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2022活动方案集合8篇活动方案 篇1一、活动主题：奉献爱心，共建和谐二、活动目的：通过本次捐献公益活动帮助那些因家庭经济贫困而无法保障最基本生活所需的人，特殊是身处四川、贵州山区的山区孩子，使其能够感受到来自社会这一大家庭赐予的关爱和呵护，让我们的爱心传递到每一个角落，关于捐书捐衣的活动方案。同时让更多的人了解到我们的国家还不是很富有，贫困落后的地区还许多，我们可以通过我们有限的力气来帮助贫困的落后的人们，并且也培育了在校学生的社会实践精神和动手实力，引起当代高校生对这些须要帮助的弱势群体的关注，让爱心真正落到实处。三、活动背景：城市里的人们，大多数每年都在为怎么处理旧衣服而苦恼，留着又占地方，扔了又惋惜，送亲戚挚友又送不出手。但是你们有没有留意到贫困山区里的人们，每年都在为生计而苦恼，年均收入不过千，孩子上不起学，老人看不起病，衣服残旧不堪。或许我们没有很高的收入，或许我们没有多余的存款，或许我们捐不起一座希望小学，但我们可以把我们不须要的旧物转给那些须要它们的人，这只须要我们奉献一点点的爱心。四、活动时间：下乡时间中的第六天 五、活动地点：梅州市梅江区 六、活动对象：梅江区全部群众 七、活动流程：1. 活动前期打算：a、 收集华南师范高校的简介，包括学校社团、代表性活动、各个学院简介及学校日常生活概况，同时具体了解我校的绿色通道等助学实惠措施。 备注：该项工作由(?)负责，该负责人同时担当活动时的讲解人，b、收集学校中代表性的建筑图片，并将图片用彩色A4纸打印成册;联系当地政府，向当地政府历年来的工作成果图片，并且在图片的边侧或下面注明图片的活动来源，一样打印成册;并且须要收集贫困山区孩子艰苦生活图片，一样须要打印成册。备注:该项工作由(?)负责，留意将图片打印后交到相关小组保存，同时将图片交到技术组处制作成flash，同样交由相关小组负责，特殊须要资料的保存。c、 对于前期活动的图片的收集，并在本活动起先的前一天晚上确认已交付于技术组并已制成flash。备注：该项工作由(?)负责，留意前期对活动图片的收集工作及必需在规定时间内交付于技术组并跟进，规划方案关于捐书捐衣的活动方案。d、对于该次活动的横幅及宣扬传单的打算，并刚好联系当地政府，确定该活动当天政府是否可以供应桌椅、音响、电脑、显示器等设备，同时确定当天政府及该地方红十字会是否能够出席现场活动。备注：该项工作由(?)负责，负责人要刚好跟进横幅的制作状况，同时在活动当天要留意爱护好所租借的物品，确保物品不会所损。前期工作时间支配表：2. 活动现场布置：(详细的区域活动方位视详细状况而定)a、 图片展示区：(人员：须要3位同学)图片展示区分为四个小的区域：第一个区域是华南师范高校介绍图，主要向当地介绍华南师范高校的地理，教学状况，包括对师范学生及非师范学生的入学助学状况，该区域由负责收集信息的同学(?)担当讲解员;其次个区域为当地政府政绩展示图，主要介绍当地政府历年的工作政绩，该区域由于时间比较赶，因此制成flash通过电脑进行展示;第三个区域是贫困山区艰苦生活图片展示区，主要目的是让当地人民更加深化的了解贫困山区的生活须要，发动更多的人加入到捐献活动中来;其次、三区域由一个同学(?)看管，该同学要留意电脑仪器的当心爱护，同做一些必需的讲解;第四个区域是该次下乡的活动成果图，主要展示我们前期活动的一些图片，让当地人民更加了解我们的队伍，加深彼此的信任，这样有利于我们活动的开展，该区域由一个同学(?)负责看管，同时要负责向当地人民讲解图片的内容，并且该负责人前期肯定要确定技术组人员懂得将多个显示器连接到同一个电脑上同时显示的技术。留意：展示区每个不同的区域要用文字区分清晰，便利到场的群众观看，各个区域不能交叉在一起，同时对于所借来的设备要留意爱护。所需物品：展板(多个)，电脑(一台)，显示器(多台) 上述设备由当地政府供应或者向当地群众借取b、 主题活动区：(人员：须要4位同学，并一位区域负责人)该区域是主题活动场所，负责的同学要细心的将群众捐来的衣物分类放好，并耐性的听取现场群众的看法跟建议，同时要耐性的向询问的群众具体说明活动的目的，流程，让更多的群众了解活动的细则。