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2022精选学年工作计划四篇学年工作安排 篇1在上级的正确领导下，经过全乡教化工作者的共同努力，我们较好的完成了上学年的各项教学教研任务：按安排开展了所支配的20次教学教研活动。其中大的活动有：举办中小学教化艺术节、中小学运动会、小学生德育演讲竞赛、留守学生教化研讨会、老师优质课竞赛、教学质量检测等。都取得了较好的效果。教化艺术节文艺节目被县电视台转播；去秋我乡村小老师参与县老师三课竞赛，平均成果位全县第七名；今春县小三抽考，我乡村小成果位于同系列第五名。村小小六县质量检测成果位于全县同系列第三位。同时，在教学教研中，也存在一些问题，如部分老师的教学效率不高，教学效果差；个别老师爱岗敬业精神不够，教学过程不扎实；少数学校教研不力，没有刚好的解决本校教学上的难点、热点问题，等等。为了提高老师素养，提高教化质量，提高教学教研的针对性、实效性，特制定本工作安排。一、指导思想以规范办学行为、优化教学过程、提高课堂教学效率、提高教化质量、开展素养教化为目的，以提高老师职业道德素养和业务水平为突破口，扎实开展教学教研活动，促进我乡教学质量的稳步提升。二、工作重点1、主动开展有针对性的教学教研活动，在活动中提高老师的教学教研水平，提高运用新理念指导教学实践的水平，使教学过程中的备、讲、辅、批、考、评进一步的科学化，规范化。通过活动的开展，为学生全面发展供应沟通、展示、学习、提高的平台，以促进素养教化的全面开展。2、加强专题探讨，切实解决影响课堂教学效率低、教学效果差、教学方法不当、村小教研不力等亟待解决的问题。3、强化模范老师、骨干老师的示范带头作用，用他们的先进事迹教化引领广阔老师，进一步增加爱岗敬业、无私奉献的职业道德修养，进一步提高教书育人本事。三、详细措施1、制定切实可行、行之有效的安排。要求各校依据中心校安排，制定本校安排，且达到“实际、好用、实效”，并在工作中落实。各校要在校长的领导下，在教育主任（或业务副校长）的主持下，广泛针求本校老师的看法、建议，同心同德，制定好校本教研安排。2、加强安排的执行力度。中心校安排，除与上级支配的临时活动在时间上不能错开外，全部活动按安排时间按时开展。各校安排支配的活动，也必需按时开展。中心校将对各校活动的开展状况、老师参与状况、活动的效果等，进行刚好考评、督查；对各校参与中心校组织的活动状况，刚好下发评价通报，以促进活动的有效开展。3、加强薄弱学科和毕业班教学探讨，加强培优帮困工作，大面积提高学生学业成果。四、活动支配（见附表）八月份：1、制定中心学校教学教研工作安排。2、学校人员调整到位，学校开学工作支配到位。九月份：1、9月1日组织学生报到注册，9月2日按课程表上课。2、9月3日6日，组织开学工作状况检查。3、做好中小学教化艺术节的筹备工作，征集、选定本届艺术节主题。十月份：1、组织优质课竞赛活动（13日15日，地点完小）。2、做好小学生田径运动会的筹备工作。3、举办南向店乡第六届中小学教化艺术节（29日，承办单位：一中）。十一月份：1、组织中考（11日12日）。2、举办小学生田径运动会（19日，承办单位：二中）。十二月份：1、复习课教学研讨（15日语文、16日数学、17日英语。地点完小）2、支配期末复习工作，提高复习课教学效率。XX年元月份：1、组织期末统考2、做好各项期末工作。支配好假期及开学初工作。二月份：1、组织开学工作检查（22日24日）2、召开教育主任教学管理及教研工作研讨会（25日）三月份：1、召开培优转困研讨会。2、组织送教下村小活动（17日）四月份：1、组织县抽考前的乡初选考试（16日上午）2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。五月份1、组织小学生德育演讲竞赛（9日上午，中心校）2、召开毕业班老师座谈会（11日二小、12日金庄，13日完小）六月份1、组织抽考（11日上午，一小、二小）2、组织期末考试七月份1、做好期末结束工作，收集、整理档案、资料。2、做好学校、老师年度考评工作。八月份组织、支配好暑假老师培训工作中心学校XX年八月十六日学年工作安排 篇2一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。一个优秀的班集体必需要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任。为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作安排。一、分析班级六（2）班共有学生76人，其中男生42人，女生34人。学习成果相对较好，没有太大差距，学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作业状况较好。但是由于男女生比例失衡，因此班级比较活跃，但经过一年的相处、磨合，孩子们都懂事了许多，也听话了许多，想到这些倍感欣慰。本学期我仍会接着努力，使班级有一个更崭新的面貌。