2022学校年度总务工作总结_3.docx

2022学校年度总务工作总结学校年度总务工作总结1 学校领导的正确指导下，通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有安排、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教化教学工作顺当开展。一期来，我们始终本着“一心一意地为教化教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、平安卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到安排要求，现将本学期总务工作作如下总结： 一、财务财产管理方面 财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教化经费的收支。在资金运用上，严格执行审批制度，坚持按安排行事，合理运用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的运用效率。在重大的资金运用上，学校通过行政会议探讨，并向全体老师公示，接受群众监督。详细工作如下： 1、帮助校长做好学校经费的收支管理，本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理支配资金，编制好本年度的修购经费及房修费安排，开源节流，提高资金运用效果，确保学校教化教学的各项工作任务顺当完成。 2、严格执行上级主管部门制订收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格根据收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制订收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。 3、加强校产管理、提高运用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学供应良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的平安，充分发挥设备的作用，更好地为教化教学服务。 二、后勤常规管理方面 学校是培育人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必需营造一个“和谐、愉悦、平安、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣亲密相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“质量校内、信息校内、文化校内、平安校内”的无形支持。为此，做好以下几方面工作： 1、做好老师教学用品及学生学习用品的打算工作。添置了两套新办公桌椅给老师，对各教室的窗户上的一些坏的和缺的玻璃进行了更换安装；补充了一百套新桌椅给一年级学生运用 ，同时对各年级教室的教学设施、老师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新，满意师生的教学和学习的须要，保证教化教学工作的顺当开展。 2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。 3、本期总务处在校领导和上级主管部门的大力支持下，对办公楼的门、窗等进行了更换，屋墙壁重新刷了一遍，屋顶进行了刷防水维护，解除一些平安隐患，改善了学校的环境。 学校年度总务工作总结2 本学期，总务处紧紧围绕学校中心工作，以“管理育人，服务育人，环境育人”为宗旨，进一步优化后勤管理，强化服务观念，确立岗位意识。主动探究在新形势下后勤管理工作和服务职能部门的新思路和新方法，为学校教化，教学各项工作的顺当开展，充分发挥总务后勤保障作用。回顾这一学期内的工作，我们认为以下几个方面值得分析和总结： 一、完善管理，狠抓后勤队伍建设 后勤工作是否做到位，管理的好坏干脆影响到全校其他部门工作的进展。为了更好的发挥好后勤为“教化教学服务”这一宗旨，向规范要质量，向规范要效益，实行一系列管理措施，以保障全校各项工作的顺当进行。组织处室职工学习熟识后勤的各种规章，制度，使后勤服务更加规范，使各职工明确自己的岗位职责和工作目标，以便更好地完成自己的工作任务，提高工作效率。 