年终班级工作总结汇总.docx

年终班级工作总结年终班级工作总结1又到了岁末，辛苦劳碌的工作也将暂告一个段落。坐下来细致回想这一百多个日子，幸苦劳碌中有郁闷又有收获。下面我将从以下几个方面来总结一下我这半年的工作。一、培育学生自主管理的实力，从小树立他们的民办法识首先让他们自己选出班干部。我让学生先自我举荐，再民主投票，最终确立班级领导班子。而且宣布班干部一月一选，不合格的中途换人。班子确立后，由各主要班委负责制定各线的规章制度，惩罚条例，张贴上墙，作为班级公约，共同监督遵守。成立班级冲突调解委员会。六年级的孩子比较小，许多鸡毛蒜皮的小事在孩子的眼中都很严峻，不解决吧孩子很受伤，觉得老师不重视他；解决起来又太繁琐；解决不好孩子又觉得老师偏心。成立冲突调解委员会，让孩子学会自己解决冲突，学会与人相处，宽容、谦让.班级重要事情都由全班同学投票表决。如评比模范学生等等，让每个学生都有参加班级管理的意识，明白他在班级中很重要。二、营造爱老师、爱同学、爱劳动、爱学习、爱运动、爱唱歌的暖和人性的班风。亲其师才能信其道，学生喜爱老师就对那门课有了爱好，而爱好是学习的最好老师，因此我在班上提倡一种尊师爱师的氛围。并且从我做起，做一个亲善可亲的班主任。让孩子敢于亲近，敢爱，敢和我沟通。利用班会教化感化，利用节假日给老师送祝愿，引导孩子不仅有爱，还会表达爱。培育孩子对生活的酷爱，无论对孩子自己对他的家庭对社会都是相当重要的。所以在班级工作中，我特殊注意培育孩子的健康开朗乐观潇洒的性情。我引导孩子视察大自然，体会大自然的漂亮；我带领孩子们唱歌，告知他们唱歌是一件多么快意的事；我和孩子们一起踢毽子、打球，让他们感受到运动的乐趣-孩子有了对生活的酷爱，精神面貌都意气风发，阳光开朗。三、注意班级文化建设，熏陶孩子的性情。在教室布置中，我和孩子们特殊商议了一朵花，张贴在教室的正前方。两片绿叶上写上好习惯，和好性格，小花上写上宽容、专注、守礼。让孩子时刻牢记在心。每天比照进行反省。并在日常生活中践行。每个星期背诵一首应景的古诗，对学生进行古典文化熏陶。在学习背诵经典中触摸一种诗意的人生。四、注意家校沟通，取得家长对学校和班级工作的支持。本学期利用访万家活动走访了全部学生，了解了学生的家庭背景，更加便利了对学生进行针对性的教化。同时通过家访，也让学生家长了解学校的政策，孩子在班级的表现，不仅取得了家长的理解支持，对孩子也是很重要的激励。作为一个新班主任，我尚有很多做的不够的地方，在以后的工作中我将会更加努力。年终班级工作总结2职教班工作基本结束了，回顾一年来的职教班工作感慨万千：有取得成果的喜悦，也有工作失误带来的缺憾；有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成果后得到的回报和谢意。总之，一年来的工作使我想了许多。现将一年来的工作做以总结，也算是前车可鉴吧。一。 降低难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则。由于职教班学员各方面的素养都比较低，假如按一般学生那样去要求他们，确定会使班级工作受到影响。所以，要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和消遣等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得绘声绘色，收到了良好的教化效果。我们的详细做法是：1。全面进行道德品质教化。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的准备，谈到自己将来的志向；从今日怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特殊侧重一点，那就是潜移默化的教化学员如何做人，培育他们的良好的道德品质，真正使学员自身素养和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严峻违纪现象。虽然他们的品德还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这一点大家是有目共睹的。2。培育学员广泛的爱好和爱好。学员到职教班来最不感爱好的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，削减了文化课，而且文化课以基础学问为主、农村运用学问为主的原则，这样学生学习起来有爱好，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培育，这是做好职教班工作行之有效的好方法。3。