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2022关于学校工作计划集锦10篇学校工作安排 篇1一、开办目的家庭是社会的细胞，是孩子接受教化的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身老师。家庭教化是人类一切教化的起点和基础。“教先从家起先”，家庭教化不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的华蜜，而且关系到国家的将来和社会的发展。家庭教化是整个教化工作不行缺少的组成部分。只有提高家庭教化质量，才能提高学校教化质量。开办家长学校旨在向家长宣扬党和国家的教化方针，政策及改革发展趋势；讲授中学生生理、心理学问，探讨家庭教化正确方法；改善家庭教化环境，使家长驾驭教化科学学问，树立新奇“教学观念”；沟通家庭教化胜利阅历，从而使家庭教化与学校教化形成合力。二、主要工作1、领导重视、安排落实。成立以校长为首的家庭教化工作领导小组，刚好制订家长学校教学安排。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。接着完善社会、家庭、学校三结合网络。刚好反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教化。3、讲授科学家教方法。主动开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校老师的教学水平，提高办学品位。4、请家长探讨教化孩子的正确方法，倾听家长看法，改进学校工作。三、参与对象全校全部在校学生的家长。参与者应达60%。学校工作安排 篇2为了进一步增加全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、遵守法律的自觉性，营造全社会了解教化、支持教化和尊师重教的良好氛围，进一步提高学校依法治校、依法治教的水平，依据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教化局、阜颍东法制办印发（关于深化开展“法律进学校”活动的实施方案的通知）的通知的精神要求，结合学校方案，制订本年度安排：一、指导思想以党的十七大精神为指导，“法律进学校”集中推动年活动动员大会精神，仔细学习宣扬、实行国家、省、市颁布的各种教化法律法规和政策性文件，为全面实施素养教化营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围，为广阔教职员工和学生自觉学法、用法供应精神动力。依据小学生的生理特点、心理特点、接受实力，以课堂教化为主渠道，实行多种形式，有针对性地开展法制宣扬教化工作，促进素养教化的全面、深化实施，推动学校各项工作又好又快发展。二、目标任务通过“法律进学校”活动的全面实施，学校逐步形成科学、合理的法制教化体系，建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教化网络，全面构建学生健康成长的良好法制育人环境，使全校师生的法律意识和法律素养得到明显提升，学校依法管理水平得到明显提高，学生违法违纪现象逐步削减，学校周边环境得到明显改善。三、活动主题：关爱生命，增加法制意识四、主要内容1、对中学生着重进行法律教化。重点普及学习预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、学生损害事故处理方法、小学生行为规范等与小学生学习、生活亲密相关的法律基本常识，以从小养成遵纪遵守法律的良好习惯。2、对老师进行法律法规的学习再实践教化。老师重点以学习老师法、教化法、义务教化法等教化法律法规，提高自身法律素养。3、对家进步行学法、执法培训。通过家长学校，利用家长开放日活动邀请家长参加学校活动，充分发挥好家长委员会的职能。五、主要工作支配1、学期初，学校召开办公会探讨部署上级“法律进学校”工作要求，成立领导小组和工作办公室，探讨制定“法律进学校”实施细则、年度工作安排，明确责任，分工负责。2、建立学生普法宣扬小队，开拓学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣扬员，明确法制宣扬员的职责，加强管理，强化培训。3、充分发挥法制副校长作用，请法制副校长上法制课、作法制平安报告。4、组织丰富多彩的学生法律宣扬教化活动。（1）、学校主动整合资源，设宣扬墙，形成校内普法合力。利用课间操召开师生大会，向全体学生宣扬动员。组织全体老师参与一次法制教化讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教化。学生每月制作一期学法、用法手抄报。