二、围绕学校总体发展构想，主动开展各项工作 在过去的一年里，总务处紧紧围绕学校的总体发展构想，全体工作人员尽职尽责地完成自己的工作任务。主要做了以下几方面的工作。 （1）财务、资产管理 仔细落实财务规章制度，杜绝乱收费现象，坚持收支公示，增加了资金管理的透亮度，做好校长的财务参谋工作，执行好经费运用安排。把有限的资金用在刀刃上。刚好对学校的财产进行清查和维护，将资产建立了档案，由于措施有力，制度健全，确保了学校财产的爱护和高效运用。 （2）学校基建，设备及设施修理方面的工作 本学期务处在校长室领导下，学生食宿楼装修工程，投入资金30万元。 校产修理工作中，我们坚持以保养为主，修膳为辅，本学期修理工作有： 1。教室、办公室及楼道照明设施检修； 2。学校操场围墙修理； 3。学校监控和显示屏修理； 4。教学楼栏杆修理； 5。阶梯教室音响和投影仪的修理； 6。厕所水箱和水龙头更换及修理。 （3）平安工作 坚固树立“平安重于泰山”的观念，克服“说起来重要，忙起来次要”的消极理念，把平安工作始终放在后勤工作的第一位。 明确门卫岗位责任，仔细落实对外来人员登记、核查、汇报、追踪制度，加强学校财产保卫和学生保卫工作。定期检修学校警报设施，建立“人防”、“物防”的平安体系。 地毯式检查校舍设施，刚好解除平安隐患。本学期我们定期组织人员对学校校舍、体育设施、水电设施等进行检查，刚好解除了体育设施、电、教室等处的平安隐患。 食堂、小卖部卫生管理工作进一步加强，要求从业人员提高食品卫生隐患意识，督促从业人员，做好物品的合理摆放，过期食品的刚好清查，厨房的清洁卫生。 （4）其他工作 做好学期初教室课桌椅支配，学生用品的发放；进一步完善规范物品选购工作，做到程序规范，手续齐全。抓好库存物品的管理，避开积压，做好精打细算，少花钱多办事，厉行节约。办公用品专人管理，领用登记。开展创建节约型校内建设，做到节能过增数，落实考核指标要求，杜绝长明灯、长流水、长开机现象。 三、存在问题： 校内清洁卫生有待加强，还要在学生中加强爱惜公物的教化，在建立更有效的机制、加强内部管理、提高全体后勤工作人员主动性及工作效率上还要做大量工作。 总之，后勤管理工作千头万绪，努力做好后勤工作，为教学服务为师生服务，图学校发展这是我们全体后勤工作人员的职责。 学校年度总务工作总结3 随着学部管理工作的实施，学校对后勤工作也出台了新的管理措施。一年来，在学校领导干脆指导、调控下，后勤人员主动开展工作，全力服务于教学，充当教学一线的坚毅后盾，基本上按学校要求完成了该年度任务。为发扬成果、更好的干好今后工作，现将一年来工作总结如下： 一、合理分工、明确职责、分统结合 后勤工作始终置于领导干脆调控下，实施目标明确，分工详细，既分工又合作。总务主任主持后勤全部工作，协同校长，统一指挥调度。后勤大组下设四个小组，分头作业：门卫组、伙房组、试验院器材管理组和杂务组，详细负责学校公务的爱惜，花卉的管理，学生的纪律平安和教职工生活管理与学校女生的住宿工作。 在搞好伙食的基础上，又狠抓了节约用水一环，束紧每一分开支，学生饮水本着既刚好足量，又厉行节约的原则，实行严格科学的票证管理，每班有生活委员挑头，有伙房管理员统一协调，严把水票关，从没因无票或其他状况耽搁学生饮水，取水时间采纳新的严格规定，每顿饭打水时间不超过20分钟，彻底解决了过去学生打水大呼隆、打多打少没人问，学生打水拖沓懒散的旧习。规定用水人员，除本校师生外，非本校人员一律禁止到校取水。由于方法对头，管理得当，学校师生用水已有条不紊。 为了从根本上解决全校师生吃水难问题少用或不用村里的自来水，节约每一分开支，于20xx年上半年在校操场南头自食其力打专用吃水井一眼，彻底解决了全校师生用水难的问题。 二、理化生仪器运用管理工作步入了正规 为规范教学仪器档案，管理人员对全部仪器心中有数，先后两次对全部器材进行清理整顿，分类存放药品、仪器，并在仪器厨加注标签注明，变更过去厨内仪器一大堆，乱放混摆的错误做法，仪器管理员严格把关，发放仪器刚好精确记录，用毕刚好送还，理顺了仪器运用管理工作。仪器室、试验室充溢张贴了名人字画，用镜框镶好各种制度上墙，到目前为止，各室制度完备适用，器材摆放整齐化一，室内卫生清洁，什物条理。一个趋于标准化管理模式悄然诞生于xx中学。 在加强仪器管理的同时，院内人员不畏困难，利用空余休息时间，搞庭院经济，增加部分收入，熬炼劳动爱好。