班主任如何开展主题班会.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（一）依据同学的思想动态，有针对性的确立和策划班会的主题 ,把握好三个原就：训练性、针对性、方案性。1、确定训练目的，富有训练性。主题班会的训练目的大体可以分为如下几类： （ 1）思想观点、政治立场、第一品质方面的训练，如对同学进行人生抱负训练、国情训练、爱国 主义训练等。（ 2）端正好学习目的、态度的训练，如对同学进行喜爱科学、 反对迷信的训练、 为振兴中华而学习的训练。（3）创 “三好 ”、比奉献训练，如对同学进行创“三好 ”训练、“五讲四美 ”训练，爱集体训练、爱劳动、比奉献训练等。2、结合同学实际，具有针对性主题班会必需结合同学的实际，主题的确定必需查找同学中普遍存在的典型的思想问题。详细来说，就是依据同学的 年龄阶段及身心特点，思想进展的脉络，结合学校、家庭、 社会生活实际，针对同学在思想、学习、生活方面显现的问 题，广泛选取题材，进行挑选、提练、策划、组织、准时对 同学进行训练。要做到有针对性，班主任必需善于搞好调查 讨论。作为班主任，对于本班同学的精神状态、学习风气、 健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心 中有数，了如指掌。只有这样，才能摸清同学状况，抓住当 前需要解决的主要问题，并能查找解决问题的方法和计策，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载促使同学的思想朝健康的方向进展。3、仔细确立主题，做到方案性主题班会必需有方案性，有严密的序列步骤， 不能随便而发。训练性、方案性三者是统一的。第一，要依据同学不同 年龄阶段的特点，有方案、有步骤的设计出一个总体方案。 其次，对所在学期的班会活动有一个总的方案。第三，对组 织每一次班会要有一个详细的方案，如挑选什么样的主题， 采纳哪些内容和形式，达到什么训练目的等等。有了方案， 主题班会就会目标明确，进行顺当，能够较好的达到预期目 的。（二）依据青少年的特点， 挑选适当的组织形式并加以实施。班会的主题确立和策划好之后，其次步就是挑选形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点。要不拘一格、丰富多彩，要充分做好发动，预备工作。要充分发挥同学的主体作用。要把班会的思想性、学问性、训练性、趣味性统一起来，溶为一体。2、不拘一格，实行丰富多彩的活动形式开好主题班会， 除了要有好的主题之外，仍必需留意形式的多样和生动。主题班会可以有如下一些形式：（ 1）主题报告会。（ 2）演讲和竞赛。 （ 3）座谈和辩论。 （ 4）野外活动。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载（ 5）社会调查成果汇报。 （ 6）文艺表演。 （ 7）技术操作， 实物沟通。（8）体会介绍。3、充分做好发动、预备工作充分的预备才能使班会达到预期的成效，同时， 预备的过程本身也是不断训练同学的过程。4、充分发挥同学的主体作用主题班会的策划与实施，离不开老师的指导， 但更重要的是发动同学，使同学成为班会的主人，充分发挥同学的主体 作用。班主任的指导思想是通过同学的主体作用表达出来的，因此，在预备、组织召开的过程中，班主任要充分信任 同学，依靠同学、指导同学，让同学既当主人、又当参谋， 任何情形下都不要由老师包办人替。（三）要善于深化主题的巩固成果。班主任除仔细考虑主题班会的选题、组织形式外， 仍要仔细考虑主题如何深化和成果如何巩固，怎样让同学进入并保持正确状态。这就需要搞好主题班会的总结，并在总结中善于“借题发挥 ”，点到实质， “举一反三 ”，以训练多数同学。同时仍要搞好 “追踪训练 ”，以深化主题和巩固成果。1、班主任要善于总结、集中和提炼可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载2、班主任要善于 “借题发挥 ”,在班级治理过程中，班主任应当适时的抓住各种时机对同学进行训练，提高他们的熟悉。3、班主任要做好 “追踪训练 ”、巩固班会成果 :一是在主题班会活动之后，要准时把握来自同学中的信息反馈，抓住同学 思想情感方面的变化，连续加以引导，促其升华。力争在每 次活动之后，让同学们的心灵深处留下一点有价值的东西，并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的打算，班委会要仔细监督执行，并付诸行动，从现在做起。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载