（2）各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法等法律读本为内容，各班隔周一次对学生进行法律教化。举办家长对外开放日活动，邀请家长走进课堂参加课堂教学活动。（3）开展组织丰富多彩的法律教化活动，提升学生的法律意识。5、组织富有内涵的老师、家长法律宣扬教化实效工作。（1）、组织老师重点学习老师法、义务教化法、未成年人爱护法等与教化教学相关的法律法规，党员干部要起先锋模范作用。（2）、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教化。（3）、每学期召开一次家长会，适时宣扬有关法律法规，营造有利于青少年成长的家庭环境。6、由活动领导小组负责，落实学校法制教化安排、教材、课时、师资等关键环节。7、依据要求，在抓好落实的同时，结合本校实际状况，创新载体，丰富内容，通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校内法制宣扬教化工作。学校工作安排 篇3为了更好地开展学校的素养教化，进一步改善师生的学习生活环境，提高师生的健康生活意识，培育师生的健康生活技能，为师生创建出一个健康、卫生、和谐的学习和生活环境，以促进师生身体、心理和社会适应上的全面发展。今后我校将以“拒绝二手烟，创建无烟环境”作为健康促进活动的切入口，主动开展创建健康促进学校的各项活动，特制定本安排。一、 工作目标1、仔细落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。2、树起健康意识，把健康教化课放在重要地位，建立正确的健康观念，培育学生良好的卫生行为，健康的生活方式。创建健康的校内环境，把师生身体素养，心理素养普遍提高作为目标。3、开展学校各项健康教化，促进学生全面发展，培育学生良好的健康意识和健康技能。4、拓宽育人渠道，发挥社会、家庭、学校三结合的教化模式，充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的主动性，争取社会区的支持，提高教化实效，为学生健康成长创建更为和谐的环境。二、 健康承诺健康政策：健康第一，全面发展。环境承诺：建设干净美丽、平安开心和富有教化性的校内环境。平安承诺：设备完好，平安第一，避开损害。饮食饮水承诺：确保师生饮食、饮水卫生，不发生食物中毒事务。禁烟承诺：禁止吸烟，成为名副其实的无烟学校。教化承诺：普及学问，增加意识，提高素养。社区关系承诺：组织师生和学生家长共同参加制定健康活动安排和自觉开展健康促进活动，加强学校与社区成员之间联系，保持良好的关系和沟通。三、 组织机构及工作措施1、加强领导，健全机构建立一个有校长亲自挂帅的创建小组，组员由教育处、教科室、总务处、工会、少先队大队部、健康教化老师、校医等人组成，并可请教化局、市健康教化所、家长委员会，居委会等主管部门和相关部门成员作为顾问形式参与。2、开展工作，落实措施（1）主动开展健康教化活动，除了充分利用学校红领巾广播台、健康教化宣扬橱窗、黑板报、班会、晨会、影视播放等宣扬阵地，向广阔师生宣扬各种卫生小常识，使全校师生增加健康意识，树立健康信念，驾驭健康技能外，我们还努力探究社区、家庭、学校三结合的教化方式和方法，充分发挥家长委员会的作用，提高家长的整体素养，调动其主动性，与社区联系，拓宽育人渠道，优化教化环境。（2）开设健康教化课。将健康教化课纳入教学安排，做到有课时、有老师、有规范的教学管理。有科学性的、好用性的、针对性的对学生进行卫生学问的传授，提高学生卫生学问的水平，保障学生的健康成长。（3）建立健全各项卫生管理制度，组织全校师生开展爱国卫生活动，做到老师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫，两周一次大扫除；定期对学生进行个人卫生检查，督促学生养成良好卫生习惯；清洁工人刚好清运垃圾，随时保持校内干净整齐。同时要教化学生改正随地乱丢垃圾等不良行为，加强卫生检查评比力度，将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩，提高校内清洁工作质量，保证环境干净、美丽。（4）主动发挥无烟学校的先进模范带头作用，通过大力开展控烟学问宣扬教化，预防学生运用烟草，督促有吸烟史的老师戒烟。同时，开展拒绝吸烟签名活动，手抄报、作文竞赛，下发宣扬资料、倡议书等，带动家长提高健康意识，坚决戒烟的决心，将活动影响到家庭、社区，共同进步。（5）建立严格的管理制度，工作人员持证上岗，严格按制度办事，执行五常法管理，责任详细落实到人，加强校食堂卫生的检查，确保师生的食品卫生，做到养分配餐，保证师生养分平衡。（6）制定传染病爆发和集体中毒事务应急预案。