将闲置多年的院内空场清除杂草垃圾，整平畦面，按季节种上了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。 三、加强了门卫工作人员的职责 和过去相比，门卫工作天翻地覆，现分项总结如下： 1、严把师生出入校内关 该项工作实行了出入登记法。做到了凡出校门者，不论公事、私事一律凭请假条，否则，不得进出。规定，长时间凭条据，短时间入记录，设立了“进出人员登记”表，值班人员严把进出关，对经批准外出办事耽搁10分钟以上者均做出入登记，平日、集日进出人员一律严格按规定办事，门卫人员尽职尽责，不徇私情，严格限制每一个出入人员，有力地维护了学校正常教学秩序，净化了学校环境，教化了学生。协作了学部工作。一年来，全校已形成了不迟到、不早退，无随意离岗的良好局面。 2、协作学部，对全校老师实施严格的签名登记工作 早晚两次签名，不误签、不代签，养成了实事求是的好习惯。 3、充分利用空余时间，搞好甬道两旁的花草树木的管理和地面软化工作，按校规定，门卫人员一人值班、一人上班、一人歇班，值班不离岗、上班主动主动、歇班按时、放心。门卫人员每天抽出一人负责其它杂务工作。做到了各尽其职，力所能及，在值好班的同时大路两边的路面刚好软化，花木刚好管理。 对于学校的报刊做到了发放刚好精确。 四、物资发放管理启用了新的方法 为节约每一度电、每一个灯泡，在校长的干脆支配下，狠抓了物资的审批发放工作。对各班、组出现的电器缺损，实行“报、查、批”一条龙做法，需物资的班组，先有一人到总务处汇报状况，总务处支配专人到班组实地看、查、经总务主任批准后，方可发放，每次发出物资均登记到册。 对急需增加的物资，先由相关人员写出申报单，经学校统一探讨确定，方可购买，做到了物资供应刚好，目标精确，该买得买，不该买的不买，节约了学校资金。为彻底管好、用好教学楼，最大限度地降低物资毁坏程度，保证让学生有一个良好的学习环境。除靠各班严格的管理外，学校还制订了严格的奖罚制度。做到了平日勤检查，发觉问题刚好解决。后勤组一日一次对学校物资检查。由于管理刚好措施得力，保证教学楼的窗明几净，物资齐全，为学生创立了一个良好的环境。 总之，本着节约的精神，实施过紧日子的谱气，为学校增收节支做出了贡献。 其它工作 1、花卉管理方面： 后勤人员明确分工，保任务到人，始终如一的做好工作。 2、学生住宿工作得到了加强 学校对男女生实行划区域定人管理，后勤组部分人员负责19号女生住宿的卫生平安，为了确保学生平安，总务处制订了严格的作息和交接制度。规定，后勤值班人员分工轮番，加强职责，每晚23次巡回检查，发觉问题刚好处理，狠抓了学生宿舍门窗关闭和锁门及钥匙管理工作，值班人员按时办事，严守职责，从没因个人事耽搁值班。 定期召开住宿学生会刚好总结发觉住宿方面的问题，做到了学生在校住宿平安、家长放心。 3、发挥文化长廊作用 我校的文化长廊在师生们心目中已有一席之地，长廊内内容丰富、实际，从学校简介到一幅幅稚嫩的手工习作画，每天有人光顾，内容常常更换，起到了极好的宣扬鼓舞和教化作用。 4、美化绿化为学校增加了朝气 为变更学校育人环境，美化绿化校内，陶冶师生情操，增加爱好，学校先后投资购苗买花，充溢了楼前四个大花坛。通过后勤及有关人员的努力，花坛中春天绿草茵茵、鲜花簇放，秋冬季节青松翠柏、引人欲动，大雪覆盖的时候，入园又是一幅素洁清雅的美丽图案。给单调的学习生活增加了朝气。 五、抓量化，促平衡，与学部同步 目前，后勤工作也以百重量化纳入了学校的正常管理轨道，量化直至每一个班级，分四个大块： 第一块公物爱惜（10小项占50%） 1、照明灯具 2、玻璃爱惜 3、校舍平安 4、花卉管理 5、劳动工具 6、卫生工具 7、生活用品 8、物资领取 9、宣扬用品 10、暖气设备。 其次块：（4小项完成劳动任务方面，占20%） 1、听从支配 2、卫生保持 3、天荒 4、应急任务 第三块：平安保卫（4小项占20%） 协作政教处抓该项工作，分为 1、学生出入校内 2、卫生饮食 3、自行车管理 4、校内物资看管。 第四块：收费（占10%）该项由会计室刚好供应费用收取状况，做到早完成任务的有表彰，晚交、不主动的有惩处，养成各班学生不拖欠的好习惯。 以上四项，又各分口把关、积累状况，一月一次向总务处汇总、计入量化。 以上是一年来后勤工作的简洁总结，我们做了大量的工作，但离学校提出的要求，还有很大差距，由于后勤工作处于刚起步阶段，还有以下几多问题： 开展工作拘谨，有时欠安排性，工作时常被动，后勤内部协调不够等问题，有待解决。 