2022计算机组装实习报告七篇.docx

2022计算机组装实习报告七篇计算机组装实习报告 篇1一、实习目的：1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在肯定的条件下推断计算机部件的好坏与优劣，组装计算机实习报告范文。2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，熬炼学生的动手实力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生驾驭在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。4、驾驭和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，驾驭基本的处理方法，积累肯定的阅历。二、实习地点：四教学楼6楼， 计算机组装与修理试验室三、时间：第十四周，星期一至星期五四、指导老师五、实习组员：向前、谢静、陈永兰、刘丹组长：向前六、实习安排：七、实习过程：20xx-12-11 星期一 上午 地点：石桥铺电脑城星期天接到老师的实习要求，须要Windosw 98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购买，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩充学问。买到光盘发觉有人在买电脑，这样的好机会，我怎么会放过呢？买家是某高校的大一的新生，买电脑的要求为：玩嬉戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家给出下面的配置单：配件···· 型号CPU··· AMD Athlon 64 2800+主板··· 华硕 K8N内存·· 金士顿 512MB DDR400硬盘··· 日立7K 250 80GDVD-Rom· 台电 女神V100 16XDVD-Rom显卡·· 迪兰恒进 镭姬杀手9550这都是些主要的，对学生这样的配置应当是可以了，CPU是AMD的，本人用的也是AMD的，和同班的电脑比起来也差不到那去，都说AMD的CPU发热量很大，但是我的电脑一般都是长开机的，没有什么不正常的，实习报告组装计算机实习报告范文。而且价格也比同类的INTEL低许多。就是硬盘小了点，120G才够吧。显卡有128M的显存，玩3D嬉戏也足够了，做简洁的图形设计也行。20xx-12-11 星期一 下午 地点：四号教学楼六楼机房老师给每个小组分发电脑配件进行组装。1、识别各个硬件部件CPU：它事实上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了。内存：内存是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，运用的时候干脆从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，当然，计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消逝。显卡：显卡在显示器与CPU之间充当“翻译”的作用，把CPU处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3D图形加速功能，可以削减CPU的工作量，让CPU有更多的时间去运行程序，从而提高计算机的整体的性能。声卡：声卡与显卡的外型都很相像（主要在接口上区分），声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把CPU处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡，假如不是特殊都音质有要求的话，完全可以不用再买独立声卡。硬盘：硬盘是计算机数据存放的地方，计算机内全部的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。光驱：光驱又叫光盘驱动器，是用来读取光盘上的数据的，它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据（600M左右），所以，有了光驱就可以听CD、看电影、拷资料了。软驱：它是用来读软盘上的数据的，外型和硬盘相像，只是前端多出来一个口子，是用来插软盘的。但是现在软驱渐渐被光驱取代了，PC机上很少见到了，放假的时候只是在服务器上见到过。网卡：它是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。和显卡、声卡很相像，主要从接口上区分，现在主板上都集成有网卡，所以一般的PC机也不用再多购买网卡。电源：电源是计算机的能量之源，它给电脑的各个部件供应电能。电源又分为AT电源和ATX电源，两者主要从是否支持软件关机区分。计算机组装实习报告 篇2绪 言通过对计算机实训课的学习。