严格晨检制度，发觉传染病传染及中毒事务刚好向教化主管部门和卫生部门上报，并根据应急预案要求实行应对措施，始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。（7）关切师生健康，定期组织老师和学生体检，做好体检服务工作，建立师生健康档案。举办健康学问普及讲座，不断提高师生的健康学问水平。对于师生的常见疾病，如龋齿、近视眼等，实行措施主动预防，并协作有关部门开展治疗工作。（8）进一步落实学校体卫工作条例。建设完善的体育与健康设施，要定期对学校全部的体育与健康设施以及运动场所进行平安检查，确保师生活动平安；逐步建设完善体育与健康设施，每天向师生开放。每学年举办校运动会，力争使全校师生都有较为强健的体魄。开展争创健康促进学校的活动，有利于推动学校素养教化的实施，有利于我校全面提高教化质量。我们将通过此次创建活动，进一步促进老师和学生的身心健康，优化育人环境，营造和谐健康的校内氛围。学校工作安排 篇4上学期我校在探究“最美教化”之路上取得了一点成果，得到了上级领导和当地干群家长的认同。本学期我校将在上学期开展的“感动校内找寻身边最美老师、最美学生”的基础上将有进一步的发展，着力打造“最美教化”这一特色品牌，围绕这一中心工作将成立四个项目组针对性开展四个方面的工作：1、最美校内打造，2、最美老师打造，3、最美学生打造，4、最美课堂打造。通过实践来供应例证，丰富最美教化的内涵，形成肯定的理论架构，支撑最美特色品牌的创设，向周边村小辐射与之共享最美教化的探讨成果。一、紧抓打造“最美教化“中心工作不放松（一）四个项目的重新定位与分工1、最美校内打造这个项目由总务处、政教处、少先队负责。最美校内打造就是对学校的环境进行美化，对班级的文化氛围创设、物品摆放、师生仪容等进行统一要求，消退学校内部的平安隐患，确保无卫生死角，全天候保证校内内干净与美化。详细负责人z。2、最美学生打造侧重加强学生的习惯养成教化，以小学生守则、小学生日常行为规范为准则，通过“最美学生”评比和红领巾监督岗两个平台，对学生进行引领管理与。前者是从正面树立典型，引领学生也就是告知学生应当做什么；后者是从制度上规范学生日常行为，也就是告知学生不能做什么。本学期亟待解决的是：完善最美学生评比与评价机制，制订完善可操作性的评价标准，同时对班级开展最美学生的评比活动进行考核与评比；进一步完善“红领巾监督岗”的管理方法，形成班校互动的红领巾监督网络；将过程性材料刚好进行归档，形成富有特色的学生常规管理资料。详细负责人z，z帮助。上述两个项目的总负责人是z校长。3、最美老师打造通过树立典型，借以弘扬优秀老师精神，培育老师职业华蜜感，进而带动整个老师群体，形成一种你追我赶的进取氛围。20xx年秋学期的最美老师评比由于处在刚刚启动阶段，随意性太大，评比标准缺失，没有引进竞争，基本上举荐谁就是谁。本学期我们将拟定一个大致的评比框架作为标准，然后下发评比标准到各年级组，再由年级组举荐人选进行评比，必要时可以进行述职，闪耀自己的亮点，宁缺毋滥。还有“最美老师示范岗”的作用要充分发挥起来，不能是挂在门口的一块牌子。同时要在评比过程中加强老师队伍建设，完善最美老师评比材料，做出特色，打响品牌。详细负责人于水。4、最美课堂打造使师生融合在一种欢乐和谐的氛围中，老师激情洋溢，学生轻松愉悦，目标达成高效，时常从课堂上传出特性见解、欢声笑语。首先我们应对最美课堂的界定、评价的标准、实施的步骤、最美课堂的展示方式等等都应当提前酝酿，做到有令可行。详细负责人z，z帮助。上述两个项目的总负责人是z主任。（二）四个项目的有关思索四个项目组负责人必需依据初步安排进行深化细致的思索：1、思索本项目组的任务、要求、评比标准等等，并形成一整套详实可行的活动实施方案（字数不少于20xx），即一些具有指导性的纲领性的文字材料；2、思索本项目组本学期拟开展的活动，包括活动载体、活动要求、活动形式（可以分为学校层面、班级层面）、实施步骤，同样要制订出详细活动方案；3、总结与反思上学期该项活动取得的那些成果、存在的那些不足、须要改进强化的地方、须要放大的地方。二、两支队伍建设两手抓，两手都要硬（一）加强班子队伍建设求实效上学期班子团结进取、主动向上、得到了全体师生的认可。本学期提出新的要求：1、加强学习，谨言慎行，团结协作，加强自身的道德修养，具有高度的政治觉悟。必需树立“教化服务”的意识，摒弃沿袭的吃吃喝喝的惯性，要甘于奉献吃苦吃亏。在行风建设中不能出一丁点问题。本学期厉行节约，节约每一分钱，把钱用在教学上。可款待可不款待的一律不款待，可加班可不加班的工作用餐一律不用餐，必需加班完成的工作时用餐标准以盒饭为限，一律不得饮酒。2、严格执行z镇北坎小学班子成员工作要求，遵守学校各项制度，领先垂范，以身作则，起好模范带头作用。上学期班子成员大部分能够依据要求保质保量完成本职工作，但是部分未达到既定目标。本学期必需对自己严格要求，对己负责，对集体负责。