后勤组 学校年度总务工作总结4 我校总务工作人员始终秉持“为教化教学服务，为老师学生服务”的信念，坚持以“服务、规范、精细、落实、平安、和谐”为工作准则，坚持微笑服务、主动服务;坚持首问责任制，“马上就办”的宗旨。经过总务处全体员工的共同努力，总务工作有了新的气象，并取得了肯定的成果。，现将上半学期工作总结如下： 一、以服务为宗旨，努力做好各项工作 学期伊始，总务处工作人员提前全部到岗，做好新学期的各项打算工作。在最短的时间内，仔细完成校内各项检查工作，完成美术教室物品回迁、帮助学校特设课的服务工作、安装科学试验室、完成了班级的课桌椅的配置工作以及学校环境卫生清理工作。 九月份先后完成了事业单位法人证法人及组织机构代码证的变更手续、为了进一步提高学校的硬件设施水平，教室安装校内网络。完成了教学楼、应急楼梯协助教学楼外墙、厕所、美术教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校内平安检查工作以及冬季用品的打算工作。完成了标准化试验室的各项打算工作。更换会议室的沙发、会议桌。十一月份除做好日常校内常规检查外、完成了标准化验收资料、校内花架装饰、办公区教学区窗帘安装。同时还完成了学生城镇医保续保工作、调整学校校长办公室、教室办公室、档案室。安装交互式电脑2台。完成学生课本费的备案工作。完成2022教职工绩效工资发放工作。 二、以高质量管理为目标，促进工作再上台阶 总之，这一年来学校后勤部门从维护学校利益动身，时时到处以主子翁精神，以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思，手脚快”的工作状态，高效管理，优质服务。今后我们全体总务人员将更加主动在书本中学习，在实践中学习，向兄弟学校学习，主动探究学校精细化管理模式，更加尽心为学校服好务，使学校稳步前进。 一、项目实施状况 本学期，在区教化局“义务教化优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的干脆领导和指导下，我校均衡发展促进工程围绕“公允教化” 特色建设进行了以下工作。 1. 成立了学校创建特色机构领导组，确立学校创建特色公允教化。研讨征集多方看法，拟定了学校特色创建实施方案，并进行大力宣扬。从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合建设等方面，全方位打造公允教化。充分发挥课堂教学主阵地功能，关注“公允教化课程育人”的建设，让学生体会到公允教化时时到处存在。 2. 整体联动，加强学习，收获多多。 本学期我们进一步加强学习，深化思索。每一位老师通过自学与集体学习相结合，多渠道收集资料，从提高自身实施“公允教化”的实力和水平上，从教化理念、营造公允教化环境、打造公允、民主课堂、开展公允辅导、活动以及课题探讨等方面学习、反思。每一位老师都撰写了读书心得、公允教化心得、专题论文。 (1)通过学习特色校建设老师的意义，全体老师更加明确了国家对教化的要求，区域教化走向优质均衡发展的过程，特色学校是世界各国教化追求的目标，也是学校文化形成的过程，办优质教化需经验以下三个阶段：规范办学特色办学文化立校。 (2)对学校特色的理解，办学特色即整体特色。 (3)特色的确定。要考虑以下几点：学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。 (4)学校特色的五性：方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。 3. 在全体老师探讨、辩证的基础上，领导组仔细制定了“公允教化”实施方案。特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题，应当是预设的角度去设计，它应是图纸类型。我们所做的方案能不能详细操作也是我们值得深思的问题。沙小燕导师见面会所得进一步理清了我们的思路，多次对实施方案进行了修订，逐步完善了方案，使目标更为清楚、理论依据更充分，可操作更强。方案应是按重点途径走下去，不肯定四平八稳，在以后的工作中可以不断做深做细。她让我们理清学校特色提出的背景缺乏的东西摆出来，迫切性提出来要有足够的理论依据，从而避开盲目性。界定定位要准，不能模糊，目标途径要明确，途径指向的详细举措要概括出来，还要相对详细一些。