留意：该项目的负责人要做到细心，耐性，并保持微笑，同时要留意礼貌待人所需物品：桌椅(多套)，横幅(一条) c、 舞台：该区域将会做简洁的布置，利用彩带及彩色气球搭建简易的舞台，并且前期要留意提前租借好音响设备，至于舞台的详细布置将依据现场地形进行详细规划，但力求达到简洁但又不失特色。留意：该区域须要两名主持人(?及?)，但活动时只需以为主持人报幕则可以了，同时该两名主持人前期要确定好表演的详细人员及详细活动。所需物品：音响一套并至少两个麦克风及麦架两个(该设备由赞助商提供或者由当地政府供应)，彩带，气球。d、 义务修理区：详细活动及人员支配并物品打算参照义务修理组方案3、当天活动时间及人员支配：八、效果预料：1、现在城镇生活比较富有，同时对于服装的要求都有所增加，因此一般每个家庭都会有一些须要处理的旧衣服，旧物品，通过捐献出来即不会奢侈仍有价值的物品，又便利了家庭。2、本队伍都为学生干部，具有很强的组织实力跟协调实力，信任能够与当地政府，红十字会，群众做好沟通协调工作。3、本队伍拥有较多的梅州籍同学，对当地比较了解，通过同学的指引，到当地人流量较多的地方进行前期宣扬，信任可以达到特别好的效果 4、本次活动的每个子项目都落实到人，并且前期做好人员支配，便利活动的施行。活动方案 篇2活动背景：为了实行Xx中以真诚教化为主线的“五心教化”，加强对学生平常的德育教化，在七年级绽开“感恩的心”为主题的德育教化。通过一系列的活动，让学生学会回报，感恩。活动内容：1感恩父母，就是要感谢父母的哺育之恩，学会孝敬父母，关切父母，爱护父母，敬重长辈。2感恩师长，就是要感谢老师的训诲和辛苦的培育，敬重师长。3感恩同学，就是要感谢同学之间相互关切相互帮助的友情。活动支配：活动一：布置爱心作业1.让学生帮父母干一次家务。2.记住父母的生日，并送上生日祝福。3.写一封给爸爸妈妈的知心话的信。4.视察老师的一天的工作，体现老师有哪些辛苦。5.人人当一天小老师，管纪律，管卫生。6.记住同学的生日，送上生日祝福的卡片。7.发觉四周同学的好人好事，谁帮助过你。8.帮助你身边的同学，不能鄙视同学，轻视学习成果不好的同学，共同帮助，共同进步。9.为你身边的同学做一件小事。活动二：组织班级“感恩的心”主题活动1.让学生去搜集感恩的诗歌，歌曲。2.让学生办一期“感恩的心”的板报。3.组织学生开一次“感恩的心”主题班会。4.让学生读一本感恩的故事，并写篇读后感。5.让学生学唱一首感恩的歌。6.组织学生评比班里的爱心天使。活动方案 篇3一、活动实施背景：书籍，传承着人类文化的结晶，是人类珍贵的精神财宝，我中队为了让这一财宝在孩子的成长中发挥重要作用，充分利用好人类的文化遗产，拓宽学生学问面，提高学生思想道德素养和科学文化素养，营造勤奋读书、努力学习、奋勉向上的校内文化环境，开展“小小读书沟通会”读书汇报中队活动。二、活动对象：相城区黄桥试验小学三(2)中队三、活动打算自制的读书卡、一本值得举荐的好书、读书名言、名人励志故事四、活动目的1、感受多读书能扩大学问领域，激励自已不断进步。2、在集体中能与同学相互、学习、沟通、共享、感受活动成果。3、珍惜他人的劳动成果，能在师生的帮助下提升自己获得的阅历和信息。五、活动过程中队委：敬爱的老师们、同学们，下午好!三(2)中队“小小读书沟通会”读书汇报活动即将起先。出旗、敬礼!(出旗)唱队歌!(唱)礼毕!请坐!下面让我们用热情的掌声请出两位节目主持人。周佳怡：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交挚友!吴裕成：有为的孩子爱跟好书交挚友!周佳怡：好书，能使我们畅游浩瀚的学问海洋!吴裕成：相城区黄桥试验小学三(2)中队“小小读书沟通会”主题队会合：现在起先!周佳怡：好书，能使你明辨是非，分清美丑!吴裕成：好书，能让你追求志向，奋勉向上!1、周佳怡：请听小组诗朗诵我和好书交挚友!(诗朗诵我和好书交挚友)2、吴裕成：是啊，书是学问的海洋，是我们前进的'阶梯!