本学期由梁明全校长对班子成员值日状况、考勤状况、工作完成状况进行考核，每月出一份简报，值日迟到或早退一次者每次扣30元。由王大海负责排班，从2月16日执行。做事之前要仔细思索，坚持原则，不乱表态，不能突破做人的底线。3、时刻绷紧教学质量这根弦。班子成员在质量上必需靠前，对于取得第一名的的嘉奖100元，最终一名的罚款50元，在绩效工资中予以兑现。决不允许班子成员中出现最终一名，只有质量过硬，讲话才有底气更能服众。要学会在忙中求质量，在效率上、学生参加、学习爱好、薄弱环节做足文章。（二）、强化老师队伍管理，凹地崛起有保障。1、规范老师的教化教学行为。严格考勤，每月出一期考勤简报，考勤纳入绩效考核。对学校出台的北坎小学老师工作纪律要求、北坎小学老师课堂教学常规要仔细督查，杜绝体罚或变相体罚行为，严禁向学生托销有关资料等等有违师德的行为。2、对于老师的教学六仔细管理要敢于动真碰硬。平常教学六仔细要坚持每周抽查与每月月查相结合，每次检查必需具体记载，刚好通报。对检查中发觉的问题要组织人员进行剖析辅导改正。尤其要加大对技能常识科学科的检查。本学期要迎接县教学视导和学科抽测，因此一切从头，一切从严。z负责语文、品德，庄加洋负责数学、科学，杜官付负责英语、音体美。3、加大对课前打算与多媒体运用检查力度。4、对学问点过关监督检查管理必需到位。5、加强早读课的检查与监控。三、后勤工作必需为前勤服务1、物品选购规范操作：全部人外出选购或网购或者用工等等，必需事先申请，经校长同意后方可进行，选购是必需两人以上，决不允许一个人独自选购或是先斩后奏；在校内商店购买办公用品的，超过30元以上的必需申请，决不允许在商店拿无关教学的物品。四、本学期主要工作1、迎接县教学视导检查（z z）2、迎接县“亮丽校内”百校行（z z）3、三年级现场作文竞赛与学科质量调研（z）4、特色项目活动展示（zz）学校工作安排 篇5一、指导思想学校只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点一：定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。二：宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。三：宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。四：传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。五：帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。六：聘请专家讲课。七：形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。八：创建条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教化的方法。九：建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。十：充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。三、工作措施一：家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。二：落实家长学校的上课时间。原则上每学期实行12次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。三：细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并形成系列化。四：保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。五：采纳多种形式，丰富家长学校的活动。本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。六：抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。本学期，我们将组织家长学习公民道德建设实施纲要，向家长宣扬基础教化课程改革纲要（试行），使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。七：抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。