重视双基，取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化学问，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以，毕业考试时全体学员的文化课均能及格，有的甚至还很优秀，达到了满分。因此重视双基，取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。4。削减文化课，增加活动课，重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分，适当削减文化课，增加活动课，有利于对职教班学员的管理，同时，通过活动课，师生一起活动，有说有笑，谈笑自若，学员们也很快乐，情愿坚持上学，有效的限制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间，职教班无一人辍学。（当然也有其他缘由，后面还要提到。）专业课是职教班的特色课，学校特殊重视，由富有专业学问和技能的三位老师担当此项工作，学生用心听讲仔细记录，亲自实践，驾驭了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能，为将来就业奠定了良好的基础。二。 把握尺度，严格要求是做好职教班工作的有效手段。要想把职教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基础上进行严格要求是特别关键的。俗话说的好："没有规则不成方圆"，这里所说的规则与我所提到的尺度是一样的。无论是"规则"还是"尺度"都须要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法，不妥之处请指教。年终班级工作总结3学期快要结束了，经过仔细地探究、不懈地努力，在班级工作上，也取得了一些进步，现将本学期工作总结如下：一、树立正确的育人观班级管理很大的部分是如何管理学生，如何教化学生，让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。时代变了，新课程理念也在不断地完善。这时候，我们假如还是固守以前的管理方式和育人观念，那就是明显地不适应当今的时代。所以，在班级管理这一块。我们也要整合新课程的自主、创新、勇于探究的精神。这学期，我着重在下面几点上努力：（1）培育学生管理学生，加强自我管理平常，我们往往忽视了学生的实力，班级中的事都是事事亲为。选出来的班委班干部没有得到很好的利用，心中总有一种想法，觉得现在的孩子没有以前的孩子那么懂事，不放心把一些管理的重担交到他们手上，担忧他们会将班级管理得一团糟。试想，班级中的事千头万绪，而班主任又不是三头六臂，于是乎就会出现顾得了这头顾不了那头的状况。但在实践中，我也发觉有些学生管理实力不错，虽然才三年级，可在学生中的威信很高。我就试着设立值日班长。开学初调整班委时，我没有选正付班长，而只是让学生推选了一个课前喊“起立”的。这里每日选出两个值日班长，让他们管理班级中的日常事务，像仪表、早自修纪律等等。我还特地设计了一个本子，让值日班长摘录每天的状况。班主任依据他们摘录的班级纪录，再结合平常自己的视察来评价学生。当然，管理并不是一厢情愿的。管理方式也不是独裁的，管理者想怎么样就怎么样的做法是不科学的。一方面，我们要让学生觉得我们这样做的确有利于班级，有利于学生本身。一方面我们要发动学生的自我管理机制。自我管理的核心应当是学生自己的心理斗争。学生的心里面善恶分明白，知道这事该怎样做，不该怎样做了。那他在不由自主做出不该做的事时，往往会产生极大的心理斗争。结果“正”的一方，胜了“邪”的一方，学生的行为得到了自我订正，而他在这样的自我管理中同时也获得了愉悦感。有时候，学生心理斗争激烈或者不分是非，班主任的疏导功能在这里就发挥作用了。班主任通过讲道理、摆事实等方式让学生看清事实、明辨是非，学生又在茅塞顿开中提高了自我管理实力。因此，在做学生思想工作时，我很少下断言，如“你必需这样做”，“你这样做是不对的”，“你再这样做我就”等等，而经常用问题式：“你认为这样做对吗？”，“你觉得有没有更好的方法？”“现在你觉得自己做错了，该怎么办？”等等。这样一来，即使是违反了纪律要接受惩处的，学生也心甘情愿去做，因为他知道自己不应当那样做。我认为，问题式的谈心有利于调动学生思想内部的冲突，从而自己战胜自己，达到了自我管理的目的。（2）完整的教化须要适当的惩处没有惩处的教化是不完善的教化。像特级老师李镇西、特级老师于永正、中国青少年教化办公室主任孙传芳都有类似的说法。我们并不是拿名人的当权威、当教条。在现实中，我们反过来想一想，假如孩子的行为都是值得表扬的、到处都自觉，那还要我们这些老师端饭碗干吗？