在这段时间里，我们小组同学之间通过合作帮助，共同学习，已经基本驾驭了实训项目的一些基本学问。我们在第一次实训项目计算机硬件及组装中学会了如何对计算机硬件进行组装，在其次次实训项目硬盘分区中，我们学会了对硬盘如何分区，在第三次实训项目Windows XP操作系统中，我们学会了对Windows XP操作系统的安装方法与技巧，第四次实训项目驱动程序中，我们学会了如何安装驱动程序的方法与技巧以及本台计算机是否安装了驱动程序的推断方法，在第五次实训项目应用软件安装中，我们学会了一些简洁的应用程序的安装与卸载，然后在最终一次实训项目系统维护中，我们学会了如何对计算机进行维护的方法与技巧，了解了如何进行对计算机的维护与清理。 在这次实训学习中，虽然时间很短，不过我们学到了许多东西，也体验到了合作学习的欢乐，对我们以后的学习和工作有很大的帮助。目 录1实训题目 计算机硬件及组装 . 11.1实训目的 . 11.2实训项目 . 11.3实训过程 . 11.3.1项目意义 .11.3.2项目规划 .11.3.3基本概念 .11.3.4项目步骤 .21.4项目总结 . 32实训题目 硬盘分区 . 42.1实训目的 . 42.2实训项目 . 42.3实训过程 . 42.3.1项目意义 .42.3.2项目规划 .42.3.3基本概念 .42.3.4项目步骤 .52.4项目总结 . 53实训题目 操作系统安装 . 63.1实训目的 . 63.2实训项目 . 63.3实训过程 . 63.3.1项目意义 .63.3.2项目规划 .63.3.3基本概念 .73.3.4项目步骤 .73.4项目总结 . 74实训题目 驱动程序 . 84.1实训目的 . 84.2实训项目 . 84.3实训过程 . 84.3.1项目意义 .84.3.2项目规划 .84.3.3基本概念 .84.3.4项目步骤 .84.4项目总结 . 95实训题目 应用软件安装 . 105.1实训目的 . 105.2实训项目 . 105.3实训过程 . 105.3.1项目意义 .105.3.2项目规划 .105.3.3基本概念 .105.3.4项目步骤 . 115.4项目总结 . 116实训题目 系统维护 . 126.1实训目的 . 126.2实训项目 . 126.3实训过程 . 126.3.1项目意义 .126.3.2项目规划 .126.3.3基本概念 .126.3.4项目步骤 .136.4项目总结 . 13计算机组装实习报告 篇3一、 实训目标通过学习本实训内容，驾驭微机组装方面的学问，进一步加深对微机硬件系统的相识，具备微机硬件维护的基本功能。二、 实训内容分组练习微机硬件组装，学习常用工具的运用、常用消退静电的方法，驾驭组装电脑的技巧和组装组装留意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。三、 实训要点拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的依次，要因时制宜，见机行事。一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。四、实训打算1、常用组装工具十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表2、组装操作技巧3、操作中的留意事项五、操作步骤1、组装前的打算工作a、打算一张足够宽敞的工作台，将市电插排引到工作台上备用，打算好组装工具。b、把从市场选购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。c、把全部硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，根据安装依次排列好。2、安装主板3、安装agp显卡和各种pci卡4、硬盘机光驱的安装5、连接电源6、连接电源线7、连接机箱面板信号线8、连接外设六、试验结论通过本次试验，我驾驭了微机组装方面的学问，进一步加深对微机硬件系统的相识，具备微机硬件维护的基本功能。试验二 bios设置及应用一、试验目标通过学习本实训内容，娴熟驾驭bios的设置，学会通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。二、试验内容以awardbios为例，介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的bios进行一些必要的设置和优化;总结和驾驭典型bios的基本设置，举一反三对其他类型的bios进行设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。三、试验要点bios是开机后最先加载的程序，所以对它的设置和优化就显得极为重要。精确配置硬盘，合理设置驱动器引导系统的依次，快速有效地进行系统优化设置，都是系统维护人员的重要技能。