高一生物实验教学计划.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -高一生物试验教学方案试验教学是整个教学活动的重要环节，是提高同学学科素养，培育同学动手操作才能和协作精神， 落实素养训练必不行少的。因此， 作好试验教学工作就显得至关重要。现将本学年的生物试验教学工作制定方案如下：一、指导思想通过试验教学培育同学观看问题、摸索问题和分析问题的才能及组员的协作精神。让同学通过现象观看事物的本质，从而熟悉和揭示自然科学规律，培育同学严谨的治学态度和追求真 理的意识，切实让素养训练落实到实处。二、教学要求1演示试验必需按课程标准要求开足，老师在课堂上用演示的方法面对全体同学进行实验。通过观看试验现象，使同学能够获得感性的熟悉和验证，以加深对理论学问的懂得。如有条件可改成分组试验。2同学分组试验和探究活动，也要按教学课程标准的要求把同学试验全部开齐。对于学生试验， 如能当堂看清试验结果的须在试验室里老师指导下进行，老师监督同学对每个试验达到操作规范、 娴熟的程度， 老师要有试验记录。如当堂完不成的探究试验可成立生物探究小组，让他们提前作好，上课时让他们在课堂上沟通体会，这有利于为他们供应直接参加获得学问的过程，体验胜利，培育他们深厚的生物学爱好和语言表达才能。三、试验课的教学方法和组织形式1试验课教学应依据教学目的、教学内容、同学实际和设备条件等因素，实行探究式教学方法。 要求老师在指导试验设计、介绍试验的方法步骤、留意问题上力求表达主动探究式的 教学方法， 让同学多动脑、 多摸索， 锤炼自己能找到一些新方法、新步骤。 在讲授理论学问时，最好让同学通过试验的方法去归纳出这些学问，这样做重在培育同学的科学素养，培育同学科学讨论的思路与方法。加强才能的培育和学问的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。2试验课的组织形式试验课组织要严谨，可实行两种方式：一种是并进式，即边操作试验边填写试验报告。 另一种是作业式， 对于一些当堂看不清成效的试验和实践活动让同学分成探究小组在本次的试验课前完成和调查好，课堂上沟通。四、试验成效检查和成果评定1学期教学终止后，对同学的试验成效进行检查，明白同学的试验技能。2检查内容：同学对试验的原理、装置、药品、留意事项等方面的娴熟程度。3试验终止后要填写好试验报告册，老师当场检查同学的试验结果。必修一试验教学方案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结演示序号试验名称教材章节分组器材药品试验时间（周次）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结使用高倍显微镜观1察几种细胞第一章第一节真菌细胞、低等植物细胞、高等植物细分组胞、动物细胞、显微镜、载玻片、盖玻三片、镊子、滴管、清水可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结检测生物组织中的2糖类、脂肪和蛋白质其次章第一节苹果匀浆、 花生种子、 豆浆。双面刀片、分组试管、烧杯、小量筒、滴管、酒精灯、毛笔、显微镜、载玻片、盖玻片四、五可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结观看 DNA和 RNA在细3胞中的分布其次章第三节人的口腔上皮细胞。 大小烧杯、 温度计、滴管、牙签、显微镜、酒精灯、0.9%的分组六NaCL、8%的盐酸、蒸馏水、吡罗红甲基绿染色剂可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结体验制备细胞膜的4方法第三章第一节猪的新奇的红细胞稀释液。分组七蒸馏水、滴管、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结用高倍显微镜观看5叶绿体和线粒体第三章其次节新奇的藓类的叶。分组1%的健那绿染液、显微镜、载玻片、盖玻片、牙签八、九可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结观看植物细胞的质6壁分别和复原。第四章第一节显微镜、甲基绿，吡罗红，大小烧杯，温度计，滴管，消毒牙签，铁架台，石分组十一棉网，酒精灯，吸水纸，载玻片，盖玻片，健那绿染液， 0.3g/ml的蔗糖溶液 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结比较过氧化氢在不7同条件下的分解第五章第一节新奇的 2%的肝脏研磨液。 试管、酒精灯、分组烧杯、温度计、3%的过氧化氢溶液、 3.5%的 FeCL3 溶液。十二、十三可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结绿叶中叶绿素的提8取和分别第五章第四节新奇的绿叶、干燥的定性滤纸、试管、分组棉塞、试管架、研钵、玻璃漏斗、尼龙十五布、毛细吸管、剪刀、量筒、天平可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结细胞大小与物质运9输的关系第六章第一节3×3×6 的含酚酞的琼脂块塑料餐刀、分组十六毫米尺、烧杯、0.1%NaOH的溶液可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结观看根尖分生组织10细胞的有丝分裂第六章其次节洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、玻璃 皿、剪子、镊子、滴管、15%的盐酸、分组体积分数为95%的酒精、 0.01 或的龙胆十八紫溶液、 洋葱根尖细胞有丝分裂固定装片可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -必修三试验教学方案序号试验名称周次节数类型1生物体维护 PH稳固的机制11分组2建立血糖调剂的模型21演示3探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度31分组4用样方法调查草的中双子叶植物的种群61分组密度5培育液中酵母菌种群数量的变化71分组6土壤中动物类群丰富度的讨论121演示7土壤微生物的分解作用131演示171演示可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -2021 2021 学年高一生物试验教学方案高一生物组可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载