纵观历史，许多读书人（大多是圣贤）都提出了治理国家用“仁道”，可事实上，一个胜利的国王往往都延用韩非子的法学理论，顽固讲仁道的，必败无疑。即使是现在，我们国家也提倡民主法制，并不断加以完善。班级管理道理也是一样，只谈表扬，就跟管理国家的仁道论不二，赏罚不明，学生不知何处何从。既然班级没有了行为导向，自然就不会有健康地发展。因此，班级工作实践中，我认为，实行一些较适当的惩处也是必要的。不过，我们不要将惩处错误地理解成了体罚。用惩处，首先要弄清惩处和体罚的关系；用惩处，要讲究惩处的方式和功效；用惩处，要以爱之深责之切为前提。比如，全班都在读书，可一学生却只顾自己双手在抽屉里玩着什么。等读书停下后，我会将他请上讲台，不声色俱厉地指责，而是轻轻地说：“现在请你读一段给大家听好吗？”读得好，也要表扬；读得不好，要用言语让他引以为戒。两个学生打架了，我经常让写出情由的方式惩处他们，并依据情节的轻重确定字数的多少。这样，一来有利于学生反思自己的行为，二来，也将原本不好的打架变成了练习写作的一部分。二、创建健康的文化氛围我想，既然学生到校是奔读书做人而来的，我们就要创建一种读书人的氛围，让学生有一种“茶里也是书，饭里也是书”，“抬头是读书，低头也读书”的味道。学生的留意力集中在书中，完全被书吸引，生活也变得充溢了，他们就没有时间去打架、去做其他违纪的事了。其实，小学生的留意力多变，我们假如多设计一些丰富多彩的活动，他们的留意力也就不再在坏的事情上，不会因为无事去爬双杠、去摘冬青叶了。为创建健康的文化氛围，我着重做了这样几件事：培育学生读书的爱好。先从生动好玩的故事起先，常常利用爱好课、班会课的时间讲一段童话或者寓言等体裁的文章，往往先不讲完，留一段在接下来的课中讲。学生正在兴致盎然时，猛然刹住。于是他们意犹未尽，会缠着老师让说下去。老师笑着扬扬手中的书说，其实同学们可以去借这本书去看的。接着，老师将书名写在黑板上。下课后，学生们都纷纷抢着传阅老师讲的这本书。培育学生的读书爱好还可以开展一些读书竞赛、讲故事竞赛等形式。总之，花样多一些，提倡多一些，简单引起学生的留意。年终班级工作总结4我班三位老师深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安工作，现将平安教化工作总结如下：谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和平安主题活动，并利用日常生活中的突发事务，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。严格执行卫生平安消毒制度。教室、寝室每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒半小时;保证桌椅的平安、卫生;每周清洗、消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;刚好预防传染病的发生。户外活动时，提示幼儿活动要求，留意平安。检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，发觉大型玩具有松了的螺丝钉，刚好汇报，做到刚好消退担心全的隐患，保障幼儿平安。年终班级工作总结5岁月将会沉淀最美的年华，历史将会牢记属于我们的欢乐与回忆。在刚过去的一年中，10化学班这个暖和的大家庭创建了太多的传奇，留下了太多动人的瞬间，绘出了青春无悔的画卷。欢乐与汗水，华蜜与艰辛同在。经验了成长的欢乐与悲伤，经验了奋斗的充溢与厚重，见证了属于我们的辉煌与感动。41个人，在这里共同书写着火热的青春，共同创建着人生靓丽的风景，共同为了更加辉煌的明天而奋斗。大二班级秋游，我们去了九峰山动物园，在那里我们度过了温馨而又欢乐的一天。那天，我们尽情的完了许多嬉戏，欣赏了许多动物，其乐融融，心与心的距离很近，欢乐声在空中充满，也在我们心头荡漾。中午，我们自己做饭，很多男生大显身手，炒了几十个菜，炒出的菜色香味俱全，也目睹了鬼斧神工般的切菜技术。那天，我们吃得很快乐，聊得也很快乐，多么希望时间能在那一刻静止，让我们尽情享受班级的温馨。元旦晚会，我们班被选上了两个节目，一个是小品非雷勿扰，将元旦晚会推向高潮。诙谐幽默的台词与强大的舞台表现力，引来了掌声雷动与连绵不断的欢乐声。反串，非主流，时尚，这些元素结合在一起，展示了10化学班的才情与创建性。另外一个是舞蹈华尔兹，动人的舞姿，美丽的旋律，让我们沉醉其中。十月，10化学班全体同学参与了开幕式的排练与表演，我们分属于其次幕的三个节目中。不管晴天还是下雨，白天还是晚上，我们不折不扣的排练，从没有丝毫怨言。其中表现特殊优秀的吴晓云和王雅琴被挑出来额外参与第一幕的水鼓表演，10化学班真是才华尽显，技艺超群。