D 食欲增强30分别刺激下图、四处，能引起肌肉收缩的是ABC A B C D13、右图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入大脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时， 对该电位变化正确的表述是B A、 神经膜离子分布内负外正 B、Na大量进入神经细胞内C、K大量进入神经细胞内 D、神经冲动沿神经纤维膜单向传导35、 （5 分）反射是在神经系统参与下，机体对内、外环境变化做出的应答。有人做了脊蛙反射实验，请分析并回答下列问题：（1）实验前须将蛙头部剪去，其目的是_。（2）将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右肢下端的皮肤上，可看到_。（3）若破坏蛙的脊髓，再重复上述（2）中的操作，可观察到的实验现象是_，其原因是 _。（4）在上述反射活动过程中，兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经_传到下一个神经元。答案 : （5 分）排除脑对脊髓的控制（2）右后肢（或双腿后肢）收缩，除去沾有硫酸的小纸片（ 3）上述现象不出现（后肢不收缩）反射弧是完成反射的结构基础，任何一个环节被破坏，反射就不能完成（4）突触11下列人体生理活动属于神经调节作用的是B A. 小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸 B躯体运动时骨骼肌的活动C. 皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应 D青春期出现第二性征39 (12分) 为了验证甲状腺激素的生理作用，试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标，根据给出的实验材料和用具，设计实验步骤，预测实验结果，并作出分析。 (1) 材料和用具：日龄相同体重相近的雄性成年大白鼠两组，甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置，小动物活动测定仪等。 (实验提示：给药途径为每日灌胃，给药剂量和仪器操作不作考试要求，室温恒定。) (2) 方法与步骤：(3) 结果预测与分析：答案 :（2）方法与步骤：将两组雄性成年大白鼠分别标号为甲组和乙组，并分别用给出的仪器，测定与记录耗氧量和活动量每天用灌胃器给予甲组鼠灌胃甲状腺激素溶液，给予乙组鼠灌胃等量的蒸馏水，饲养一定时间。测定与记录甲、乙组鼠耗氧量和活动量(3) 结果预测与分析：未给甲状腺激素时，甲、 乙组鼠耗氧量和活动量相近。给甲组鼠甲状腺激素后， 其耗氧量和活动量均大于乙组鼠。结果表明甲状腺激素能够促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，提高神经系统的兴奋性，从而使动物的耗氧量和活动量增加。第五章生物的生殖和发育精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 33 页学习必备欢迎下载0 a1a a2b1 b b2二氧化碳含量光合产量m 第一节生物的生殖19. 在适宜时期取材，能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是：C A.根尖 B.茎尖 C.花药 D.种子2某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是C A分裂开始前，都进行染色体的复制 B 分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n C分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n 2一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离；所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时， 在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1 条染色体的姐妹染色单体没有分开。 以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称不正常配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是D A两者产生的配子全部都不正常B前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C两者都只产生一半不正常的配子D前者产生的配子都不正常，后者产生一半不正常的配子3人类 21 三体综合症的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21 号染色体没有分离。若女患者与正常人结婚后可以生育，其子女患该病的概率为：C A.0 B. 1/4 C.1/2 D.1 2. 粗糙脉孢菌的单倍体细胞中具有7 条染色体。两个不同类型的粗糙脉孢菌A和 a 融合后成为二倍体， 随即发生典型的减数分裂，紧接着又进行一次有丝分裂。