接着抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学年，从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程：以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教化方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。本学年的基本课程为家长必读，从孩子的须要动身，关注孩子的生理及心理上的健康成长。从家长、学生须要敏捷支配的课程只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的。为此，本学年我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点看法相应设置授课内容。宣扬教化上的有关法规、大事的课程：支配一些课程，接着向家长们学习公民道德建设实施纲要，澄清家长法律上的一些错误错误观念，大力宣扬基础教化课程改革纲要（试行），使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。八：抓课题探讨，进一步提高家庭教化工作的理论水平。进一步接着深化、规范地做好的课题探讨工作，以科学的方法指导家庭教化中出现的新状况、新问题，开发和探讨家庭教化的方法和理论，不断提高科研水平。学校工作安排 篇6一、指导思想仔细贯彻党的教化方针及十一五教化规划，主动推动基础教化课程改革和教化创新，全面实施素养教化，全面提高教化教学质量，培育高素养的21世纪创新人才。进一步解放思想，更新观念，深化改革，与时俱进，全面推行新教材，严格按省颁布的新课程实施方案进行落实，保证开齐课程开足课时。二、新学期工作目标及工作重点4、加强学生的学法指导，强化学生的主体意识，引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生志向教化，激发学生的学习主动性、主动性，促成良好学风的形成。5、落实三位一体的校本研训制度。即把老师的学习、培训及对教学中问题的探讨溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线，解决教材、教法、学生、学法等方面问题，达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线，开展以“学习洋思课堂教学阅历”为主要内容的探讨课，努力探究新的课堂教学模式。五、班主任工作1、依据校安排制定切实可行的班务安排，上好班会课，做到有目的有针对性，围绕学校中心工作，使学校政令畅通。2、班主任要擅长做耐性细致的学生思想工作，关切爱护每一个学生，用爱心去感染每一位学生，削减班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简洁对待学生，遇事调查，不武断行事或以貌取人，更不能体罚或变相体罚学生。3、开展多种形式的班务活动，增加班集体的向心力，让学生在活动中进行自主学习，不断提高学生的自我教化的实力4、班主任要常常实行各种形式和家长取得联系，坚持不懈地做好学生家访工作，在适当时候召开分层家长座谈会，取得家长对学校工作的支持，共同教化好学生。5、校德育处加强对班主任工作领导，定期召开班主任会了解各班的状况，协调各方面工作。学校工作安排 篇7一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点：1、定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。2、宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定。3、宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。4、传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。7、创建条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教化的方法。8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。三、工作措施、家长委员会管理扎实有效。、落实家长学校的上课时间。、细心选择家长学校的上课老师。、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，发出书面 通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。、采纳多种形式，丰富家长学校的活动。、本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。、按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。