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    高中数学第3章3.2知能演练轻松闯关苏教版.doc

    • 资源ID:26128310       资源大小:131KB        全文页数:4页
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    高中数学第3章3.2知能演练轻松闯关苏教版.doc

    高中数学 第3章3.2知能演练轻松闯关 苏教版必修31某高二年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只能选报其中的2个,那么根本领件共有_个解析:根本领件有:(数学,计算机),(数学,航空模型),(计算机,航空模型)共3个答案:32掷一枚质地均匀的骰子出现偶数点的概率是_解析:掷骰子的结果为共六个根本领件,而偶数点为共三个根本领件,因此概率为P.答案:3做A、B、C三件事的费用各不相同在一次游戏中,要求参加者写出做这三件事所需费用的顺序(由多到少排列)如果某个参加者随意写出答案,他正好答对的概率是_解析:A、B、C三件事排序,有6种排法,即根本领件总数n6.记“参加者正好答对为事件D,那么D含有一个根本领件,即m1.由古典概型的概率公式,得P(D).答案:4据人口普查统计,育龄妇女生男生女是等可能的,如果允许生育二胎,那么某一育龄妇女两胎均是女孩的概率是_解析:所有的根本领件有(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),共有4种,P.答案:5一个三位数的密码锁,每位上的数字都可以在0到9这十个数字中任选,某人忘记了密码最后一个号码,那么此人开锁时,在对好前两位数字后,随意拨动最后一个数字,恰好能开锁的概率为_解析:最后一个号码一共有10种可能,恰好能翻开的只有1种,P.答案:A级根底达标1(·南通检测)从甲、乙、丙、丁四人中任选两名代表,甲被选中的概率为_解析:从甲、乙、丙、丁四人中任选两名代表的所有可能为:甲乙、甲丙、甲丁、乙丙、乙丁、丙丁,满足题意的有:甲乙、甲丙、甲丁,所以概率P.答案:2盒中有1个黑球和9个白球,它们除颜色不同外,其他方面没有什么差异,现由10个人依次摸出1个球,取出后放回设第一个人摸出的1个球是黑球的概率为P1,第十个人摸出的1个球是黑球的概率是P10,那么P10_P1.解析:第一个人摸出黑球的概率为,第十个人摸出黑球的概率为,所以P10P1.答案:3从1,2,3,4,5这5个数字中,不放回地任取两数,两数都是奇数的概率是_解析:总根本领件有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5)共10种,两数都是奇数的有共3种,故概率P0.3.两件,那么取出的两件中恰有一件次品的概率是_解析:三件正品分别记为1,2,3,总根本领件有共6种,恰有一件次品的根本领件为,P.答案:5(·高考江苏卷)从1,2,3,4这四个数中一次随机地取两个数,那么其中一个数是另一个数的两倍的概率是_解析:由题意得取出的两个数为:1和2,1和3,1和4,2和3,2和4,3和4共六种根本情况,那么其中一个数是另一个数的两倍的为1和2及2和4两种,所以所求的概率为.答案:6袋中装有大小均匀,分别写有1,2,3,4,5五个号码的小球各一个,现从中有放回地任取三个球,求以下事件的概率:(1)所取的三个球号码完全不同; (2)所取的三个球号码中不含4和5.解:从五个不同的小球中,有放回地取出三个球,每一个根本领件可视为通过有顺序的三步完成:先取1个球,记下号码再放回,有5种情况;再从5个球中任取1个球,记下号码再放回,仍然有5种情况;再从5个球中任取1个球,记下号码再放回,还是有5种情况因此从5个球中有放回地取3个球,共有根本领件n5×5×5125(个)(1)记“三个球号码完全不同为事件A,这三个球的选取仍然为有顺序的三次,第一次取球有5种情况,第二,三次依次有4种,3种情况,事件A含有根本领件的个数m5×4×360(个),P(A).(2)记“三个球号码中不含4和5”为事件B,这时三个球的选取还是为有顺序的三次,由于这时前面选的球后面仍然可以选,因此三次选取的方法种数都是3,B中所含根本领件的个数为m3×3×327(个),P(B)7同时抛掷两枚骰子,求:(1)向上的点数之和为4的倍数的概率;(2)向上的点数之和大于5且小于10的概率解:从以下列图中可以看出根本领件与所描点一一对应,共有36个根本领件(1)记“向上的点数之和为4的倍数的事件为A,从图中可以看出,事件A包含的根本领件共有9个,即A,P(A).(2)记“向上的点数之和大于5且小于10”为事件B,从图中可以看出,事件B包含的根本领件共有20个P(B).B级能力提升8有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:11.5,15.5) 215.5,19.5) 419.5,23.5) 923.5,27.5) 18 27.5,31.5) 11 31.5,35.5) 1235.5,39.5) 7 39.5,43.5) 3根据样本的频率分布估计,数据落在31.5,43.5)的概率约是_解析:从31.5到43.5的样本共有22个,所以P.答案:9有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,那么这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为_解析:两个同学各自参加一组的情形有9种,而参加同一组的情形只有3种,故所求的概率为P.答案:.1)、.11(创新题)(·高考北京卷节选)以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数,乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示:如果X9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率解:记甲组四名同学为A1,A2,A3,A4,他们植树的棵数依次为9,9,11,11;乙组四名同学为B1,B2,B3,B4,他们植树的棵数依次为9,8,9,10.分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,所有可能的结果有16个,它们是:(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A1,B4),(A2,B1),(A2,B2),(A2,B3),(A2,B4),(A3,B1),(A3,B2),(A3,B3),(A3,B4),(A4,B1),(A4,B2),(A4,B3),(A4,B4),用C表示:“选出的两名同学的植树总棵数为19这一事件,那么C中的结果有4个,它们是:(A1,B4),(A2,B4),(A3,B2),(A4,B2),故所求概率为P(C).

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