二、班风、学风本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；良好的行为习惯。师生中进行赏识教化，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的实力。为不久的初中生活奠定坚实基础。1、抓好班主任的日常工作。组织好学生做操。组织和指导学生的眼操、课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。我班课间操质量不够满足，本学期这项工作需加大管理力度，确保质量有所提升。检查本班学生值日生工作。(工作安排 )班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。自上学期的“包”字进班级来，班级卫生有了明显改观，我也轻松了许多，但仍存在弊端，极个别学生仍需督促才能完成本职工作，也有个别偷懒、逃跑的现象，针对这些状况要想出切实可行的治理方法，让孩子们养成责随意识，提升道德修养。进行平安教化，组织好放学路队。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则。为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。2、培育班级干部：班集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠的教化力气。班集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。三、详细措施：1、重视关怀教化：要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。2、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作年级组，结合实际搞好各项活动。3、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识及集体荣誉感。4、创建性地开展工作，开设写字课，逐步提高同学们的写字水平；培育同学们爱读书的良好习惯。依据课本各单元内容相机开展各项延长活动，开拓学生的视野。四、加强后进生管理：做好个别学生的教化工作。其详细做法如下：对于个别学生的教化，仍持正确的看法，思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。班级管理是一门艺术。我要在工作中努力吸取新阅历，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。五、详细活动安排：九月1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。3、组织好老师节主题班队会活动。4、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。十月1、迎国庆，办板报。2、培育学生的参加意识和集体主义精神。3、进行敬重父母的教化。4、对学生进行平安教化。5、进行班级写字竞赛。6、进行勤俭节约教化。十一月1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2、期中考试。3、刚好总结阅历和教训。4、接着抓好课堂常规教化。十二月1、加强平安教化。2、制定复习安排，激励学生努力学习。3、搞好各类评比，树立榜样。4、加强身体的熬炼，教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。元月1、期末考试2、做好放假前的打算工作，做好平安教化。学年工作安排 篇3一、指导思想充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动。培育学生学科学，爱科学，用科学的爱好；培育学生发觉问题、探究问题、解决问题的实力；培育学生驾驭正确的科学探究方法，养成良好的科学探究习惯；培育有志向、有道德、有文化、有纪律的人才，实施素养教化及创新教化，提高学生的科学文化素养。二、学生状况分析通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了深厚的爱好，已经具备了初步的探究实力，他们对四周世界产生了剧烈的新奇心和探究欲望，乐于动手，擅长操作。不足之处：学生在活动的时候经常耗时低效，不能很好地利用珍贵的课堂时间。有的学生发言不主动，表现欲望差，应特殊留意培育，形成良好的氛围。让学生在探究中学到科学学问，培育探究实力，提升科学素养。三、教学目标（一）科学探究1、培育学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的实力，使学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经验科学探究的全过程，从中获得科学学问，增长才能，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题。