再说说社会实践吧，我们班同学主动参与课外兼职和暑假兼职，有做家教的，有当服务员的，有去商场当促销员的一方面为了提高交际实力，熬炼吃苦耐劳的精神，积累社会阅历，为踏入社会做打算,另一方面为了为了通过自己的劳动贴补生活。只要尝试过，努力过，我们就收获了充溢与踏实，就体验到了奋斗的欢乐与感动，就体验到了成长的艰辛与不易，也就更加能明白生活的真谛。关于学习，我们班大多数同学相比大一进步了不少，国家奖学金也花落我们班，四级一次性通过率超过百分之八十，计算机二级，一般话二甲通过率也很可观。在过去的一年中，我们勤奋学习，奋勇争先，形成了浓烈的学习氛围，因为我们更加明白学好科学文化学问，为自己储备能量的重要性。其中有许多同学已经确定考研，在接下来的学习过程中，他们将分秒必争，废寝忘食，寒窗苦读，为辉煌的明天而努力奋斗。关于同学间的真情，依旧记得有同学生病时班干部带着礼物来问候，依旧记得下雨时有同学帮着送伞，依旧记得在无助的时候同学的劝慰与关怀，依旧记得生日时，有人还记得，依旧记得为了班级，许多同学整晚赶材料，依旧记得天真的，傻傻的笑，没有杂质的笑。由41个人组成的大家庭在大家的共同努力下，不断的成长，不断的散发着凝合力的光线。大家珍视彼此的友情，关切这个班的发展，用班长杨晨的话来说，他对这个班的感情就跟初恋的感觉一样。在班干部的领导，全班同学的共同努力下，10化学班不断散发出独特的光线和强大的感召力，这种光线将暖和彼此的心灵，汇聚成一条小河，恒久发出欢快的声音；这种力气将生生不息，在我们心中发芽，长大。难以忘却的是我们共同经验过的阳光和雨露；值得专心去牢记的是我们共同努力创建的感动与温馨。时间可以抹灭许多东西，但是抹灭不了的是我们的真情，那就是同学间的真情，对于班级的真情。回望过去，辉煌的瞬间历历在目；细数那些动人的片段，我们都会从中获得力气。展望将来，10化学班将会创建出更多的奇迹。太多的精彩，无法一一用文字记录下来，太多的珍视，太多的惊喜无法用语言来表达。让我们牢记美妙，牢记感动，牢记属于我们的10化学班!精彩还在接着，辉煌还在创建。漂亮的10化学班，属于我们的化学班，你肯定会变得更加美妙。一学期的生活即将结束，望着孩子们健康欢乐的成长着，心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作，现将总结如下：一、加强保育工作：针对我们大（3）班幼儿的年龄特点，我们对幼儿的保育工作分成两块。（1）使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中，还会出现不讲卫生的状况，经过我们的提示，幼儿能刚好的改正，并保持良好的卫生习惯。（2）养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷，孩子们穿的衣裤也较多，因此部分幼儿常懒得整理衣裤，于是我们以教化和督促的方法让他们学会独立完成自己的事情，且养成了这一良好的习惯。一学期下来，幼儿在生活、卫生习惯、独立实力上有了很大的提高。二、五大领域全面发展：健康领域：我班幼儿在走、跑、跳、平衡实力上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、敏捷了，对各项活动的爱好也提高了不少，每次活动都能主动地参与，并在活动中逐步形成了平安意识和自我爱护意识。语言领域：幼儿在理解实力上提高了，大部分孩子都养成了仔细倾听他人讲解并描述的习惯，不随意插嘴。对阅读、识字的爱好有了很大的提高，一学期来相识了不少字、词，并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增加了很多，但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够，这些需在下学期个别加强，多给他们表现的机会。科学领域：幼儿对大自然产生了探究的欲望，喜爱和同伴共同探究，并形成了初步的环保意识。爱好求知欲提高了，喜爱用多种感官探究四周环境，会发觉问题。但在学问阅历上还不够全面，对数的守恒方面也有欠缺，须要进一步加强。社会领域：幼儿的规则意识提高了，能自觉遵守集体生活中的各项规则，并能在各项活动中表现出自信和责任感。平常能主动得与大人及同伴相互沟通、合作、沟通，产生了集体意识。艺术领域：孩子们对音乐、绘画、手工等活动特别感爱好，对这些方面的表现欲也增加了，且提高特别快，每次活动都很投入，能用多种形式表现活动内容。三、家长工作：这学期我们开展了多防卫的集体形成的家长工作，做到了家园协作一样。平日里我们加强与家长间的联系，注意与家长间的沟通，虚心听取家长的看法，刚好反思自己的教化方法。