、通过家长学校的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历 ，并评奖择优刊登在学校板报上，并主动向各专刊举荐。、抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。、每一位家长学校的老师应不断学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使我们的家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。、本学期，我们将组织家长学习公民道德建设实施纲要、学校事故处理看法等，向家长宣扬基础教化课程改革纲要（试行），使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。、接着抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“两张表”的基础上，接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性，本学期，从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。、加强家校联系，注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到授课的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系，通过家访、校访、分析回执等了解授课的状况，为以后的授课改进供应依据。、抓课题探讨，进一步提高家庭教化工作的理论水平。五、活动支配九月份：1、制定家长学校活动安排；2、与家长委员会成员取得联系，确定本学期活动支配。3、家长开放半日活动敬重实力、促进发展。十月份家长开放日活动让孩子生活在一片希望中（和家长谈谈胜利教化）十一月：1、家长优秀作文竞赛。2、家长学问讲座：平安教化系列十二月份：1、家庭问题问卷、询问；2、家长育儿阅历论文竞赛；3、开家长会。元月：1、优秀家教论文评比暨表彰。2、总结本学期家长学校工作。学校工作安排 篇8工作目标：质量提升求生存、创新管理促发展，综合评估争进位。紧紧围绕区教化局的工作部署和发展主线，强化全面质量年建设，创新管理，全面推动素养教化，不断丰富内涵，努力让教化现代化创建的成果惠及百姓。详细措施：一、常规工作1、进一步深化德育工作。开展身边的“好人评比”、“ 我们的节日”等文化活动。，加强少先队阵地建设，通过文明班级、学生争星等活动促进学生良好道德品质和行为习惯的形成。2、严格执行省“五严规定”，开齐上足教好全部课程，根据国家学生健康标准。开展“阳光体育”冬季长跑和体艺 “2+1”活动，迎接每天1小时校内体育活动专项检查。3、装备管理。强化现代装备的日常运用，加强对老师用电脑、图书室、试验室、电脑室的管理，确保“账物相投”，常态运行达到区局评估要求，提高学校信息化水平。4、特色建设。在现有基础上学校将根据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求，把特色活动与德育活动紧密结合，不断提升活动层次。5、平安稳定工作。完善技防、物防和人防相结合的防控体系和平安制度建设，保障师生平安，食堂食品卫生、学生活动、校车平安要确保万无一失，刚好消退平安隐患，争创区平安校内。6、关爱工作。发挥家校联系的优势，不断优化“54321”农村留守儿童关爱活动，加强家长学校建设，提高家校共育效果。二、重点工作1、细心抓好教学管理。学校的中心工作是教学，教学质量的学校生存的根本，本学期学校将围绕小班化的教学模式进行教学管理新方法的探求与改革，本着对学校负责、学生负责的看法加强督查与教学考核，力求高标准、严要求，通过日教学的规范化成为教学质量提升的'助力，让老师真正沉到课堂，用负责的看法、仔细工作赢得家长的信任、学生的宠爱、社会的认可，做百姓满足老师。一是对备课、上课、作业批改，进行全面的优化。二是坚持听课巡查活动(校级20节，中层30节，老师15节)，引导老师规范教学，发觉问题刚好处理。三是重视提优补差，真正把个别化教化工作落到实处，特殊是学生家庭作业的完成与批改。四是细化考核。对于教学流程的考核工作变更以住学期终于的方式，把每每个环节考核分至各月，各块考核由专人负责，真正发挥考核的导向、引领和过程监控的作用，奖勤罚懒，奖优罚劣。2、规范各项制度执行。学校各项管理工作做到定人定岗、职责明确、责任到人，加强问责制度的落实，突出常规管理的检查与考核，变更值班检查中记录与考核的脱节，加强制度的执行力度，通过管理的变革促进学校运行质态的提升。3、提升老师队伍素养。