2022关于校园演讲稿三篇_1.docx

2022关于校园演讲稿三篇校内演讲稿 篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我是六年级的学生代表，今日我国旗下演讲的题目是爱惜公共财物，争做校内的主子。我们都知道，爱惜公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美妙心灵的写照。爱惜公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素养。在我们学校里，教室桌椅、教学仪器、学校电脑、图书资料、体育器材、生活设备，花草树木等等都是公共财物。这些公共财物，须要我们全体师生的悉心爱惜，妥当保管，不能随意损坏，更不能有意破坏，因为它们是我们工作、学习、生活的物质保证。可以说，爱惜公共财物是我们每一个人应尽的义务。学校为了给我们营造一个美丽的校内环境，每年要花费许多资金进行校内修建、改造，今年暑假学校又为我们新建厕所，让我们的校内更加漂亮、美丽了，让我们拥有了一个更加美丽、舒适的工作、学习、生活环境。我们应当怀着感恩之心，用我们的行动来爱惜他们、爱护他们。然而在我们漂亮的校内内，常有一些同学对公物随意破坏，学校公物损坏奢侈现象还时有发生：例如有的学生践踏花草；有的学生乱打乱闹；有的学生开水龙头、开电灯人走后不关；有的学生在课桌椅上随意用笔涂画用小刀刻划；有的学生把垃圾、纸屑从教学楼上扔下；有的学生在墙壁上蹬踏留迹等等。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。这种没有公共道德、违反学生守则的行为应当受到大家的指责、指责和教化。当然，在校内里我们也看到了许多漂亮的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们顺手关掉了水龙头，教室没人时顺手关灯、电扇，他们爱惜着自己的课桌椅，每天擦得干干净净，摆得整整齐齐（如四年级做得很好）；他们当心地运用生活、教学设备，管理好本班卫生区卫生，还有许多，是他们这些人使得校内更漂亮了。所以，在这里，我要真诚地感谢这些自觉爱惜学校公物、爱惜环境的同学和老师。同时借此机会，希望大家：爱惜公物、爱惜环境，从我做起。挪动桌椅，当心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；爱惜公物，从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不开无人电灯或电扇；爱惜公物从身边做起；顺手关灯节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。同学们，校内是我们的家，爱惜要靠我们大家。作为校内的主子，我们要像爱惜自己的个人财物一样，爱惜公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们一起践行：爱惜公物，从我做起，从小事做起，从身边做起吧。校内演讲稿 篇2敬爱的老师和同学们：大家早上好！学生：平安是什么意思？意味着没有威逼，没有危急，没有损害，没有损失。校内平安与我们每一位师生休戚相关，关系到学生能否健康成长，顺当完成学业；这也关系到我们的老师能否在平安的环境中教书育人。因此，我们必需清晰地相识到，“平安不是小事”，“隐患是事故”，这一点应当时刻牢记在心。要留意学校平安：上课期间玩文明嬉戏，不要大声喧哗，不要追着玩，不要上下楼梯跑，不要玩，不要在楼梯上玩；上体育课前做好活动打算，运动时遵循老师的要求，不猛烈碰撞，不违规运动，;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。我们要留意交通平安：现在的交通发展比较快，公路上车辆来来往往特别多，我们更有必要提示同学们在上放学途中留意交通平安：不在公路上踢球;不在公路中间行走，要走人行道;过公路不得翻越栏杆和隔离栏，留意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时留意锋利物品、车停稳后再下车。老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校内。让我们在国旗下共同祝福，祝福我们每天平平安安高兴奋兴，祝福我们的校内真正成为全校师生平安的港湾，和谐的家园!校内演讲稿 篇3尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的'题目是爱惜校内，从我做起。早晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天惊慌而又开心的校内生活便起先了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就犹如我们其次个家。这里的一草一木都是我们的挚友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境，让我们宽容谦让，学会做人。每次看到整齐漂亮的校内，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而细致地视察，却发觉看似整齐的校内中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜爱在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的试验；还有一些同学，他们总喜爱在桌椅上刻刻划划。望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇干净光明的窗户，试想一下，假如我们的校内充溢了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校内之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？假如说，校内的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应当是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细微环节确定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校内环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简洁的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。面对这些校内污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整齐的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏四周环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消逝这些都要靠同学们的共同努力啊！爱惜我们的校内，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，详细做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，爱护校内环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，爱护校内环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。爱惜我们的校内，让我们从自身做起，在校内中到处留意自己的行为，主动爱护校内环境，并刚好制止其他人破坏校内的行为。因为美丽的校内环境倾注了每一位南小人的心血汗水，聪慧才智。我们不要埋怨没有清爽的空气，没有成片的绿荫，没有整齐的教室，没有舒适健康的学习环境，爱护校内环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱惜我们的校内，就让我们从现在做起！让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧！让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么漂亮的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。