周佳怡：最近，我们班级同学也开展了一系列的读书活动!那就请几位同学介绍一下吧!(指名介绍读书心得或好书举荐)吴裕成：真没想到，同学们的活动开展得如此丰富多彩!3、沟通关于读书的名人名言。(沟通读书名言)4、各小组举荐选手进行讲名人励志故事竞赛。(故事大王竞赛)周佳怡：让我们以书为友!去酿造才智的甜浆!下面请中队辅导员老师讲话!辅导员讲话吴裕成：请中队辅导员带领我们呼号!中队长：退旗!敬礼活动方案 篇4为纪念建党96周年，营造深厚的颂党敬党爱党氛围，教化引导广阔党员自觉践行"三严三实"，依据市委组织部要求，林业系统拟在"七一"前后开展"五个一"活动。现就有关事宜制定方案如下：一、开展一次评比表彰暨党史教化座谈会活动1、活动内容：林业局将于"七一"前夕命名表彰一批林业系统优秀共产党员，召开党史教化座谈会。举荐表彰名额拟定为8个,每个党支部各举荐1名优秀共产党员,举荐表彰对象应具有先进性、代表性和典型性，在日常工作起示范带头作用，无"一票推翻"的状况。举荐表盖章后一式二份于6月19日前报送至局办公室，举荐表上主要事迹简要材料为300字，文字精炼、精确。(林业系统优秀共产党员举荐表附后)2、时间支配:"七一"前后二、开展一次讲授党课活动1、活动内容：局党组书记结合"三严三实"专题教化，结合当前工作实际，带头讲一次专题讲课。2、时间支配:"七一"前三、开展一次主题党日活动1、活动内容：以支部为单位，实行召开组织生活会、党性分析会、理论研讨会、重温入党誓词等活动，让广阔党员普遍受到一次党性教化。2、时间支配:"七一"前后四、开展一次走访慰问活动1、活动内容：局党组领导班子成员结合"三严三实"专题教化工作，到联系点开展走访慰问生活困难党员和老党员。慰问对象要经党员群众公认、基层党组织认可，生活特殊困难的党员,或80岁以上的老党员。申报表盖章后一式二份于6月19日前报送至局办公室。(林业系统生活特殊困难党员、老党员"七一"慰问申报表附后)2、时间支配:"七一"前后五、开展一次全面自查活动1、活动内容：以支部为单位，围绕当前基层组织建设重点工作，开展一次基层党建工作全面自查。重点查看管党责任是否落实、组织体系是否健全、活动载体是否有效、组织功能是否发挥、基本制度是否落实、经费保障是否到位等。2、时间支配:"七一"前请各党支部比照以上活动支配，仔细组织开展相关活动，确保纪念活动取得实实在在的好效果。纪念活动中动态信息、好的做法和阅历，于7月1日前形成简要状况报送林业局。活动方案 篇5一、指导思想：教学是学校永恒的主体，老师是教学任务的重要担当者。健康的身体是老师的个人资本，也是学校的集体资本。为了使老师有一个健康的身体和一份美妙的心情，学校将开展教职工文体活动。以熬炼老师身体，缓解工作压力，增进同事间的凝合力为前提，旨在强健体魄、愉悦身心、丰富精神世界、提升生活品尝，真正达到“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”的目的。二、活动宗旨：通过老师的全员参加，切实挺高老师身体素养，在各项活动中，增加老师团队协作精神。增加党支部、工会组织的凝合力、向心力、战斗力，营造团结惊慌、肃穆活泼的工作氛围，进一步营造和谐校内氛围。三、活动时间：20xx年6月13日 下午6:00四、活动地点：学校篮球场五、参与对象：全校教职工(没有特别状况的，请每位教职工都主动参加)六、项目设置及活动规则：1、集体跳绳：每参赛队上场7名队员，2名甩绳，其他5名参赛队员原地跳绳，时间为1分钟。在一分钟时间内，各队以5名参赛队员集体胜利跳过绳总数排列名次。2、定点投篮：在规定距离，罚球线及罚球站位的区域指定位置上分三点进行每点投篮三次，每参赛队上5名队员，以参赛队员总和进球多少确定名次。3、端球接力：听到发令后，手持球拍端兵乓球跑到对面，假如兵乓球掉地，需捡起从起点重新跑，每队出6名参赛队员，用时最少的队胜出。4、自行车慢骑：参赛选手骑自行车从起点动身，慢骑到终点，用时最长者获胜，每参赛队出3名队员。起点、终点均以前轮为准，竞赛时双脚和身体任何部位不能触及地面和借助外力，车轮不得压左右边线，违者都将淘汰出局。