一是落实中小学老师职业道德规范，强化师德建设“八不准”和“五条禁令”，尤其是严禁体罚或变相体罚学生、有偿家教等失范行为。学校将组织专题学习、签订责任状、走访群众、专项督查，加大宣扬督查的力度。二是强化老师的时间管理与岗位管理，充分发挥绩效考核的激励，克服各种不利因素和消极心情，要求老师做到组织纪律做表率、质量上乘不仅要凭良心工作，更要有务实作风、规范施教，不断细化对老师工作的考核，奖勤罚懒，奖优罚劣。三、创新工作1、小班化的教化教学探讨。我校是小班化教学试验学校，学校将主动探讨小班的管理模式与教学模式的创新，强化文明班、班级之星评比，关注学生的个人成长，重视个别化教化工作，力争出成果、出成效。2、校本教研。组织青年老师参与各项活动，建设好学校青年博客群，进一步提高老师的综合素养和执教实力。本学期将围绕个人课题扎实开展探讨，语文、数学、英语学科确定探讨的方向与专题，通过校本化的课题提高探讨的实效，对老师完成教科研状况进行细化，提高老师的科研意识，促进师能提升。学校工作安排 篇9一、总目标以我园目前面临的三大基本任务为主要工作导向，结合我园“三三”发展规划，确定本年级幼儿特点和老师配置，制定小班年级组工作安排如下。1、全面协作整体工作，争取完成我园预定目标。2、落实我园的省一级幼儿园的评估任务、十年园庆的系列展示活动。3、节约资源。对孩子负责、对家长负责、踏踏实实地做好年级组的各项工作。4、增加安排性，完成家园活动、亲子活动、大型活动等。5、分工合作，各司其职，搞好团队建设。6、调动年级组的成员保持主动的工作状态，在成员中形成主动学习、主动反思、乐于奉献、团结合作的良好氛围，凝合集体的才智，为建构学习型组织提升自我。二、团队管理1、发挥老师配置的各成员优势，以幼儿园几大任务为契机，将各成员的目标形成集体愿景，共同体验胜利的欢乐。2、定期组织、召开年级组会议，共同商讨教学、教研策略，活动策划、共同学习、成长。3、利用各大型活动，挖掘老师的潜力，激发老师的主子意识。4、提升业务实力，凝合集体的才智，深化学习和实践我园的园本课程。5、以试验班工作带动整个年级组，接着探究试验课题。三、工作要点：1、丰富区域活动材料，丰富幼儿作品表征的手段、方法和展示。2、半日活动以强调四个有序，体现层次性。3、特色教化开展贯穿一日生活，渗透主题网络中的文字，增加阅读活动内容和数学活动。日常渗透国际象棋活动。4、加强卫生保健工作。5、接着搞好家长义工、助教工作。四、工作支配：三月份：1、丰富个区域活动材料的供应，特殊是孩子和老师自制的玩教具和区域活动材料。2、增设一个角色区医院，尽量多为幼儿多供应真实的活动材料。3、开展庆“三、八”我爱妈妈亲子活动4、起先第一个主题活动7、编排早操。5、召开年级会议，支配活动、召开家长会四月份：1、在不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动的状况下，排练园庆节目。2、练习国际象棋，参加“国际象棋月”系列竞赛活动3、幼儿春游4、纪录对个别幼儿的个别视察教化5、召开年级会议，迎接评估，加强对保育员的培训工作。五月份：1、庆“五一”亲子环保制作活动。2、排练“幼儿园十周年园庆”节目。3、召开年级会议，确定下一主题，整理上一主题。4、家长开放日活动5、召开年级会议，探讨检查园庆节目。六月份：1、园庆活动。2、撰写阅历论文3、整理主题文档、课程文档。4、召开年级会议，整理主题。七月份：1、整理幼儿档案，阶段评价。2、总结班级工作，召开家长会。3、整理班级物品。4、整理教化笔记、读书笔记。新的一年，绽开新的一页，让我们共同努力，迎接新的朝气。 家长学校是宣扬、普及科学的家庭教化学问，提高家长素养，使学校教化、家庭教化、社会教化亲密结合，培育“有志向、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，促进社会主义精神文明建设的重要阵地。家庭教化是国民教化的重要组成部分，是学校教化和社会教化的基础，家庭教化的质量干脆影响着民族的素养和社会的文明程度。新中镇家长学校工作为了更加健康、稳妥地向前发展，促进学校基础教化课程改革的实施，特制定以下安排。一、指导思想营造良好的家庭教化氛围，针对家教实际，有层次地举办家教辅导讲座，宣扬普及科学的家庭教化学问和基础教化课程改革，为学生家长供应一些切实可行的教化子女的方法，提高家长素养和家庭教化水平；接着规范家庭教化行为，开展好争当合格家长的活动，把家长学校工作真正落到实处。二、工作重点1、切实转变家教观念，仔细履行家长职责，坚固树立为国教子的思想。规范家庭教化行为，为孩子树立正确的榜样。2、加强未成年人思想道德建设，以家庭预防和削减青少年违法犯罪目的动身，对孩子进行道德品质教化、法制教化、平安教化和爱国主义、集体主义教化。3、支持和帮助学生家长，仔细对孩子进行挫折教化、劳动教化和艰苦奋斗的教化。4、对父母双双外出打工的留守学生，