归类无论哪一种都要在途径中体现出特色来，每一个目标的途径特点都是不一样的。方案的行文、文本各部分都要规范逻辑清晰。 特色建设须要办学理念的引领，办学理念是 “魂”。特色建设须要清楚的界定，如阳光教化、责任教化。特色建设须要先进理论的支撑。特色建设的途径须要主体建构，从学生、老师、家长三个层面主体建构;从管理、教化、教学、科研、评价、家校协同诸多方特色建设须要全体教职工的共识和参加：始终参加全过程、人人都能讲解并描述。特色建设须要以课题为载体。特色建设须要植根于课堂教学，游离于课堂之外的特色是没有生命力的。即老师在课堂教学中要体现特色理念;还要挖掘教材中的相关因素。特色建设须要整体体现，肯定要表现出学校的全面优化，发挥学校的整体功能。 4. 强化培训，提高落实方案的实力。作为校长要始终把目光集中在学校、老师、学生的发展点上，进而实行一系列的管理措施、保障措施，台阶式的提升办学水平，为此我们主动参与各级各类培训。尤其是项目工程组织校长等几名老师赴北师大为期一周进行了素养提升培训，使我们受益匪浅。在培训的过程中，各位老师主动反思，深刻领悟。校长开拓了教化理论视野。通过理论学习和实地观摩的培训模式，引发了深深的思索，提高了教化管理和教学水平。 5. “公允”课堂教学。努力打造“公允、民主”的课堂，全校探讨与分组沟通相结合，构建以“促进每一个学生发展”为目标的“公允课堂”模式进行探讨、实践、反思、总结、提炼，以突出“公允”特色的课堂模式正在渐渐形成。初步构建的“公允”课堂模式为：创设情境(关注与期盼公允)-自主学习合作沟通(同等和谐的课堂互动)-因学施教(面对全体细心设问，均等发言表现机会)-当堂测评(同等挑战性的学习材料，多元尺度评价)。每位老师努力践行，并结合自身教学风格、学科、授课内容及本班学生实际等的差异，不断改进，不断完善，不断优化。教化工作者担当着“教书育人”的使命，不行跟风追潮，急功近利，我们要坚守教化的信念与价值追求，既要仰视天空又要脚踏实地，要用长远的眼光看待学生成长，在静静静中看待学生的改变，把学校变成学生的学校，校长是学校理念的形象代言人。 6. “公允”特色校内文化、班级文化建设。正如兰祖军校长所说：“在学校管理中，三流的校长靠阅历，二流的校长靠制度，一流的校长靠文化。在学校管理中要少“管” 多“理”，制度来源于现实问题，把有形制度变成每个教职工内在的价值观在外化为行为，原则性与敏捷性要相结合，学校是充溢人文关怀的家园，约束与激励并存，老师是须要我们关切的，你对老师的好是你的责任，和谐的团队是做好一切工作的保障。北京每一所学校都给人一种干净、整齐、大气的感觉，校内文化与校内理念特色融为一体，感觉像家像乐园。美观的校内环境吸引着我的眼球，到处洋溢着深厚“人性”化的氛围，让我们感到校内充溢了人文气息，学校细心设计的每一个教化空间，都为师生创建了和谐、健康、充溢活力的人文环境。在学校每个办公室及墙壁上均挂学生的书法作品和美术作品，到处体现一切以学生为主体。幅幅图文并茂，个个鲜活可人，营造了融学问性、消遣性、教化性于一体的高品位的文化氛围，到处都会感受到学校的趣味、学问、科学、人文、和谐。 本学期校内及班级文化建设方面，我们做了大量工作。首先是甑现公允特色“爱的教化”围墙文化，其次是突出均衡发展硬件配套的各功能室的改造，再有就是楼道文化，最终是班级墙壁文化。校长室与大队部整体规划，为突出“公允立校课程育人”的办学思想细心设计，不惜投入。局领导先后十几带人视察、参观，校内文化氛围受到来访者一样好评。 7. 全面绽开“公允”特色的各类活动活动。在面对全体，人人机会均等的原则指导下，结合我校发展的实际，开设了丰富多彩的其次课堂。书法、绘画、小制作、合唱、语言表演、学科实践活动、阳光体育、国球乒乓、李小篮球等活动。征文演讲：”中国梦”演讲，书写大赛：书写之星评比。站在儿童的立场上设计方案，孩子的童年假如是欢乐和自由的，他就有无限的张力，假如过于沉重和劳累他就会厌倦学习和生活，甚至厌倦人生。儿童生活应当是肆意的，他要去感受生命、体验生命、感悟生命，在这个过程中也是生命的自由，伸展的过程。让每一个生命精彩绽放。 二、实践思索 学习的阅历告知我们，教书育人，不仅要“以教养教”，还要“以爱育爱”。只有确立明确的办学思想，制定鲜活的育人目标，并通过科学、系统的管理，才能办出学校的特色。 学校没有发展规划，我们的教化行为就带有肯定的盲目性，学校办学就会停留在一个层面上。