人教版五年级数学下册《4.分数的意义和性质》-单元测试5无答案.docx

人教版五年级数学下册4.分数的意义和性质-单元测试5一、单选题1.王老师到体育用品商店去买球他带的钱，如果都买篮球，可以买4个；都买排球，可以买5个；都买足球，可以买3个哪一种球的价钱最贵？（）A.篮球B.排球C.足球2.如果a=3b（a、b是不为零的自然数），那么a和b的最大公因数是（）A.aB.bC.33.有两个两位数的自然数，它们的最大公因数是6，最小公倍数是90，这两个数的和是（）A.96B.48C.604.X=2Y（X、Y不为0）X和Y的最小公倍数是（）A.XB.YC.XY5.如果两个数的最大公因数是12，那么这这两个数的公因数共有（）个A.5B.6C.7D.86.把一个分数的分子扩大2倍同时分母缩小2倍，那么，这个分数的值（）A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍7.如a÷b=7且a、b是自然数，那么a、b的最大公因数是（）A.aB.bC.78. ，先在里填上适当的运算符号,再在里填上适当的数，正确的是（ ）A.,4 B.×,4 C.÷,4 D.,4二、非选择题9.一个正分数，它的分母越大，分数单位就越小_（判断对错）10.48与54的最大公因数是_，12和8的最小公倍数是_11.一个真分数的分子、分母加上同一个不是0的数，所得的分数比原来分数大_（判断对错）12.16、30的最大公约数是_，最小公倍数是_13.A=2×2×3×5×7，B=2×5×3，A和B的最大公因数是_，最小公倍数_14.互不相等的两个自然数的最小公倍数肯定比这两数的最大公约数大_15.同学们收集废旧电池。第一小组6人收集了7千克，第二小组5人收集了5千克，第三小组8人收集了7千克。哪个小组平均每人收集的多？16.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数42和54； 18和72； 13和2117.求下面各组数的最小公倍数24、32和30 22、33和121 45、36和7218.已知甲数=2×3×5×A，乙数=2×3×7×A，甲乙两数的最大公因数是30，求甲乙两数的最小公倍数