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    四年级上册语文一课一练 -1 观潮人教(部编版)(无答案).doc

    • 资源ID:26001250       资源大小:15KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2金币
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    四年级上册语文一课一练 -1 观潮人教(部编版)(无答案).doc

    观潮一、观潮是_朝的_所写,写的是回忆南宋时期于京都_(今杭州)外观看_大潮的盛况。二、选择题下列句子中加点字解释有误的一项是( )A方其远出海门(当时候) B尽奔腾分合五阵之势(穷尽)C略不相睹(略微、一点) D披发文身(文采)下列加点词的词性没有发生变化的一项是( )A如履平地 B披发文身 C吴儿善泅者数百 D鞭数十,驱之别院3下列句子不是比喻句的一项是( )A 方其远出海门,仅如银线。 B 则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆。C 有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。 D 水爆轰震,声如崩山。4下面各句中的“而”表转折的一项是( )A 溯迎而上 B 而旗尾略不沾湿5.选出加点字意义相同的一项( )A为:自既望以至十八日为盛 仅有“敌船”为火所焚B天:天下之伟观也 吞天沃日C百:艨艟数百 腾身百变D而:溯迎而上 而僦赁看幕6. 选出加点字意义不同的一项( )A天下之伟观也 势极雄豪B则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚C吴儿善泅者数百 溯迎而上D分列两岸 江干上下十余里间三、翻译下列句子1、浙江之潮,天下之伟观也。2吴儿善泅者数百,皆披发文身。10而僦凭看幕,虽席地不容闲也。四、第一段首句和最后一句在全文结构和内容上各起什么作用?五、第一段作者从哪几个方面对海潮进行描写?六第二段文字主要写 这一场面一场复杂的演习活动,而结在“ ”的静景上,这是运用了 写法,这种写法有 作用。七第一段描写突出了“弄潮儿”的 、 、 等特征。“ ”一句是对弄潮儿本领最高妙的称颂和赞叹。八、古诗文中写潮的名句很多,试写出四句。 _ _2.选择带点字正确的读音,并用另外读音组词。薄雾(báo  bó  bò)薄酒   薄荷   称为(chng  chèn)称心涨水(zhng  zhàng)涨红  风号浪吼(háo  hào)号码3.换偏旁组词。笼(  )    (    )     (    )      (      )沸(  )    (    )     (    )      (      )4.查字典,填空。“人声鼎沸”的“鼎”是     结构,查    部,共有    画,第6画的名称是            。“昂首东望”的“昂”的第5画是  ,“蒙”的第6画是     。5 照样子从课文中归类摘抄四字词语。并在括号里补充你课外积累的同类词语两个。6理解填空“钱塘江横卧在眼前。”从     这个词语中知道,这个句子是拟人句,这样写的好处是生动形象地写出了钱塘江的雄伟气势。从“踮着脚”这个词语中你体会到观潮的人希望快点见到潮水的急切心情。从“人山人海”“人声鼎沸”这些词语中你体会到观潮的人很多,场面很热闹。第4段的比喻句是:浪潮越来越近,犹如千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。是把潮水比作白色的战马,这样写的好处是:生动形象地写出了潮水的浩大的声势。本文的中心句是:钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。围绕着这个句子,作者按照潮来前、潮来时、潮过后这三个部分来写的,全文的结构是总分总结构。

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