刚好做好家访工作，了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园状况，做到了家园协作一样。每月我们还会刊出育儿专栏等，向家长介绍科学的育儿方法，主动得做好宣扬工作。通过以上形式使我班家长更加协作我们的工作。经过一学期的努力，孩子们在各方面都取得了不同程度的提高，但今后还是须要我们接着努力的，使我们的班级工作进一步提高，使我班幼儿更好的发展而努力。年终班级工作总结6回顾这过去的半学年的班主任工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充溢感谢。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点，是他们赐予了我许多关于教化的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行班主任工作探讨的生命土壤，我诚心地感谢这一切！一、班级状况分析：本班有38位幼儿，14位外地幼儿。一切都要从头起先，不焦急，耐下心来进行教化、培育、训练；再教化、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同实力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教化他们懂得做个好孩子，应当要团结友爱，并且教化他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活实力等等。二、严格班级管理，抓紧“养成教化”：首先，从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教化工作中努力做到仔细负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，主动向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么兴奋，假如换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜爱这些可爱的孩子们，他们使我年轻了很多”。其次，要树立爱心、细心、耐性的原则，在学习上，生活上关切爱惜幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特殊是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次，在嬉戏活动时，仔细视察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起嬉戏，做孩子们尊敬的良师益友。三、仔细写好家园联系册：我随时与家长沟通孩子的状况，听取家长的看法和要求，发觉问题刚好订正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺当，记得有一位家长对我说：“他儿子没上大班之前总是不敢来，胆怯大班老师厉害，但来到大一班后，老师对我很好，我爱上了大一班”。几个家长听后一样同意说：“孩子们爱上大一班，说明这个集体对他们有肯定的吸引力，是一个暖和的集体。”我坚信，只要有有责任心，有爱心的老师，有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、主动向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。班级的年终工作总结篇3由于当了一年的班委，对班委的工作比较熟识，这次竞选副班长的初衷是在为同学服务的同时，熬炼下自己的实力，特殊是人际交往实力。本职工作小结：对副班长来说，最主要的工作是管理班级同学们的出勤状况。刚刚起先接手工作的时候，就有几个同学说，对出勤状况要松点，不要太严格。但我觉得，松也不能太松，终归辅导员强调过，出勤这方面还是要严格点。在这学期初的课堂出勤的点名接交工作的时候，有时会出现一些状况，比如有个别的同学没来上课，但却没有刚好地说明状况，像这些同学，我就发飞信询问其缘由，缘由合理的话，之后再帮其把假条补上。但之后，通过开班会，将一些出勤的状况讲明白，第一次，就给其警告，若下次再犯同样的错误，就干脆以旷课记录了。之后，就没人再没说明缘由而干脆旷课了。这种现象在学期后期就极少出现了。本学期，由于小甜吃了“培乐斯”面包，而中毒住院，在这段时期，班级的出勤状况稍有变动，但去照看小甜的同学都有坚持来上课，有时候，早上一二节有课，有的同学（照看小甜的）还是急连忙忙地赶回来上课，有个别的同学实在是太累了，就让其休息一节课，这也是情有可原的。本学期班级同学除了吴蔚外，没有人旷课。