开展端午节活动总结2022年.docx

开展端午节活动总结2022年开展端午节活动总结2022年【一】为营造端午节节日氛围，提升酒店知名度，回馈顾客，增进顾客对酒店的忠诚，在公司支配下，我司围绕端午节活动方案开展了对内、对外活动，现做如下总结：一、对外活动1、营业额状况当日营业额为288539元，人数654人，人均441元。包间出租率82%，空台率为18%，经理订餐占比为57%，午市比晚市营业状况好。2、团拜状况自6月17日到23日，店总组织客户经理对老客户和须要维护的重要客户进行了探望，并赠送了粽子礼盒，我司共计赠送1000盒。3、当日赠送状况我司出品部打算迷你粽子700个，当日两市赠送客人共计654个。服务员将热好的粽子送至台面上，并送上端午节祝愿，还有一些重要客人的家宴，我们组织礼仪表演了感恩手语操，并送上了感恩话术，为客人节日聚餐烘托了气氛，受到客人的好评。二、对内活动1、各部门管理者组织员工开展给父母打电话，发信息的活动，员工主动参加，部分员工特申请例休探家，将海外海端午节的祝愿带回家里。2、全体管理者到员工餐开展服务，为员工发放鸡腿、酸奶等食品，打饭、收餐盘、整理桌椅，并把粽子一个个送到员工手中，以此感谢员工的辛苦工作和付出，气氛很好，员工感受也很热情。开展端午节活动总结2022年【二】中国的传统节日端午节马上到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培育孩子对中国传统文化的爱好。20xx年6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动，中大班的小挚友和老师一起亲自包粽子，而小班的小挚友则自由参观，有的小挚友还主动参加进来呢，大家都体验到了包粽子的欢乐。活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被老师讲解并描述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是屈原的故事，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们熟识了棕叶糯米黑芝麻馅料火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包袱粽子。代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们仔细地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手劳碌的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小挚友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄挂五端染红蛋佩香包赛龙舟品粽子的习俗。在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既熬炼和发展了幼儿的动手实力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。开展端午节活动总结2022年【三】依据区文明办有关文件精神，营门口在端午节期间，环绕我们的节日?端午主题，细心部署，仔细组织，开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日学问，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教化活动。一、细心支配仔细部署为使活动开展得既热喧闹闹氛围深厚，又突出主题体现成效，5月17日，营门口街道召集了辖区机关部队企（事）业单位社会团体学校和各社区等部门参与的专题协调会，部署支配了街道的我们的节日?端午主题活动方案。对街道开展我们的节日?端午主题活动提出了突出爱国主义教化突出群众性加强环境整治营造舆论氛围四点详细要求。二、各种活动精彩纷呈一是重点加强对未成年人的爱国主义教化。街道团委与师范高校金牛校区团委亲密协作，着重对青少年学生进行爱国主义教化。组织开展了培育爱国情感，树立报国之志主题团队会，以演讲征文诗歌朗诵书画大赛歌咏竞赛等形式，宣扬爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教化。学校利用板报广播校内网等载体，以专栏讲座专题报道等方式，宣扬传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日学问，弘扬爱国主义精神，提倡和谐社会。二是广泛组织广阔群众开展群众性文体活动。各社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参加。银桂桥社区结合端午节活动，开展了包粽子端午学问猜谜健身操表演等丰富多彩的活动。营门口社区广泛开展宣扬端午学问活动。银沙路社区在银沙路健身广场举办庆端午节广场舞健身活动。三是6月3日街道办事处组织辖区各社区开展传承文化?诵读经典端午诗会暨传递文明?炫我风采礼仪文化风采大赛活动。本次共决出一等奖1名二等奖1名，三等奖5名。据不完全统计，端午节期间，街道开展各种文体活动和文化宣扬活动5场，参加群众1000余人。三、主动开展环境整治节日期间，街道城管科执法中队环卫所等部门对城区卫生环境进行大整治，各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动，到和谐广场开展清洗栏杆清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪遵守交通规则文明劝导等宣扬教化活动，增加广阔市民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创新整齐美丽舒适的生活环境。开展端午节活动总结2022年【四】端午节作为中国的传统节日象征着丰收、团聚。但由于高校里不少同学都是异地生，为了让她们能感受到节日的气氛与祝愿，同时也发挥女生工作委员会的作用，我们自己编织了一批红手链，有选择性的赠送给同学们，增加自管会与同学们之间的沟通。让有中国特色的端午文化流淌在淮师校内。本次活动分为前期打算阶段和手链换赠阶段。前期打算阶段，我部购买了手工材料红绳和玉珠，按人头安排编织人物。在收上来的手工作品中进行筛选，把不合格的手链进行重新加工直到合格。手链换赠阶段，我部成员分成四组，在学苑和杂粮煎饼店两处设点。中午11点30-12点40，下午2点-3点，晚间5点-6点。活动期间，大家可以用旧书旧杂志换取一根手链，活动一共换出手链将近100根。这次迎端午，送手链活动总体来说算是比较胜利的，当然其中的不足之处也值得我们好好反省并从中吸取教训。首先，说下活动胜利的方面：1、此次活动分组明确，各组成员都很尽职；2、活动整体策划较细致，目的明确，可实施性较强；3、通过照片的形式留下活动痕迹，并在肯定程度上宣扬了校自管会女工部。其次，不足之处：1、活动材料、手链质量较低，且数目较少，以至于同学们换取的热忱不是很高；2、前期宣扬不够，海报数量少，在校内内没有肯定的影响力，以至于一些想要换取的同学没有刚好带旧书。最终，在此次活动中，我作为一名协调者，发觉事情很杂很细，比如：联系展板、桌子，安排海报、贴海报，刚好联系各分组组长等事，这些事都必需考虑到，但在细微环节上还欠缺一些。经过这此活动，我想在以后的活动中要充分吸取阅历和教训，争取将以后的活动办得精彩。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明开展端午节活动总结2022年【五】为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，依据上级文件精神，结合我的中国梦和三爱系列活动，我校开展了以我们的节日·端午节为主题的系列教化活动，现将活动总结如下：1、通过红领巾广播站、国旗下演讲的形式，对我国的传统节日-端午节及其意义，做了大力宣扬，充分弘扬中华民族优秀文化。2、各班开展了以我们的节日·端午节为主题的队课，队课中孩子们的收获很大。例如一年级同学的说了端午节的由来，五年级同学探讨了端午节与屈原等等。3、提倡学生观看有关介绍端午节来历的视频，撰写心得，表达对先人的感恩和仰慕。4、教化学生在端午节当天在父母的带领下进行春游等节日民俗活动。同时，教化学生爱护环境，爱惜花草树木。