洋娃娃和小熊跳舞说课稿.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案洋娃娃和小熊跳舞说课稿一、教材分析：洋娃娃和小熊跳舞是一首旋律美丽的外国歌曲，教材在 这里支配本课是为了进一步加深、巩固以前所学过的4/2拍的节奏特点，学好本课中的四分音符的节奏，也为同学今后学好音乐 打下良好的基础，其编写意图是让同学通过唱歌与表演体验音乐 带来的乐趣。二、教学目标：1. 同学能用活泼、 轻盈的歌声演唱歌曲 洋娃娃和小熊跳舞 ， 把握歌曲中的XX XXX节奏型。2培育同学动作和谐性，能跟着音乐有表情的进行律动，并 能仿照洋娃娃和小熊的动作大胆进行歌表演，体验与他人合作的欢乐。3初步训练同学歌词创作的才能，发挥同学的想像、制造才能。三、教学重点、难点教学重点：有表情演唱、歌表演。教学难点：把握XX XXX节奏型。四、教法、学法：我第一做学情分析，一年级的同学基本上不懂乐理学问，我会在 教唱歌曲的同时，讲解涉及到的一些简洁的乐理学问。为了全面、精确的落实本课的教学目标， 在教学方式、 方法上我挑选以激发同学的爱好爱好为主，着重实行寓教于乐、寓教于玩的教法，也就是让同学在玩中学、乐中学，为同学创设一个开放而富有活力的学习氛围，在课内我提倡同学自主探究、合作沟通的学习方式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案五、教具预备多媒体课件、钢琴六、教学过程：一、组织教学。（ 3 分钟）1师生问好。师：欢迎走进欢乐的音乐世界。上周我们学习了有关小动物的歌曲 , 我们来唱一唱。2 <小动物唱歌 ><咏鹅 > 二、激趣导入（ 8 分钟） 谈话激趣。（出示课件 2：节日舞会。）师：同学们，你们喜爱这些小动物吗？现在， 我要带你们去一个漂亮的动物城堡。这里住着一群会跳舞的小动物。今日，这儿将要举办一个节日舞会，小动物们 都在积极的预备着。同学们想不想参与舞会啊.那我们先玩一个闯关嬉戏 , 闯关胜利才能参与舞会.第一关 : 节奏练习 .其次关 : 学唱13 50 13 10第三关 : 歌曲第一和第三句旋律. 唱音名 .三、学唱歌曲（ 15 分钟）过渡：同学们，恭喜你们闯关胜利，让我们一起来参与洋娃娃和小熊的舞会，我们来听一听他们轻盈的歌声。1、倾听范唱。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案2、再次播放，感受歌曲轻盈的心情，节奏稍快。打节奏。3、朗读歌词。4、模唱歌曲。（观看歌曲旋律特点）5、随乐演唱。多种形式演唱（男生女生接唱，小组接唱）四、舞蹈探究（ 8 分钟）1、洋娃娃和小熊跳舞，同学们想不想和他们一起跳起来啊？那我们一起来试一试。 （创编动作）2、按要求创编动作。 （师放音乐）3、师：下面我们展现一下，统一动作。4、生：起立，展现。 （师放音乐） 五、歌词创编（ 5 分钟）1师：同学们，仍有很多小动物想要参与舞会，我们来把他们创编到我们的歌曲当中，让洋娃娃更高兴好吗？2生：好。3.师：让我们来看看这些没来的小伙伴分别是哪几个吧，（课件出示小鸭、小猫等动物）4.分小组自由创编5.展现五、终止（1 分钟）同学们今日的舞会， 你们高兴吗？让我们在欢乐的音乐声中终止今日的音乐旅程，下课。 （课件播放音乐，师生在音乐中终止教学，走出教室）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案七、课后反思：我仔细的总结本节课的得失，以便今后更好的开展教学活。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载