四、学问打算1、 bios芯片与cmosbios是基本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的一组程序，位计算机供应最低级、最干脆的硬件限制。cmos是微机主板上南桥中的一块可读写的ram芯片，用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置，其他各项参数的设置要通过biossetup程序完成。2、 bios的基本功能3、 bios设置的意义4、 bios的设置方法五、操作步骤1、标准cmos设置(standard cmos features)2、高级bios特性设置(advanced bios features)3、高级芯片组特性设置(advanced chipset features)4、外部集成设备设置(integrated peripherals)5、电源管理设置(power management setup)6、pnp/pci模块设置7、计算机健康状态设置(pc health status)8、频率和电压限制(frequency/voltage control)9、装在平安模式参数(load fail-safe defaults)10、装载优化模式参数(load optinmized ddfaults)11、密码设置(set supervisor password)12、保存并退出六、试验结论通过学习我驾驭了bios的设置，学会了通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。计算机组装实习报告 篇4一、试验任务：通过学习本次试验了解系统备份的重要性，驾驭运用ghost软件实现系统数据备份和还原的方法。二、试验内容：练习运用ghost软件实现系统备份和还原以及硬盘的复制。三、试验要点：通过学习了解系统数据的重要性，娴熟驾驭利用软件对系统进行备份、还原及备份。四、学问打算：1系统的备份和还原2了解ghost软件的概述3了解什么状况下应当备份和还原系统。4驾驭ghost的各种界面。5了解硬盘爱护卡的运用五、操作步骤：1分区数据的备份、还原和复制：a分区镜像文件的制作b利用镜像文件还原数据c两个分区之间的复制。2整个硬盘数据的备份和还原:a将整个硬盘做成镜像文件。b用镜像文件还原硬盘c两个硬盘之间的复制3用吩咐行自动完成备份和还原4 ghost阅读器ghostexplorer的运用：a双击“ghostexp.exe”文件，启动ghost阅读器b单击“打开”按钮打开须要操作的镜像文件c打开镜像文件后，选中须要的文件，右击弹出的快捷菜单选择“提取”吩咐，在弹出的“阅读文件夹”对话框中选择保存文件的路径，单击“确定”按钮。六、试验结论通过本次试验了解系统备份的方法和技巧，驾驭了ghost软件的系统备份和还原的方法。计算机组装实习报告 篇5敬重的老师：您好!初踏社会，心情激烈、惊慌。激烈的是我最终可以长大了，可以起先我真正的人生;惊慌的是不知能社会，战胜这新环境。我最先到我哥所在的公司做了多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了，问我网络会不会，组装和计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗，不过还好平日在学校都有这的动手，电脑被我也折腾过一段，游刃有余的回答了经理的问题.记得实习起先的那一天，我是在无聊中度过的，整日无所事事，几乎在办公桌前坐了一天，空闲得让我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,才起先做事,可是每天单纯的组装和计算机,我当然全力以赴，不遗余力最好。现在想想其实这我的工作。后来回武汉在电脑城做了一段,觉得学到东西,于是便回家开了电脑修理店,这时,有个哥们要搞个网吧,叫我帮忙, 当时想没关系的，我有信念，怎么说也跟计算机，不懂就多动手多请教应当很快领悟的!劳动节天我就起先动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我，还有有阅历的师傅一起做的，我一边做还可以一边学，他也会在一边，很快我对始终没接触过的事物!就这么一搞假期一下子就了，每天早上忙到晚上，很累，从未那么累!当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我人去解决了，网吧的电脑，打印机的故障，不知道能够解决，而当真正将故障解除后，心里头有种说不出的兴奋，我知道我的.实力有限，但我没怕过，让我去摸索去解决，就算遇到实在不行的话，我会求助同学和挚友，给我做技术支持。我不怕问题的到来，问题总是可以解决的!我学习了很多，成长了不少。五月的确很累，每天拖着乏累的身子回家，后面也慢慢就习惯了。有新的学问学到，心里有充溢感。也许在7.8月的时候,同学我一起做网站,网页制作可是我高校期间最喜爱的科目，现在竟然可以让我在工作中实践，我真的很快乐。