同学们最低的课堂出勤率为97。61%。早操出勤率最低为98。46%。值得表杨的是，我们班级有到场参与其次届国际模糊数学年会讲座的24位同学，都坚持到了会议最终，没有人中途退场。与班委沟通合作小结：作为班委之一，就必需协作好其他班委的工作。由于上学年担当学习委员，对学委这方面的比较了解。在学委须要帮忙时，帮忙整理了下数分的学问点整理，有时帮学委收发作业，或者发一些学习资料，在学习方面提点看法等。这些都是必需的。在这方面协作得还可以。间或和生活委员一起去男生宿舍检查卫生，这样更助于男生注意自己宿舍卫生的打理，也有助于同学们之间的沟通。开学初，由于班两委比较忙，就略微帮忙整理下评奖学金所须要的一些资料等一些杂事。每周负责班级状况登记册的填写，总之协作好班级的工作的进展。安排：下学期的班级的出勤更要严格要求大家，上课不许穿拖鞋（特别状况除外），不准迟到或早退。因为上学期在这点做得不是很好，有一些同学迟到了，虽然为下雨天，但最好还是不要迟到。要加强和老师及同学的沟通，主动主动帮助班委做些该做的事情。刚好地负责好每周负责班级状况登记册的填写。每周抽点名5次。做好班会会议记录年终班级工作总结7班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标记。闻名的教化改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般相互关切着、帮忙，相互鼓舞着、照看着，一齐长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班团体对每个学生的健康发展有着巨大的教化作用。构成一个良好的班团体，须要每一位班主任做许多深化细致的工作。我在这一年中主要做了以下几点：一、班干部队伍的组建和培育一个班的团风光貌如何，很大程度上是由班干部确定的。班干部对班团体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的小助手。”所以仅有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与简便。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本领。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮忙他们树立威信；其二，在激励班干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；其三，培育班干部团结协作的精神，要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展指责与自我指责，构成团体的组织性、纪律性和进取心。这个学期，其他各任课老师反映我班的班干部管理本领较强。二、构成正确的团体舆论，培育优良班风我非常重视班级舆论，培育优良的班风，从整体上来提高学生的学习成果。为了在班级里构成正确的班级舆论，创建出优良的班风，我从以下几个方面入手：1、有意识、有安排地经过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊的阅读指导等来构成学生的是非观。2、运用典型事例，进行表扬和指责。3、运用黑板报、风采展示栏等舆论工具，宣扬正确的舆论，批驳错误的舆论。4、组织好班会。班会是对学生进行教化，过民主生活，参加管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣扬学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求等，并教化学生要严格遵守。三、做好学生的平安教化工作平常总是抽出时间对学生进行平安教化，教化学生在校遵守学校的规章制度，过公路要遵守交通规则，留意人身平安，不下河洗澡，不到危急地带玩耍，留意食品平安，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打架，以免出现事故。全力以赴把平安隐患歼灭在萌芽状态。四、加强与家长之间的联系共同教化好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒散的学生较多，平常我都留意做好这个工作，异样是那些顽皮、学习懒散的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看，取的了必需得效果。总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我们仅有在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。