小学一年级语文上册期中考试检验测试题.doc

.*一年级语文上册期中测试题（一）一、拼音乐园。（28分）1.摘果子。(6分)ou w ye u zi you y 新|课 |标|第 |一| 网 in sh yn yue ch shi i 声母： 韵母： 整体认读音节： 2.读一读，连一连，请帮图片找名字。（10分）bi ci xin hu zh zh hu u xio qio hu shn jn mo jn y xin h nun pn3.拼一拼，想一想括号里该填什么。（8分）d（ ） u（ ）u b（ ） t（ ）d( ）d xi（ ） （ ）h （ ）l 4.看图片，写音节。（4分） ( ) ( ) ( ) ( )二、生字盘点。（18分）1.把词语与音节连一连。（6分）X k B 1 . c o mt wn sh chun hu xn 树 网 兔 星 船 会2.拼一拼，写一写。（12分）秋tin( )，一个d rn( )领着一个孩zi( )，到shn( )shn( )去看菊花。tin( )里传来le( )小chn( )的叫声，真不知道这sh( )那个小dn x( )在叫。三、词语世界。（18分）1.选择合适的字填在括号里。（4分）木 目（1）我看着爸爸的（ ）光，低下了头。（2）妈妈在树林里采（ ）耳。友 有新 课 标 第 一 网（3）我（ ）一个布娃娃。（4）小明和我是好朋（ ）。 2.把合适的词填空括号里。（4分） 一（ ）雨伞 一（ ）大树 一（ ）房屋 一（ ）排球 棵 座 把 个3.找出句子中的反义词，填在括号里。（10分）（1）那片果园不远也不近。 （ ）（ ）（2）姐姐来的时候，我出去了。 （ ）（ ）（3）山下有一条河，山上有一群羊。 （ ）（ ）（4）鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 （ ）（ ）（5）家里的苹果多，香蕉少。 （ ）（ ）四、句子森林。（照样子，写句子）(9分)（1）星星是夜空的花朵。 是 的花朵。（2）弯弯的月儿像小船，X k B 1 . c o m 像 。（3）爸爸看书，妈妈看书，我也看书。 ， ， 也 。五、课文回顾。（6分）1.秋天来了，一群大雁往 飞。2，荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是 天”六、阅读天地。（11分）我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱我爱北京天安门。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看海绵宝宝。我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光1.连线。（6分） 聋哑小朋友眼睛明亮“我”希望盲人小哥哥充满阳光这个世界会说话了2.你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。（5分）。七、看图写话。（10分）动脑筋想一想，图上有什么，会有什么故事呢？先想一想，在写几句通顺的话。X|k |B| 1 . c|O |m 部编版一年级语文上册期中测试题（二）一、拼音小乐园。（28分）1.小猴子，摘果子。(6分)zhi b w chi yin you in un u zh ch wo yun 声母： 韵母： 整体认读音节： 2.小松鼠，连一连，请帮图片找名字。（8分） xio nio h di fn zi qn w q qi l zh ti yn qin b3.小青蛙，拼一拼，想一想括号里该填什么。（6分）l-( ) j-( ) ch-( )-chuns-u-n（ ） t-u（ ） q-( )-qun 4.小白兔，看图片，写音节。（8分）w W w .X k b 1.c O m ( ) ( ) ( ) ( )二、字词小城堡。（32分）1.猜一猜，连一连。（6分）2.拼一拼，写一写。（11分）我家有s( )ku（ ）rn（ ），这l( )tu( )，最有趣的sh( )我b( )sh( )岁的爷爷，他shu( )脚灵活，r( )不聋，眼不花，可有意思le( )。3.照样子，给下面的字加上一个笔画，变成另一个字。（5分）例：一（十）新|课 |标|第 |一| 网十（ ） 白（ ） 了（ ） 人（ ） 大（ ）4.数笔画，写笔画。（4分）（1）“牙”共（ ）笔，第四笔是（ ）。（2）“向”共（ ）笔，第三笔是（ ）。5.填上合适的反义词。（6分）大小左右冷热 西瓜在 ，苹果在 。 夏天 ，冬天 。 大象 ，蜗牛 。三、句子小擂台。（照样子，写句子）(9分)（1）星星是夜空的花朵。 是 的花朵。（2）弯弯的月儿像小船。新- 课-标 -第-一 -网 像 。（3）爸爸看书，妈妈看书，我也看书。 ， ， 也 。四、课文直通车。（6分）1.弯弯的 小小的船，小小的船儿 尖。2.江南可采莲，莲叶 。五、小喇叭广播站。（5分）和大家打个招呼，介绍一下自己吧！要说一下自己的名字、年龄，名字的由来等。六、阅读天地。（10分）香蕉树妈妈，个子高又大，生下胖娃娃，长得像月牙，从小手拉手，兄弟不分家。X k B 1 . c o m1. 香蕉树妈妈长得什么样？我用线画出来。（2分）2. 谁长得像月牙，从小手拉手？我用线画出来。（2分）3. 读儿歌，我又认识了新的生字宝宝，我用 画出来。它的读音是( )。（2分）A xin jio B xin jo 4.这首儿歌写的是 ，它的特点是 。（4分）七、转转作文屋。（10分）大家看一看图上都有谁，他们在干什么，先想一想，再写几句连贯的话。单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。