因其他缘由导致落地，经裁判核实后可以重新竞赛。以各参赛队的总和成果取名次，时间最多的名次列前。 说明：1.各项竞赛详细事宜最终由学校工会确定通知，由体育组详细执行支配，希望全体老师在工作之余能主动参加，熬炼身体，增加体质，欢乐一生。2.竞赛未尽事宜将另行通知。活动方案 篇6一、指导思想为更好的贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，培育德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“欢乐体育、健康第一”为办学理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之一，保证学生每天一小时体育熬炼时间，增加学生的体质，培育学生的心理素养和道德素养，促使学生主动参加体育活动，培育学生参加体育活动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。二、目标和原则1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动的驾驭健身的方法并能自觉熬炼。2.依据学生的身心发展须要，主动创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3.因地制宜，充分考滤学校体育场地设施设备条件，尽力提高活动有效性，发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素养。三、组织机构组长：谈海萍 （总负责）组员：徐爱英 於红梅 朱春江 章剑锋 张圣扬 班主任老师活动检查：杜云 五六年级学生每班2名。活动组织：体育组负责总体规划设计，班主任和配班老师设计好各班详细活动内容，组织好每次活动，给学生技术指导和平安教化。器材组：刘杰 孙陈飞四、活动形式我校大课间活动支配在每周的星期二至星期五上午第一节课后进行，时间为30分钟。采纳集中广播操和分组自发活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。广播操大集体做，分组活动是以班级为单位，结合各年龄段学生的特点，由带队老师支配，进行活泼多样的嬉戏、身体素养练习、器械练习等内容。（一）场地划分一年级在内操场从东到西依次排开二年级在南教学楼自己班级前三年级4班在校问口，其它三个班由纪念碑自西向东排列。四、五、六年级在后操场，其中四年级为东边半个田径场（1班至4班由南往北排），五年级为西边田径场（1班至4班由南往北排），六1六2在篮球场，六3在铅球区，六4在器械区。（二）大课间活动流程1.进场：下午其次节下课当提示音乐响起后，各班依次在走廊上排好队，听运动员进行曲后进场。（4分钟）2.全校学生齐做雏鹰起飞广播操：（4分钟）3.广播操做完后，各年级在指定场地分组活动。（17分钟）4.放松集队进室：（3分钟）五、活动内容：见附表六、活动要求：1、强调全员参加，组织学生活动的同时，老师也要参与体育活动，提高身体素养。2、雨天的大课间只播放乐曲，学生在走廊、教室里适当开展一些素养练习（如矮人走路，仰卧起坐等），然后开展室内体育类嬉戏（项目见方案中举荐的，自由选择，也可自创）。3、为了便于有足够的活动器材，班主任老师要激励学生自带器材（小皮球、手绢、跳绳、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等）。4、体育组要利用大课间时间，针对学生的练习活动内容，支配一次年级组里的体育竞赛，如拍皮球竞赛、跳绳竞赛、颠球（乒乓球、羽毛球）竞赛、广播操竞赛等。以此激励学生提高自己的技术技能水平。活动方案 篇7为进一步开展好干部赴基层转变作风服务群众化解冲突活动，依据市委关于启动市干部赴基层转变作风服务群众化解冲突活动民生服务周的通知要求，结合社区实际，制定干部赴基层转变作风服务群众化解冲突民生周活动方案。