年终班级工作总结8时间消逝，岁月如梭，20xx年即将过去，在这一年中我们仔细实行上级关于加强军事训练、政治教化和后勤建设的指示精神，结合我班实际，狠抓以军事训练为中心的各项工作，圆满地完成了上级交给的各项任务。自我担当x班班长以来，仔细领悟上级会议精神，带领我班战士精彩完成以下工作：一、在工作方面严格要求，一丝不苟。作为党员，我感到特别地荣耀，在此特别感谢党组织对我的信任。我会充分发挥党员的模范先锋作用，时刻牢记党的思想。狠抓“一班人”的自身建设，充分发挥党的战斗堡垒作用。带领我班战士学习党的基础学问，领悟党的精神。经过学习党章，我班战士工作热忱有所增加，工作看法仔细主动。表现尤其突出的是xxx，他作为x班的班副，平常仔细学习党的学问，不断提高自身的政治素养，不仅有剧烈的入党意愿，而且还带领其他战士在空闲时间学习党的学问，严格遵守党的各项规章制度。主动组织班里战士开展各项工作，凡事想在我的前面，在各项工作中主动协作，极大地减轻了我的工作压力。通过持续不断地党课的熏陶，我班大部分战士的政治素养得以提升，但还有个别x工作看法不主动，有怕苦怕累的思想。如我班，现担当饲养员，出现了上述问题。经过我和班副x不断开展思想教化工作，该xx的观念也有所转变，工作看法有所好转。在此，我希望我班战士x团结一样，工作越来越精彩。二、在学习方面温故知新，毫不松懈。我班全体战士主动进取，不断学习新的学问和技能，不断地充溢自己，提高自己的文化素养。我班战士每天都会抽出一个小时学习新的学问和技能，在学习方面真正地做到了求知若渴，毫不松懈。三、在生活方面团结互爱，如同亲兄弟。部队是我们的家，班里是我们的小窝。在生活中，我们的字典里没有班长，只有亲兄和亲弟。大家和谐相处，友爱如一家。在遇到困难时，总是会体会到雪中送炭的暖和。告辞了父母，部队是我们其次个家。在这个大家里，我们有亲兄和亲弟，手手相牵，心心相连，友爱似火，暖和照人。四、在训练方面充溢干劲，刻苦训练。令人非常感动的画面是不论酷暑和寒冷，在训练场地，总会发觉我们战士的身影。在训练场，不能有一丝偷懒的念头，不能有一时的松懈。假如偷懒了，你最对不起的不是自己，而是哺育你的国家和对你寄予厚望的人民。平常作为班长的我，总是会重复这句话。我深知自已作为一名党员肩上的责任，要充分发挥党员的模范先锋作用，带领我班战士充溢干劲地完成上级支配的各项任务。我年轻，我敢拼敢闯，青春总是会给予我们敢拼敢闯的志气。在我“拼”字方针的带领下，我班战士刻苦训练，圆满地完成了上级部署的各项任务。当然，金无足赤，人无完人。在各项任务圆满完成取得成果的同时，我们应当时刻保持冷静的头脑，客观地分析存在的问题，以下是我总结的工作方面的不足：我班个别战士以自我为中心，没有集体观念，未能严格地遵守部队纪律，思想比较懒散，工作看法不主动。管理制度有待完善，管理工作有时缺乏协调，工作效率有待提高。在学习方面，有的战士认为没有必要，故学习时不仔细，走过场，未能达到应有的学习效果。不听从上级支配，对上级支配有不满心情。针对以上工作中的不足，我将实行以下措施来改善工作中的不足：尽可能多地组织战士参与集体劳动和活动，多多沟通多多沟通，增进战士们的归属感和集体意识，针对思想懒散、工作不主动的x动之以情、晓之以理来做好思想教化工作。我和班副加强沟通，对可由班副做主的事，由他管理。我们各司其责，工作效率会有所提升。针对学习不仔细的战士，讲明学习的重要性。在班里营造良好的学习氛围，由学习仔细的x带领其学习，定期抽查学习效果，以此来督促此x仔细学习。对不听从上级支配，心有不满心情的x，要多沟通沟通，了解不满心情的缘由，做好说明工作，消退其不满心情。年终班级工作总结9在xx年度第一学期中，学习和纪律两个部门联合开展了“纪律学习先进班”的评比活动，同时在编辑部的大力帮助下完成了最终的统计工作。本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围，提高同学们的学习效率，同时，为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境，使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级，评比的依据是日常课堂出勤记录、参与各项课外活动的踊跃程度以及等级考试通过率和期末考核的班平均分，我们秉着公开公允的原则，共评出了三个纪律学习先进班，并颁发了荣誉证书。在评比活动过程中，各个班级之间形成了竞争的态势，在大班上营造了较主动的学习氛围，基本上达到了评比活动的目的。同时，这也熬炼了我们的执行实力，更扩大了我们两个部门的影响力。