此过程最终形成的子细胞数及每个子细胞中的染色体数分别为A A. 8 个、 7 条 B. 8个、 14 条 C. 4个、 7 条 D. 4个、 14 条10下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是C A有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变12在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是D A减数第一次分裂的初级精母细胞 B有丝分裂中期的精原细胞C减数第一次分裂的次级精母细胞 D有丝分裂后期的精原细胞14、某男子是白化病基因携带者，其细胞中可能不含该致病基因的是D A、神经细胞 B、精原细胞 C、淋巴细胞 D、精细胞29、右图所示为某果蝇染色体，该果蝇最多能产生不同基因组成的配子种类数是B A、3 种 B、4 种 C、6 种 D、 8种38、 （13 分）下列是有关细胞分裂的问题。图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 33 页学习必备欢迎下载（1）图 1中 AB段形成的原因是_，该过程发生于细胞分裂间期的_期，图 1中 CD段形成的原因是_。（2）图 2中 _细胞处于图1 中的 BC段，图 2 中_细胞处于图1 中的 DE段。（3）就图 2 乙分析可知，该细胞含有_条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为_，该细胞处于 _分裂的 _期，其产生的子细胞名称为_。答案 : （13 分） （1）DNA复制（或染色体复制） 5 着丝点分裂（2）乙，丙甲（ 3）8 1 ：2 减数第一次后次级卵母细胞和第一极体8如欲观察细胞减数分裂过程，可选用的材料是C A. 马蛔虫受精卵 B 成熟花粉粒 C小鼠睾丸 D叶芽13甘薯品种是杂合体。块根、 种子、 叶片和茎均可用于繁殖，但为保持某甘薯品种的特性，下列不能用于繁殖的器官是A A. 种子 B块根 C叶片 D茎第二节生物的个体发育第六章遗传和变异第一节遗传的物质基础4肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是A A培养 R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌B培养 R型活细菌时加S型细菌 DNA的完全水解产物，不能够产生具有荚膜的细菌C培养 R型活细菌时加S型细菌的 DNA ，能够产生具有荚膜的细菌D培养 R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能够产生具有荚膜的细菌5下列对转运RNA的描述，正确的是C A 每种转运 RNA 能识别并转运多种氨基酸 B 每种氨基酸只有一种转运RNA 能转运它 C 转运 RNA能识别信使RNA上的密码子 D转运 RNA转运氨基酸到细胞核内10、马和鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是B A、生活环境不同 B、 DNA分子中碱基对排列顺序不同C、DNA分子小碱基配对方式不同 D、着丝点数目不同15、组成人体蛋白质的20 种氨基酸所对应的密码子共有C A、4 个 B、 20 个 C、61 个 D、64 个28、噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是A A、DNA能产生可遗传的变异 B、DNA能自我复制C、DNA是遗传物质 D、DNA能控制蛋白质合成14人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者D A. 分别存在于不同组织的细胞中 B 均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C. 均在细胞核内转录和翻译 D 转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 33 页学习必备欢迎下载第二节遗传的基本规律23. 已知水稻高秆（ T）对矮秆（ t ）为显性，抗病（ R ）对感病（ r ）为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、 抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是：D A.以上后代群体的表现型有4 种 B.以上后代群体的基因型有9 种C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得D.以上两株表现型相同的亲本，基因型不相30. （20 分）已知柿子椒果实圆锥形（A）对灯笼形（ a）为显性，红色（B）对黄色（ b）为显性， 辣味对 （C）对甜味 （c）为显性， 假定这三对基因自由组合。现有以下 4 个纯合亲本：亲本果形果色果味甲乙丙丁灯笼形红色辣味灯笼形黄色辣味圆锥形红色甜味圆锥形黄色甜味（ 1）利用以上亲本进行杂交，F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株亲本组合有_。（2）上述亲本组合中，F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株比例最高的是_，其基因型为 _，这种亲本组合杂交F1的基因型和表现型是_，其F2的全部表现型有_ ，灯笼形、黄色、甜味果实的植株在该 F2中出现的比例是_。答案 : （20 分） （1）甲与乙，乙与丙，乙与丁（2）乙与丁， aabbCC 与 AAbbcc, AabbCc,圆锥形黄色辣味，圆锥形黄色辣味、圆锥形黄色甜味、灯笼形黄色辣味、灯笼形黄色甜味，1/16 31 （20 分）回答下面的（1）（ 2）题。（1）下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据：亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花甲高茎红花矮茎红花627 203 617 212 乙高茎红花高茎白花72