青岛版数学七下《角的表示》学案.docx
精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案8.1 角的表示导学案【学习目标】1、通过实例,进一步懂得角的两种定义表示及顶点、边、始边、终边等有关概念。2、把握角的表示方法,能在图形中区分不同的角,并把它们表示出来。【学习重点】 角的表示方法。【学习难点】 简便精确的表示角。【课前预习学案】 (时间: 15 分钟)等级【检查落实措施】先由小组长收齐并进行批阅,并化成A,B,C 三档,作为评判小组和个人的依据。一、 预习内容:阅读课本P4,5 ,完成以下任务。任务一:角的定义。( 1 ) 由 所 组 成 的 图 形 。 由 此 知 角 的 三 个 条 件 。组成角的两条射线叫角的 , 叫角的顶点。( 2 ) 角 仍 可 以 看 成 是 一 条 射 线 绕 着 它 的 , 从 所 成 的 图 形 。 叫做角的 始边 , 叫做角的 终边 。任务二:角的表示方法。(1)符号:角的符号表示 2 四种表示方法:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 、用三个大写的英文字母,如图记作 或 ,其中表示顶点的字母写在 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结B 、用一个大写英文字母表示,如图也可记作 。C、用一个数字表示,如图可记作 、 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结D用一个希腊字母表示,如图也可以记作 、 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案摸索: 何时用三个字母表示一个角?而何时又可以用一个字母表示一个角?两者的区分和联系是怎样的? 何用可以用一个数字或希腊字母表示?任务三:平角,周角和直角:(1)平角是 。周角是。直角(2)你仍学过哪些角? 二、自我检测:1. 解答课本 P5 ,8-4 图问题2. 填空题:(1) 可用一个大写字母表示的角有,(2) 必需用三个大写字母表示的角有(3)以 B 为顶点的角共有个,分别表示为。3. 1周角=平角 =直角 =个 45°的角三·预习反思:(要求:将预习过程中的学问简洁归纳总结,如:怎样精确简便的表示角?标注出自己解决不了的题目,你仍有什么疑问?)【课内探究学案】一自主学习 千里之行,始于足下。信任自己,你能行!1. 课前预习整理二沟通提升: (海阔凭鱼跃,天高任鸟飞)(小组内沟通每个题目,将重点题目、难题、错题找出,并组间沟通。) 环节 1:自主学习:( 8 分钟)(要求:自主高效,独立完成。)1. 如图( 1),分别指出以射线OA、OB、OC为一边的角,并用三个大写英文字母表示出来。(2)图中以 O 为端点的角一共有几个?(3)假如从点O 动身引出 3 条射线,共有多少个角了?(4)假如从点O 动身引出 n 条射线,共有多少个角了?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2如图( 2),分别用三个大写英文字母表示1, 2、 3、 4、 5,每一个角只有一种表示方法吗?试试看。环节 2:合作沟通:(5 分钟)(要求:通过沟通争论,让每个同学解决自己的疑难,明确学问点,总结出规律,方法及应当留意的问题,留意拓展延长。 )三、精讲点拨: (生讲,师讲相结合,重点学问,重点巩固。)(要求:每个同学通过本环节,进一步解疑,总结表示角的规律,并敏捷挑选表示角的方法。) 例 1 如下列图:(1)用不同的方法表示图中的两个角。2 写出这两个角的边。(3)画出 DA ,使 BDA 成平角。(4)以 B 为顶点的角有个,以 DB 为一边的角有个。四巩固检测: (登泰山而小天下)1、以下说法正确选项()A 、由公共端点的两条射线组成的图形叫角B 、两条射线重合就是一个周角C、一条射线就是一个周角D、由两个直角组成的角叫作平角2、下图中角的表示方法中,不正确选项()A 、 EB 、 BECC、 ECDD 、 AADE可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结BC学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案五、课堂小结:这节课我的收成:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载