新人教版九年级物理上册第一次月考试题.doc

九年级物理上册第一次月考试题一、选择题（共11小题，每小题3分，满分33分）1关于物体内能的几种说法中，下列说法正确的是（）A水具有内能，冰块没有内能B水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大C一杯水的温度越高，它具有的内能越大D一杯水放在高处比放在低处具有的内能大2下列过程中物体的内能减少的是（）A正在熔化的冰B正在大气层中下落的飞船返回舱C紧急刹车时汽车的轮胎D暖气片内循环的热水3关于内能和机械能的说法中，错误的是（）A一个物体有机械能，可能没有内能B一个物体可能只有内能，没有机械能C机械能的大小与物体的机械运动情况有关D内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关4 90水全部变成125水蒸气（）A这些水蒸气的内能比水的小B液态水分子间距比气态水分子的大C水蒸气只能通过热传递途径变为水D水分子在125时比90时热运动更激烈5南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是25，如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（） 6题图A小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了B企鹅妈妈：不对，是没有内能C小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧D企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀6如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精塞进塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现，下列关于该实验的分析错误的是（）A往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低D瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功7下列实例中，属于机械能转化为内能的是（）A流星穿过大气层时发热发光B冬天，嘴对着双手哈气C汽油机的做功冲程D不锈钢汤勺放在热汤中8关于热量和温度的关系，下面说法正确的是（）A同一物体温度上升越高，吸收的热量越多B物体温度上升越高，含的热量越多C物体吸收热量，温度一定会升高D物体含有的热量多少与温度无关9单杠四冲程内燃机在工作过程中，将机械能转化为内能的是（）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程10一台四冲程内燃机转速为600r/min，则（）A每分钟内做功l00次，共有400个冲程B每分钟内做功200次，共有200个冲程C每秒内做功20次，共有l0个冲程D每秒内做功5次，共有20个冲程11关于能量转化与守恒的理解，下列说法中正确的是（）A凡是能量守恒的过程就一定会发生能量的转化B摩擦生热的过程是不可逆过程C空调机既能制热又能制冷，说明热传递不存在方向性D由于能量的转化过程符合能量守恒定律，所以不会发生能源危机铅笔芯二、填空题（共16小题，每空1分，共36分）12 自然界里存在_种电荷，同种互相_ ，异种互相_，规定：毛皮摩擦过的橡胶棒带_电，丝绸摩擦过的玻璃棒带_电。13有A、B、C三个，如果A带正电，C吸引B，B排斥A，那么B带_电；C带_电14春节时，孩子们总喜欢燃放鞭炮有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响这是鞭炮与地面发生碰撞时，通过_的方式，使它的内能_（选填“增大”、“减小”）15.下列现象中，通过做功改变物体内能的有_，通过热传递改变内能的有_A冬天，对着手哈气取暖B冬天，用力搓手取暖C坐在身下的凳子变热了D锯条在锯木头的过程中变热了E用热水泡脚，脚变暖和了F急刹车时，轮胎与地面摩擦而变热了G陨石穿过大气形成流星H用两个杯子将开水来回倾倒，很快变凉了16下面儿句话中“热“表示什么物理意义：（1）天气真热_；（2）摩擦生热_；（3）物体放热_；（4）电炉很热_17夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过_方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度升高；轮胎停在水中，通过_方式减少内能，降低温度，以保行车安全18冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和前者是利_方式增加了手的内能，后者是利用_方式增加了手的内能19如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起（1）拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为_能（2）请说出该实验中的某一现象并简述其原因现象：_ ； 原因：_ 20按图将电池、灯泡、导线连接起来，再依次把铅笔芯（碳棒）、塑料棒、玻璃棒、橡胶棒接到A、B之间，其中能使灯泡发光的是 _21两个铁块的质量之比为4：1，升高的温度之比为1：2，则两铁块的比热容之比为_，吸收的热量之比为_.22现将3cm3的水和3cm3的酒精注入一个量杯中，摇晃后发现，水和酒精的总体积为5cm3，这说明 _若向量杯里滴人一滴红墨水，我们会发现整个量杯里的液体都变成红色了，这说明 _ 232012年4月28日，中石油与俄罗斯天燃气公司签订合同，俄罗斯将通过东线和西线向中国供气680亿立方米天然气燃烧时，将_转化为内能；如果完全燃烧1m3的天然气所放出的热量全部被水吸收，可在一个标准大气压下将_kg的水从10加热到沸腾；这些热量相当于完全燃烧_kg精煤放出的热量水的比热容：c水=4.2×103J/（kg）；取热值：q天然气=3.78×107J/m3、q煤=3.15×107J/kg 24分别用两个完全相同的“热得快”，同时给质量和温度都相同的A、B两种液体加热，它们的温度随时间变化的图象如图所示由图象可以看出：_液体的温度升的较慢，_液体的比热容较大 B 25上课时老师给同学们演示了“水也能使某些液体沸腾”的实验：将适量的乙醚倒入试管中，塞上木塞，然后装入有热水的烧杯中，如图甲所示一会儿，观察到试管中的乙醚沸腾起来，接着听到“砰”一声，木塞冲出了试管口（1）烧杯中温度计示数如图乙所示，则热水的温度为_；（2）从实验中可知乙醚的沸点_（选填“大于”、“小于”或“等于”）热水的温度；（3）木塞冲出试管口的瞬间，乙醚的温度降低，内能_（选填“增大”或“减小”），这是通过_的方式改变乙醚内能的 三 实验探究题（每空2分，共16分）B26为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因此有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题： 烧杯号液体质量（g）初温（）末温（）加热时间（min）1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253（1）分析比较 _ （填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同 1、3（2）分别分析比较1、2和3、4两烧杯的实验记录，结合（1）中的结论，然后综合归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少与 _、_、_有关系。27为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如右图所示的实验实验数据记录如下表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油60206681）从表中数据可知，水和食用油的质量 _（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度 _（选填“高”或“低”）相同高（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量 _（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量大于（3）实验表明，_ （选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。四 计算题(30题6分，31题9分，共15分)28一质量为2千克的金属块，被加热到500后放入1千克20的冷水中，不计热量损失，到平衡后，水和金属块的温度均为80，求：（1）水吸收的热量；（2）金属块的比热是多少？【c水=4.2×103J/（kg）】29某汽车有限公司是一家大型的特种专用汽车生产基地该厂某型号专用车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶5.6km，受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油1.5×103m3（假设燃油完全燃烧）若燃油的密度0.8×103kg/m3，热值q=4×107J/kg，求：（1）专用车牵引力所做的功是多少？（2）燃油完全燃烧放出的热量是多少？（3）已知热机效率=（式中W为热机在某段时间内对外所做的功，Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量），则该专用车的热机效率是多少？水5