3、接着指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注意试验中的视察实力、采集数据，并对试验结果做出自己的说明，学习建立说明模型，以验证自己的假设。4、培育学生利用书籍、网络、报刊等查阅资料，搜集整理信息的实力。（二）情感看法与价值观1、保持和发展学生对四周世界的新奇心与求知欲，形成大胆细心、注意数据、敢于质疑的科学看法和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。2、培育学生亲近自然、观赏自然、珍爱生命的意识，主动参加资源和环境的爱护，关切现代科技的发展，使学生形成人与自然和谐相处的意识。3、培育学生的合作和沟通的意识，敢于争论的胆识，同时学会敬重他人看法，合理的表达自己的见解。（三）科学概念1、驾驭常用的机械和工具的特征，并能设计和制作机械和工具。2、视察和探讨常见的形态和结构，并设计和制造自己的“桥梁”，体验科学与技术结合的乐趣。3、探讨热和燃烧的关系及其缘由，并能结合日常生活进行分析和阐述。4、了解能量以及能量的改变，并能在试验操作中亲自去感受。四、教学措施1、了解学生对所学科学问题的初始想法，特殊是一些概念理解过程中出现的想法。2、指导学生反复进行限制变量的试验。（限制变量试验要加以指导）3、悉心地引导学生的科学学习活动，引导学生在视察和试验的过程中做好记录。4、引导学生用精确、恰当的词语描述视察到的事实和现象。5、引导学生对视察和试验结果进行整理和加工，形成正确的说明。五、补差看法1、把握这部分学生科学学习的特点，因势利导。2、用丰富多彩的亲历活动充溢教学过程。3、让探究成为科学学习的主要方式。4、树立开放的教学观念。学年工作安排 篇4一、指导思想：抓住才智校内特色建设，使学校在计算机、网络、试验室、生均图书等方面达到才智校内要求标准，有效、有序地开展教化技术装备工作。坚持技术为教学服务的理念，以强化管理为基础，以优化服务为保障，以深化学习探讨为动力，大力推动我校才智教化技术应用，努力提升教学效益，制定本学期工作安排，详细内容如下：二、工作思路：结合我校才智校内创建工作以及教学软硬件的实际状况，以硬件建设为抓手，努力将各试验室、图书阅览室、计算机室等各类功能室根据标准配足配齐；抓好软件建设，对运用老师和管理员进行培训，做到有用有收，有管有用，并做好运用记录；利用网络资源，充分发挥现有教化信息技术与装备软件、硬件的作用，切实提高我校现代信息技术教化教学的应用。1、加强教化技术装备建设。主动与上及技术装备部门沟通，全力推动学校现代装备建设工作，不断提高教室现代装备覆盖率，为课堂教学供应更优的信息化环境。全面实现校内常规管理信息化。2、加强常规管理。加强管理，对学校各类教化装备的运用加强监督指导，不仅要使教化装备用起来，更要用的好，用得当。在日常工作中，刚好处理故障设施设备，刚好发觉平安隐患，将管理做到常态化。3、增加信息技术在学科教学中应用实力。本学期要引导老师加强对信息技术环境下的教与学的探讨，不断提高老师运用电子大屏、才智课堂、平板等新技术的运用实力和水平；接着开展信息技术与课程整合的评优活动、组织老师参与校级才智课堂教学运用的评优课竞赛，教化技术实力论文、课件、课例等评比活动，以赛促练，以赛促用。4、做好机房的课堂教学、日常管理工作。加强过程管理，切实提高机房的运用效率和运用质量；加强探讨，组织信息技术老师加开展电脑教学运用的探究。5、切实做好试验室建设的各项工作，全面提升学校试验室的建设、管理、应用水平。依据上级关于试验室建设的有关要求，根据省教化技术装备标准制订好试验室标准化建设规划。要按省标配齐配好各类试验室，进一步完善试验室内部设施设备，依据新课程标准配齐配足试验仪器设备；组织试验员主动参与市级组织的专题培训，全面提高思想素养和业务实力；要主动推动教化技术装备管理应用的信息化，完善各类教化设备设施的管理制度，规范学校的试验仪器、音、体、美器材和信息化设备的管理行为。6、依据江苏省中小学校教化技术装备工作督导细则，加强对教化装备工作的管理和指导。尤其是充分利用区域教化技术装备工作督导工作，进一步加强日常工作的规范性、刚好性，做到各室环境布置到位、各类表册登记到位、重点试验力争全做，把教化信息技术的运用和管理纳入老师业务考核、教研组评优考核中来。详细工作安排支配：九月：1、主动与上级领导沟通，提高教室现代化覆盖率。2、全面检查学校电子化教化设备状况，加强常规管理。3、加强各功能室管理，充分发挥各功能室作用。4、对电子大屏电脑运用进行培训。十月：1、加强教化技术设备的常规管理。2、做好机房常规管理工作，为教学、英语口语听力做好服务。3、对才智校内软件进行培训。十一月：1、做好学校常态化电子设备运用的维护、修理。2、加强对试验室的运用规范的管理。3、组织试验室管理员参与市区各类培训。十二月：1、做好学校常态化电子设备运用的维护、修理。2、对才智校内教学软件应用进行总结，提高应用水平。3、进一步规范各功能室的运用和各类记录。一月：1、检查各教化装备运行状况。2、总结一学期以来，各类设备对教化教学的促进作用。