冀教版信息技术四上第课《制作月历》教学设计.docx
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冀教版信息技术四上第课《制作月历》教学设计.docx
精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案制作月历教学设计【教学目标】 熟识 Word,学会制作月历的流程。用任务驱动促使同学完成学习任务。培育同学探究问题的才能。【教学重难点】 插入表格的方法以及插入图片并设置格式。【教学方法】 任务驱动法,小组学习法、情境教学法【教学过程 】教学环节教学预设阶段目标课后反馈可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、导入一、教学导入同学们知道今日星期几吗?那你们知道今年的“六一”儿童节是星期几?你和妈妈今年的生日又是星期 几,知道吗?那么怎样才能知道了?要提前明白这些信息,我们该怎么做?查看通过提问, 让学生对日历的作 用有更深的印 象。激发同学学习爱好, 明确学习目标。同学对制作月历热忱很高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案月历。Word能为我们解决这一难题。下面就让我们一起学习在 Word中制作一份精致的月 历。(板书课题)同学自学:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、新课1、熟识 Word(1)工具栏: 熟识工具栏的各种工具,显示获隐匿工具栏。( 2)熟识任务栏通知区域的“时钟” 14 :25,在日期/ 时间属性对话框里,找到当月的月历。( 3)学习表格的制作。熟识工具栏熟识“日期 / 时间”属性”对话框的使用。会插入表格。同学基本熟识 了工具栏以及 “日期 / 时间” 属性”对话框。都学会了插入表格,但是表可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结老师提问:你通格不肯定满意可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结过自学学到了哪些操作?2、动手制作月历:老师演示操作过程,讲解每一步的作用。(同学观看老师操作过程)出示任务: 制作 20XX 年9 月的月历(1) 同学练习,老师巡察指导。(2) 师生沟通制作方法。请 1-2位同学展现作品。模拟显示。使用模拟显示看一看让自学才能较 差的同学通过 同学的回答, 学会各种操作。 提高学习才能。通过示范进一步让同学熟识操作。布置任务, 同学自己完成, 通过任务的完成掌 握操作方法。要求。同学能够自己完成任务,很有满意感。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案自己的月历是什么模样?(同学相互沟通学习)( 3)同学连续制作。老师巡察指导3、文件的储存和打开。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结在 Word中输入的文章,包括我们刚才做的月历, 都需要以文件的形式储存到磁盘上。否就一关电源,我们输入的文章就没有了。大家要养成准时储存文件的好习惯。老师边演示边叙述:请大家把制明白储存文件 的作用, 学会储存文件。知道储存文件的作用,但是要养成储存的习惯仍需多提示。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案作好的文件以自己的姓名储存到自己的电脑里。那么我们刚刚储存过的月历有没有储存到电脑里了?储存到什么的方了了?我们先把这个月历关 掉,再来试着打开看看。(同学练习把刚刚制作的月历储存到自己的电脑里 面。)三、展评小结 展现同学制作可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、课堂小结的月历。同学观赏月历,老师重点引导熟识同学制作出的月历的一些有新意的想法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结通过评判明白通过评判,学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结依据评判表先对自己本节课学习情形自我评判,然后同学互评。小结: 今日我们学习了使用 Word 表格制作月历,信任同学们对 Word的表格已经熟识 了。你学会了那些操作?你仍想通过表格制作什么作 品?自己的优点和不足,明确学习方向。激发同学学习动机。生找到了自己的优点,有胜利感。也意识到自己的缺 点,更有学习动力。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载