所以，只有制定切实可行、行之有效的学校发展规划并通过科学的管理逐步实施，才能提升学校的办学水平和育人质量。作为校长，要像教化专家说的那样：正确地做事，做正确的事。 通过培训，对学校特色建设有了深化细致的了解，更相识到学校的特色建设并不是有个特色的活动就能称之为特色的，这是一项大工程，从特色定位、安排、实施、全员参加、课题载体、定名等等都有深邃的学问在里面，须要下一步好好探讨和学习。 老师、学生是学校的主体，是学校获得发展的两条重要的生命线。故此，一所学校的发展，特色的创建，起点必需基于师生的发展须要，是严“管”也好，是“理”性也好，管理者要有长远规划的目光，要有 “大课程”的教化观，要在严“管”的基础上“理”性思索，光靠“管”无法建设一所好学校，重要的还是“理”，“理清”学校的发展优势与劣势，“理出”学校的发展之路，“理定”学校的教化理念，“理顺”学校的人文文化，“理好”学校的课程建设，引领学校老师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台，做大做强“特色”这一文章。 做为校长既是行动上的领导，更是思想上的领导。我们要做好顶层设计，要以形成先进的、独特的办学思想为目标，加强学习，主动学习，进一步把握学校特色建设方向。 我们通过半年的学习、参观对学校特色建设有了粗浅的相识，学校特色建设方案就应当是从预设的角度进行设计，比照邢忠梅如何建设制定方案讲座制定出项目齐全的方案，根据专家建议我们购买阅读了对方案有理论支撑的有关书籍，对行文、文本以及各部分逻辑关系进行了订正，方案几经修改已初步成型。下一步在运用当中我们将接着完善修改方案，打造我校特色建设文化。 三、存在困惑 1. 如何进一步凸显“公允”特色校内文化。 2. 关于课堂教学“公允”特色操作如何量化。 3. 老师对紧扣特色的课题试验探讨感觉难度大，反思、叙事、心得等不能以小见大。理论水平，总结实力亟需指导提升。 四、下期项目工作建议 1. 建议专家进校详细指导方案的实施运作，校正方向，确保学校特色建设工作扎实有序开展。 2. 进一步开展学校特色建设各项展示活动，专家面对面指导或互动时间要足够。解决我校存在的详细问题。 3. 抓全员培训学习，加强反思，练笔，加强校长、老师理论提升。 老师、学生是学校的主体，是学校获得发展的两条重要的生命线。故此，一所学校的发展，特色的创建，起点必需基于师生的发展须要，是严“管”也好，是“理”性也好，管理者要有长远规划的目光，要有 “大课程”的教化观，要在严“管”的基础上“理”性思索，光靠“管”无法建设一所好学校，重要的还是“理”，“理清”学校的发展优势与劣势，“理出”学校的发展之路，“理定”学校的教化理念，“理顺”学校的人文文化，“理好”学校的课程建设，引领学校老师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台，做大做强“特色”这一文章。 我校后勤工作，遵循学校总体工作思路和后勤工作安排，以供应良好的物质条件和优质的教化教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素养，提高办事的实效性。现总结如下： 一、立足本职，服务一线 年初我们遵循学校总体工作思路，围绕教化教学这个中心制订了后勤工作安排，避开后勤保障缺位而影响教学工作。 1、改善教学环境和学习环境。今年全部办公室，教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网，做好用电源安装工作。 2、修理刚好、服务到位。凡是影响到教学工作的事都刚好处理，今年修理、更换灯管80余次，更换阀门水嘴共18只。零星修理服务115次. 3、协作政教、教务开展工作， 基本做到一线问题须要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。 4、在平安隐患排查管理中学校建立有部门定时自查，后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制，组织各室定期开展平安隐患排查。自3月中旬以来，依据上级各部门平安工作要求，学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共平安隐患排查达4次之多。 5、扎实开展平安教化，家校严把平安关。这一年来大队部加大平安教化力度，开展了“四个一”平安教化活动。