5、以"我向长辈学一技"为主题，学习粽子的各种包法，既突出了主题，又学到了学问，受到了教化，起到了预期效果。6、端午节也是自古相传的卫生节，学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动达到爱家、爱校、爱祖国的情怀。7、开展了爱心志愿服务活动。以关爱农夫工子女、留守儿童、特困家庭等为重点，以班级为单位开展关爱行动，传递节日的问候和祝愿，让他们感受到来自四周的暖和与关爱。通过以上活动，队员们不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。开展端午节活动总结2022年【六】端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能熬炼和发展幼儿的动手本领，又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。一、老师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的学问和风俗习惯。并经过宣扬栏、家园联系栏、网站等多种宣扬形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增加幼儿酷爱祖国之情，激励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教化活动。二、经过搜集有关端午节的诗词、民间传闻，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组沟通学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三、提倡热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自我动手制作粽子，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、共享自我的劳动成果。四、制作并相互赠送端午节贺卡，激励幼儿动脑的同时也多动手，并相互传达节日的问候。经过我们的节日·端午主题教化活动，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我，发展自我特性，进一步培育他们的主体参加意识、动手本领和同伴间的团结合作精神。开展端午节活动总结2022年【七】为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增加高校生对传统节日的相识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。一、节前宣扬活动1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣扬、节日有活动、节后有总结。2、做好宣扬栏、板报、宣扬报等，提高同学们的认知水平。二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少，我系把端午节当作培育高校生传统文化认同感的机会，制作了快乐端午宣扬栏，具体介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，细心制作了以五月花开庆端阳为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。3、为了进一步宣扬中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们细心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征祥瑞如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝愿的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以确定。浓浓端午情，莘莘学子心，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关切，更表达了同学们对老师的深情祝愿。5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性 爱国。端午节之日，我系班级还召开了传统节日之端午节学习会，通过学习沟通，增加了同学们对传统节日的了解，也培育了大家的爱好。在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关学问，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。开展端午节活动总结2022年【八】端午节为我校供应了一个很好的教化机会，利用学生对过节的爱好，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情，还敏捷地激发每位学生的探究创建精神。一、端午节的活动我们侧重于"溯"源。从三个环节绽开师生间的沟通与互动。1、师生互动墙报。（在34年级开展）通过教室完全的外墙布置，以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。2、师生互动演出。（在56年级开展主题队会）队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化，师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服，全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动，在同心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、同心协力的中国精神。3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠，有粽子制作室、时令饰品制作室等，学生人人参加，个个动手，有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角，有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学学问和数学问题，从而较好的体现了我们的活动主旨：全员参加，共同体验、各有收获。二、在实践中，我们欣喜的发觉学校在改变、学生也在改变：1、校内生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教化后续工作的探讨，如建立了家校跟踪联系卡，学校社区活动联系单、反映了学校在教化学生工程中的独具匠心，全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣，每次活动后的照片、班级沟通展示等资料，往往又构成了是校内橱窗最美的风景线，让学生为自己的表现喝彩，这一切恰恰构成一团浓郁的校内文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。2、教化内容丰富起来。老师们对"空洞的说教"的相识深刻了。就事论事的教化、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教化实践使老师们觉得言之有物，和学生说的话题多了、话题广了，了解学生更生动了，师生间的情义更浓了，和学生沟通的基础更扎实了， 因而也更简单被学生所接受。3、学生参加的意识强了。学生不仅对于节庆活动，倾注很高的热忱，而且对于学校其他活动也予以肯定的关注。在学校的很多活动中，都能看到有的学生主动收集资料，有的设计编排活动方案、有的动手操作自然中体现出自信。4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体，不强调一些纪律是不行的，在完全的参加过程中，可能还要牵涉到一些学生的个人"牺牲"，学生的集体观念得到了强化，集体的责任感和荣誉感增加了，因而也更自觉的履行职责，遵守规范。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教化，我们有责任去弘扬，而这个责任，就给予我们下一代，让我们从传统节日教化做起，使我国的传统文化发扬光大！