苏教版语文一级下册第课《小水滴的旅行》教案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学目标：13、小水滴的旅行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1、感知探究水的三态变化，明白水与人类的关系，知道水的作用与危害，学会珍爱水资源。2、观看、比较。3、试验操作。预备：1、小水滴的旅行的课件。2、水的三态变化试验材料（酒精灯、石棉网、三角架、烧杯、玻璃片）活动过程： 一、导入：小伴侣们，当我们的手脏了，会怎么办了？口渴了，怎么办？（用水洗洁净）（抹上香皂，用水洗洁净） 。今日我们要接触的就是每天和我们打交道的水，水是由千千万万的小水滴聚集而成的，在这里老师仍把有关小水滴的一段录象带给了你们，你们情愿看吗？（情愿）二、放映影片三、关闭影片 四、启示问题：小水滴是怎样旅行的了？（小水滴从大海里来）（小水滴跳下了山崖）（小水滴升到了高空）（小水滴落下了半空）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（小水滴落到了的面）（小水滴遇到过风婆婆）（小水滴遇到了小伴侣的雨伞）（小水滴又回到了大海）小伴侣们观看的真认真， 在想一想， 小水滴在旅行的过程中有没有变化吖？（有）怎么变的了？（变成了水蒸汽）（变成了小雨点）（变成了小雪花）正象小伴侣们说得这样， 小水滴是一个调皮的小娃娃， 他在旅行的过程中，不断变化， 困惑着我们的眼睛。但我们小伴侣是“火眼金睛” 的孙悟空，总会识破变化的小水滴。对吗？下面老师来做一个试验， 你们一起来找出它的“真面目”好吗？（好）五、试验、加深熟悉把半杯水加热，冒汽，问：这些热汽是什么？（水蒸汽）把凉玻璃片放在烧杯口上，又显现不少小水滴，这是为什么？（水蒸汽遇冷又变成了小水滴）把玻璃片拿到外面，会有什么现象发生了？让我们轻松一下，等待小水滴回到我们的教室。（律动）拿回玻璃片（结霜或结冰）小水滴在哪儿了？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案在玻璃上，变成了冰（或变成了霜）为什么吖，由于冷那么老师告知你们，当气温在零摄氏度以下，小水滴就会结冰。（收起试验器械）既然小水滴能发生这么多的变化， 那么我们在哪能找到这些奇妙的小水滴了？（树挂、澡堂、浴池、窗花、水房、. 一年四季）六、学问扩展我们小伴侣这么仰慕小水滴，觉得它奇妙而又奇妙， 假如满世界处处都是小水滴你看行不行啊？（不行）为什么吖？（由于水多了，会把房屋冲倒了）（由于水多了，会把人冲走）（由于水多了，会把庄稼冲倒）（涨水了， 会把小动物的家也冲走， 大自然会遭到破坏） 那既然这样， 我们就一滴水也不要行吗？（不行）（没有水，我们没法做饭）（没有水，我们会渴死）（没有水，庄稼不长了，枯死了）看来，水对我们的生活很重要，水是我们人类的伴侣，我们时时刻刻 离不开它。小伴侣，你们知道吗？水资源是有限的， 当世界没有了水， 我们人类也将走向灭亡。所以，我们要从小养成节省用水的好习惯。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案那么，你们准备怎么办了？（洗手的时候，要把水龙头关好）（不打水仗，玩水枪）（不把水乱倒在的上）对，我们就要从身边的这些小事做起， 小水滴已经听到了我们小伴侣的发言了， 他就要把你们珍爱水源、 爱惜水源的好消息带给自己的爸爸、妈妈，让水娃娃们为我们人类服务， 快来让我们和小水滴辞别吧！可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载