一是向全校家长发放家长告知书及学生路途平安责任书，宣扬学校有关平安的规章制度，签订路途平安责任书;告知家长应当知晓的十大平安教化事项。该项工作赢得了全体家长对学校平安管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲平安、会自防的教化故事，营造讲平安、重平安的校内氛围。三是每学期组织平安演练1-2次，平安主题班会2-3次，围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他详细突发事务等主题，具体向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识，以此增加学生的平安防护意识和自救实力;四是坚持落实路队护送工作。特地出台了路队护送考勤制度，建立了班级路队护送档案，把放学护送考核结果与老师绩效工资紧密挂钩，严格落实护送工作。 6、工作超前后勤保障到位。 本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班，将全部新书、办公教学用品全部购买到位，检修了水电，上班第一天全体老师们就刚好领取到了后勤下发新书及办公用品，享受到了学校供应的早中餐供应，老师们对后勤服务的细致刚好不胜感谢和满足。 7、主动开展周边环境治理。我校门前交通隐患特别突出，我们始终主动与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调，多次呼吁争取重视。经过学校多次努力，赢得区安监局的高度重视，在区安监局和交警大队牵头下，目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标记一事有望在今年内解决。 二、整章建制，规范管理。 后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理干脆影响到学校的全面管理。今年，后勤管理接着执行了物品选购申请审批制度、物品领用保管的有关规定、修理申报制度，有效地规范了学校的后勤管理工作。 为 了加强校内管理，我们还制订了校内平安管理规定、校内平安紧急预案、校内平安防火制度，从而保障校内平安，杜绝了平安隐患。 今年对学校资产进行了一次摸底清查，全部资产全部登记、建帐，管理日趋完善。 三、加强管理，开源节流。 资金是学校的命脉。根据校长要求，学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度，主动开源节流、勤俭持家。做好收支有安排、有审批、有手续。 1、做到“物资选购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一选购，避开了过去谁需就买的无序状况。 2、实行“物品发放按需”的管理制度，变更过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支。 3、加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印和油印的业务，并负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。 4、颁布执行公物损坏赔偿制度，使人为损坏公物现象得到有效扼制。 总之，这一年来学校后勤部门从维护学校利益动身，时时到处以主子翁精神，以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思，手脚快”的工作状态，高效管理，优质服务，这一年来，我校被评为湖北省级平安校内、XX市绿色学校、XX市花园式学校，虽然这一路走来充溢了酸甜苦辣，但我们仍要信念满怀地说：我们在努力，我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习，在实践中学习，向兄弟学校学习，主动探究学校精细化管理模式，更加尽心为学校服好务，使学校稳步前进。 学校年度总务工作总结5 在校长的支持与指导下，总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则，一切为师生服务，努力创建美丽舒适的校内环境，为教化教学供应有力保障，不遗余力做好后勤服务工作。依据开学初的工作安排，我们圆满完成了本学期的各项工作，现总结如下： 一、总务处的首要工作就是要负责学校的平安，我们依据区教委对学校平安工作的要求，开展了如下方面的工作。 （一）在组织管理与制度建设方面 1、组建了以校长为组长的学校平安管理委员会，各成员都有明确的分工；副校长做为副校级领导主管学校平安工作；各班级班委会设一名平安委员；学校各专业教室都有明确平安责任要求，并落实到人。 2、每月至少召开一次平安会议，总结和部署平安工作。 3、各项平安管理制度、平安预警机制健全，有自然灾难、公共卫生、社会平安事务等专项的应急预案。 1、校舍与设施方面：对学校教学设施、体育设施、电路等，每天坚持早、中、晚进行三次平安检查，每周一次全面彻底的平安大检查，发觉问题，刚好整改。走廊内设置平安通道标记，在教学楼东门楼道内增设两盏照明灯。在操场东侧挡土墙及西侧防护栏学校停车场等存在平安隐患的地方设置平安警示标记。 2、在公共卫生平安方面：学校按要求配备卫生老师和卫生室，潘光华老师负责全校的卫生工作，能够实行有效措施预防和年限制传染病，学校卫生状况良好。在食品卫方面，平安问题是食品卫生的生命线，更是学校管理的高压线。为了保证能够正常的运作，首先把好进货关，实行索证制度。进货做到有专人检验，一旦发觉有不合格的食品做到刚好退货，确保食品的簇新。严格进货验收、监督制度。抓好食堂环境卫生，确保干净、整齐的就餐环境。常常督促检查食堂全部设备的平安性，刚好修理更换。学校周边小卖部存在有“三无”食品，对学生实行了劝服教化的方式让其不再购买。同时，在校内利用各种方式进行食品平安学问教化，要求各班级在班团课等时间进行一次食品平安大教化，提高学生防范意识。另外，组织力气对平常在校门口的小摊小贩进行劝离，不让他们在校门口摆摊，以削减学生购买的机会。 二、保障学校教化教学工作的正常开展是总务工作的另一重要职能。在这方面我们开展了如下的工作： （一）学校食堂在校长的领导下，在全部师傅的努力下，养分餐质量不断提高，并为老师子女免费供应早餐和午餐，增设空调解决了食堂供暖不足的问题，这一切赢得了广阔师生好评。 （二）在校内环境管理方面：会同值周队加强了校内卫生环境管理。尤其是操场死角，加强了清理，努力营造一个洁静的校内环境。详细工作如下： 1、开学初，在教学楼西侧小广场的花坛内清除了多年来遗留下来的破烂杂务。 2、初步清理了学校各库室，完善了各库室的门牌。 3、清除了建校以来都没清理过的教学楼内的窗框及门框上的污垢。 （三）我们本着一切为广阔师生服务、为教化、教学服务的宗旨还进行了如下的工作： 1、依据须要，搬运教材、购置物品。并刚好发放教化、教学中的日常必需用品，确保了新学期工作的正常进行。 2、开学初对各班桌椅、门窗、照明、开关、等物品进行了检查修理、根据上级有关部门的标准和要求配置了照明设施。 3、更换了教室内已经损坏的大屏幕的摄像头。 4、为初一、初二、初三老师办公室各配置了一台打印机。 5、更换了已损坏的篮球架、修理了已破损的塑胶地面。 6、五楼活动室和美术室的地面进行了更新。 7、一楼走廊地面存在平安隐患，上报教化局进行修理。 6、在财产管理方面，总务部门也扎实有效地绽开工作，明确了物品采买的程序，领取物品做好登记，损坏赔偿。 7、为庆祝元旦，缓解期末阶段全体师生惊慌的心理压力，我们利用各种美丽的装饰品对零楼大厅进行了布置，赢得了广阔师生的好评。 三、存在的问题和今后努力的方向 1、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。 2、加大对用电、用水、消防、检查力度，把各项工作做实、做细、做到位。 3、增加后勤服务保障意识，努力提高服务看法、服务档次，力求在最短的时间内解决大家的问题及困难，为教化教学做好后勤保障。 4、加大对文印室的管理，节约开支。 总之，在过去的学期中，后勤部门的同志克服困难，同心协力，各尽所能，各尽其职，完成了后勤部门该做的各项工作，向学校交出了一份满足的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪，琐事烦杂。但我们将接着努力做好后勤工作，为教化、教学服务，为师生服务，这是我们的职责。 学校年度总务工作总结6 一、加强员工思想建设，强化责随意识 我们奉行“师生就是上帝”的人本理念，共召开后勤人员会10多次，进一步明确各自职责，强化思想素养，坚固树立服务意识，确保服务形象，努力提高职工思想道德水平，以高度的责任感和主子翁意识投入到后勤工作中，极大限度地调动后勤员工的工作主动性