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    2022数学日记汇总5篇.docx

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    2022数学日记汇总5篇.docx

    2022数学日记汇总5篇数学日记 篇1五一期间,我和母亲去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很惊奇:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?母亲说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”我说:“由于上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”母亲说:“原来你是这样算的,假如是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来许多客人,这商场就会亏本很大了。”母亲又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?听了母亲的解析,我还是似懂非懂,究竟为什么呢?看来我还要再去商场仔细调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,由于我知道这里还有许多我还未明白的数学学问。我带着开心的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189”老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法赐予表扬,也欢迎我今后多问问题。数学日记 篇2每当我走进校内,眼前就会出现非常醒目的一个牌子,上面写着一句话,那就是“在生活中学数学,在生活中用数学。”是啊!在生活中我们总也离不开数学,假如不学习数学,就会闹出许很多多的笑话。就拿我两年前发生的一件事来说吧!那天,我起得早,妈妈让我帮她到楼下去买些早点,说完我就带着五元钱下楼了。来到楼下,买了早点,就付了钱。老板说:“这些总共是二元五角,我找你二元五角。”说完,就把钱交给了我,我见了,赶忙说:“不对不对!你少给了我一元,应当找我三元五角才对呀!”老板听了,傻了眼,迟疑了一会儿,对我说:“小挚友,是你算错了,就是找你二元五角呀!”我一听,急得争了起来:“叔叔,是您算错了,明明就是三元五角嘛!”一旁的老板娘见了,用一口带有生气的方言,对我叫道:“瞧这孩子,年纪不小了,怎么连最基本的算术都不会!”在那儿吃饭的人听了都“哈哈哈”地笑了起来,我看了看,难受地跑回家,把事情的前因后果都告知了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了,也笑得前俯后仰,我生气地说:“连你们都笑我!”爸爸赶忙说明道:“不是我们爱笑你,这是因为你没理解,没去思索数学中的元角分。那我问你两张五角等于多少。”“一元。”“那两张二元等于多少?”“当然是四元喽!”最终,我最终在爸爸的说明中明白了自己的不仔细。从今我再也没犯过同样的错误。这个笑话,我都不会遗忘,它给我一个教训,恒久印在我的脑海里。同学们,肯定要仔细学数学,数学可不是那么简洁的家伙。学后肯定要记着:在生活中学数学,在生活中用数学。数学日记 篇3星期六早上吃完早餐后,我写完作业就去看妈妈包粽子。我问妈妈:“包这些粽子要花多少钱。”妈妈说:“粽叶6元,糯米7元,花生3元,红豆4元,猪肉5元,你来算一算,一共须要多少钱?”我细致想了想,就告知妈妈:“一共25元。”妈妈问我:“你是怎么做的?”我说:“6+7+3+4+5=25(元)”我又问妈妈一共包了几个粽子,妈妈告知我说一共包了50个,我兴奋地说:“50个粽子才25元,真便宜。”妈妈听了直夸我聪慧。数学日记 篇4从小学上学起先,我都是被表扬包围着的。因为我很聪慧,学什么都比较快,能够很好地驾驭老师教的学问。但是,傲慢使人落后。前几天的一次数学考试让我得到了深刻的教训。今日我还是憧憬常一样高兴奋兴地来到了教室。数学老师也在上课的时候公布这次的考试成果,我始终都认为我的成果照旧很志向。终归,对于我来说,这次的数学考试并不是很难。但是,数学老师神情很肃穆,我的心也忐忑不安的。老师在发数学试卷的时候,就特别仔细地对全班同学说:“这次的考试成果出乎我的意料。有一些同学原本成果应当非常不错的',但是这次却考得一塌糊涂!”过了一会儿,老师念到了我的名字,我拿过试卷一看,才60分。我的玻璃心一下子就掉在了地上。数学试卷上鲜红色的叉叉让我的心变得沉重了起来。我浑浑噩噩的,都不知道数学课是怎么过去的。我拿着数学试卷回到了家中,给爸爸签名。我以为爸爸会大声的责骂我,但是他没有,只是签上了名字,然后语重心长地对我说:“孩子,一次考试并不代表全部,我们要做的就是记住这次教训,总结阅历,下次才能取得更好地成果。”我拿着试卷静默地会带了卧房,特别细致地看着试卷上做错的题目。我发觉,许多题目其实我都会做,但是因为太马虎了,考试的时候不仔细,总是在计算的过程中犯了错。经过这次数学考试带给我的教训,我懂得了做人做事不能太傲慢,应当虚心学习,仔细做事,不能马虎大意。我也下定了决心以后肯定要考出一个好成果。数学日记 篇5寒假里预习了三年下册的数学,主要内容有除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步相识,位置与方向,面积,年、月、日,简洁的数据分析和平均数,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。总体感觉有点难度并和生活联系比较大的是位置方向,于是做为重点和孩子一起学习了这章节的内容。位置和方向:就是相识四面八方:东西南北、东南、西南、东北、西北。1、学会看地图:上北下南,左西右东,在地图上是很好理解的,地图有许多种:大到世界地图,国家地图,城市地图、学校地图.。告知孩子我们国家的四面邻边的国家,了解我们周边的熟识的方位。天气预报时也是个不错的学习方向的时间。2、以太阳为参照物:早上面对太阳,太阳升起的方向是东,后面是西,左面是北,右面是南,晚上面对上太阳,面对的是西,背后是东,左面是南,右面是北。(对于城里的孩子,生活在高楼屹立中,这点可能感受不深,记得小时候,早上走在广袤的田野里,路边的小草上沾满了露珠,天涯泛起了道道红光。太阳渐渐地露出了脸,从地平线上一点点地升起,最终是一轮红日悬挂在空中,万道光线照耀着广袤的大地,村庄、田野都被覆盖在了金红色的亮光里,令人感到无限朝气。晚上,当太阳一落山,黄昏的薄露像轻纱一样覆盖着田野的时候,蛙声便渐渐喧闹起来了,不尽让人想夕阳无限好,只是近黄昏的诗句3、以身边熟识的建筑物和道路为参照物:小学生或许在地图上去理解东西南北更简单些,出了门便找不着北了。我在家里时以客厅为点,给孩子讲那每个房间的方向和位置,孩子清清晰楚地记得,但一出门,下楼之后转一圈便又不知东西南北了。周边熟识的道路和学校的位置方向须要渐渐的让孩子去熟识方向,多感知一段时间。这段时间一出门我就给孩子讲路的方向和位置,经过一段时间的熟识也基本能说清周边的一些方向和位置了。在生活中有许多人一辈子都不相识东西南北,只知道左右,由此也给自己带来了逐多不便。到处留心皆学问,数学也到处影响着我们的生活。

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