一、活动目标社区干部要结合工作实际，常常深化到居民群众中去走访、家访，深化了解群众疾苦，仔细倾听群众呼声，集中解决一批群众反映的热点难点问题、集中办理一批好事实事、集中化解一批冲突纠纷，做好群众的思想工作，疏导群众心情，化解各种冲突，让组织与群众心系心，党员与群众心连心，党员与党员心贴心，达到干部在活动中受教化、基层组织建设活动中上水平、群众在活动中得实惠的真正目的。二、活动时间3月25日4月20日三、活动地点社区干部深化居民家中，查民情，解民忧。四、活动内容1、比照干部大走访、大夜访和再回访中梳理的问题，逐项检查，对已经兑现完成的，要进行巩固。对尚未完成的，要充分利用服务周时间，实行有效措施。力争在活动周期间工作取得重大进展，并确保在10月中旬前兑现完成。2、结合“四知四清四驾驭”工作机制，深化居民群众，切实了解群众所需、所想、所求。与辖区单位联系，主动开展扶贫帮困活动。每名干部每人至少要联系一名贫因群众，为群众办实事好事一件。走访联系群众五名以上。在走访中，要仔细倾听群众呼声，了解驾驭群众的愿望，并做好具体记录。3、社区干部要深化到上访户家中，通过知心交友，谈心活动，了解造成各种上访事务的症结所在，并和他们讲政策、析缘由，全面驾驭状况，仔细排查社会不稳定因素，主动主动地向群众宣讲法律法规和各项方面接到的信访问题，要立足“事要解决”、“案结事了”，做到“件件有着落、事事有回音”的原则，对能当场赐予答复和解决的要当场解决，对；短暂不能解决的，要说明缘由，作出限时办理承诺。变群众上访为干部下访，将冲突化解在基层。五、工作要求干部在走访中要仔细填写民情联系卡，并在活动结束后的5个工作日内，将民情联系卡联同看法建议汇总台帐。活动方案 篇8雷锋这个名字，信任大家都很熟识吧。他，是为民为人的英雄，他乐于助人，勤劳上进，最重要的是他那一种主动向上的精神，这也是我们中学生所要向他学习的地方1、宣扬发动：校团委将通过校内网、广播站、宣扬栏、板报、国旗下讲话、主题班会等宣扬阵地，组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋，争当“五小”好公民，2、学习教化：以班为单位，组织学生全面了解雷锋短暂而宏大的一生，深化领悟雷锋精神实质，同时仔细学习、宣扬、贯彻公民道德建设实施纲要和科学技术普及法，增加学生诚信意识、法制意识、节能环保意识、保健防突意识，努力培育学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。3、坚持岗位学雷锋：要求学生全员参加，从日常做起，仔细落实“三从两立”。详细要求做到：“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际，在做好本职的状况下，尽可能有创建性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。4、校团委统一组织开展以下几项活动：以学雷锋为主题，搞好一次国旗下讲话，组织开好一次主题班会；发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校内环境；组织初一、初二年级学生到校外开展服务活动，扩大活动的影响力，促进社区的精神文明建设；以“双创”为契机，开展健康学问教化活动，使学生实现角色转变，从受教化者到教化者，从学校辐射到社区，进而使全社会形成健康的生活习惯。5、开展多种形式的学雷锋纪念活动。学校团委组织各班团支部开展集中性的纪念活动，可以实行开展看雷锋日、读雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；学唱歌曲学习雷锋好榜样；召开“我向雷锋学什么”主题班会；开展“学雷锋、学会自律”和“学雷锋、讲公德”等品德活动。在全校形成大力弘扬雷锋精神，弘扬社会主义道德风尚的深厚氛围。6、开展“弘扬雷锋精神，参加志愿服务”主题系列活动。各班扎实开展“学雷锋献爱心救助”活动，向和有困难的同学献爱心，自己的同学自己帮，使他们真正感觉到班集体的暖和。主动参加环境爱护活动。各班利用业余时间进行一次大型义务劳动，可帮助图书室、阅览室、微机室清扫卫生；美化校内周边环境，环保小事做起来等系列主题活动