不过，在评比活动的过程中，我们两个部门也遇到了不少的问题，比如被个别人指责我们的评比存在不公正,在学习部分的评比中，由于有双语班的存在，该如何做到公允的比较等等。当然，这次活动中，我们部门也出现了一些问题，比如干事在落实工作中不够到位，实行的方式有些不当，造成了一些人的误会和争吵。通过这个学期的评比活动，我们部门更多的是收获了阅历。为了让考勤结果更加牢靠，我们部门在方法和方式上也不断的尝试和总结，使其更适合我们大班的人员状况，为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的珍贵阅历，因此，我们信任通过这样的活动，我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟，我们的工作也将会越做越好。年终班级工作总结10时间过得飞速，转瞬间我的大一生活就要结束了，来到这个学校我什么都不是很懂，但经过一年的相处和熬炼，让我长大了许多，特殊是辅导员对我的指导帮助和关切，这一年里我学到了怎样管理班级等等，这期间我对自己职务有许多的思索和感受，现将本学年工作总结：一、本学年完成的主要工作主动的协作学校，系里和几位辅导员的工作，仔细努力的对待自己的工作，极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求，加强对同学们的思想教化，培育同学们要有良好的道德品质。2.加强班级管理制度，培育同学们团结，主动的参与各项有意活动，随着课时和学问困难的加重，同学们起先对学习，自己的前途失去了信念，在这方面，我作为班长，刚好向班主任，辅导员反映班里同学目前的学习状况。每天的考勤也都仔细的记录，对于迟到，旷课的同学及指责教化，刚好反馈给班主任，做好平安宣扬工作，因为平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作，它关系到班里同学们的人身平安，和系里对同学们的关切，因此每天晚自习我总会强调，在宿舍不能用违规电器，留意用电平安，晚上夜不归宿等问题，就是为了让同学们提高对平安学问的了解。4.学校升本是重中之重，我们班同学在升本期间主动协作学校和系里的要求，打扫卫生，以及参与各项活动，来增加同学们的体质，因此在本学期，我班的跳大绳竞赛及各项活动中都取得了较好的成果。二、本学年工作中的不足1.班风虽然大有改进，但离预期的目标还有一段的距离，班上的个别同学学习的主动性还不够，部分学生的集体意识不够强。2.个别班干部的工作实力不强，没有起到肯定的带头作用，组织实力有点弱，纪律性不强，没有团结向上的意识，虽然帮助与辅导，但仍需进一步培育，同学们的思想教化还不是很到位，学生的个人修养和素养还要在提高。三、工作展望经过这一年的努力，我还要在今后的工作中克服缺点和不足，努力将工作做得更好。依据辅导员老师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避开并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班级体为目标，努力学习，高质量完成每学期的工作安排，确保本班级工作的顺当开导，为本班的健康发展做到新的更大贡献，这一年的努力将为以后打下良好的基础。年终班级工作总结11来到西亚斯起先高校生活已经近一个学期了。本学期，很荣幸能够担当班级学习委员这一职位，这对于我来说，是一种熬炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作，为同学们服务，提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力，得到同学们的认可。学习委员是班委成员之一，主要负责班级学习方面的工作。李老师说过，班委中，班长就相当与部队中的司令，团支书相当于政委。战士的职责是打仗，学生的职责就是学习。因此学习委员，就相当于部队中的参谋，参谋长负责部队战略部署，学习委员负责班级的学习部署。作为学习委员，首先我应当清晰自己的职责。因此，关于工作总结，我想从学习委员的职责方面，总结并向辅导员汇报本学期的工作状况，工作内容，以及存在的问题与不足，总结阅历，在下学期能够更好的完成工作目标。现将本学期的工作总结汇报于李老师。1、许多状况下，同学们与老师很难干脆沟通，老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁，因此我应当刚好、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题，向同学们通知老师的教学支配以及要求。本学期是同学们大一的第一学期，在学习方面也须要时间去适应。为了便利与老师还有同学