做了一段后,就劲了,于是便把网站卖了,在家里安心做事,在家里都好,信息武汉快,幸好有电脑,学问也渐渐的学的多了,时时常上网找找资料,的也就越多了.段实习的里，我经验了以前没事，就比如次领工资只是一点点的钱，但却是我人生的转折点，人在他的学生时代最的是学习东西，增长见识，熬炼实力，在高校学习时候，参于社会实践活动是的熬炼机会，赚钱主要的，学生，能赚多少钱，等你毕业了是赚钱的机会,只要有学问和实力,才智,你就可以找到好的工作。实习是为将来打基础的阶段，珍惜每工作的机会，人，学历，从事工作，好好的、展示的实力，不要错过好的机遇。一件事情是轻轻松松的，但每一件事让人成长的，经验一段过程，喜悦或是艰辛，经验的不尽相同，但它的结果是相同的，都会因涉事而成长。我日子来的体会，我的之处希望老师订正和感谢!计算机组装实习报告 篇6一、实习目的和要求1.目的计算机拆装操作实习是培育计算机专业学生的应用技能，通过实习强化学生实际动手实力，使学生对计算机的应用实力得到提高，驾驭计算机拆装的基本技能；能够娴熟进行计算机各部件的正确安装、主要技术参数的驾驭与应用；对计算机硬、软件故障的分析推断与解除。2.要求使学生具有计算机的基础学问的基础上，驾驭计算机拆装的方法及基本技能的；能够娴熟驾驭计算机各组成部分技术参数、组装的合理搭配；能对计算机硬、软件故障的分析推断，对磁盘的分区格式化、工具软件的应用，Windos操作系统的安装，对各板卡驱动程序的安装，在实习过程要求学生多动手、多实践、多总结。按时按量完成实习内容。二、学时安排略三、实习内容（1）计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的相识；（2）驾驭计算机拆装的方法、步骤、留意事项及技巧；（3）整机硬件部分的拆装练习；（4）BIOS参数的设置及软件部分的装机练习；（5）驾驭整机软、硬件故障的分析推断方法及处理方法；（6）常用工具软件的应用；（7）计算机病毒的预防与处理；（8）系统维护的原则与方法；（9）计算机综合性能维护；四、详细内容1.计算机各硬件组成部分的作用、技术参数的相识（1）CPU：中心处理器（Central Processing Unit，CPU），是电子计算机的主要设备之一。其功能主要是说明计算机指令以及处理计算机软件中的数据。其主要参数有内核结构，主频，外频，倍频，接口，缓存，多媒体指令集，制造工艺，电压，封装形式，整数单元和浮点单元等。（2）主板：又叫主机板(mainboard)、系统板(systemboard)或母板 (motherboard)；它安装在机箱内，是微机最基本的也是最重要的部件之一。主板一般为矩形电路板，上面安装了组成计算机的主要电路系统，一般有BIOS芯片、I/O限制芯片、键盘和面板限制开关接口、指示灯插接件、扩充插槽、主板及插卡的直流电源供电接插件等元件。其主要参数有芯片组，支持CPU类型，CPU插槽类型，超线程，总线频率等。（3）内存条：内存（Memory）也被称为内存储器，其作用是用于短暂存放CPU中的运算数据，以及与硬盘等外部存储器交换的数据。只要计算机在运行中，CPU就会把须要运算的数据调到内存中进行运算，当运算完成后CPU再将结果传送出来，内存的运行也确定了计算机的稳定运行。其主要内存的性能参数：容量、频率、延迟值。（4）硬盘：硬盘（英文名：Hard Disc Drive 简称HDD 全名 温彻斯特式硬盘）是电脑主要的存储媒介之一，由一个或者多个铝制或者玻璃制的碟片组成。这些碟片外覆盖有铁磁性材料。绝大多数硬盘都是固定硬盘，被永久性地密封固定在硬盘驱动器中。其主要参数有容量，转速，平均访问时间，传输速率，缓存等。（5）显卡：全称显示接口卡（Video card，Graphics card），又称为显示适配器（Video adapter），显示器配置卡简称为显卡，是个人电脑最基本组成部分之一。显卡的用途是将计算机系统所须要的显示信息进行转换驱动，并向显示器供应行扫描信号，限制显示器的正确显示，是连接显示器和个人电脑主板的重要元件，是“人机对话”的重要设备之一。其主要参数有显存，帧率等。2.驾驭计算机拆装的方法、步骤、留意事项及技巧组装电脑的打算工作为了避开在组装过程中出现问题，做好组装电脑的打算工作是至关重要的，以下介绍组装中应留意的事项，希望能对组装者有帮助。（1）找一个好的工作环境a找一个宽大、稳定、清洁的的工作平台；b打算几个容器用于保存螺丝钉等东西。（2）在拆装机器前应做的打算a确保主机、显示器和其他外设的电源插头已经离开电源；b用手触摸水管或其他金属体以放掉人体静电；c把全部接线的插拔位置登记，以确保拆卸完毕后能按原样分别插回原处，就可以起先拆装了。组装电脑的过程组装电脑主要步骤和方法：（1）安装机箱：将电源安装在机箱内（有一些机箱内已经安装好电源）。（2）安装主板：将主板用专用的螺钉固定在机箱内适当位置。（3）安装CPU：将和主板相兼容的CPU装到主板上。（4）安装内存：将内存条装在内存条插槽内。（5）设跳线：依据说明书对有关设备进行跳线设置。（6）安装显卡：要留意推断显卡是PCI还是AGP插槽。（7）安装声卡：要留意推断声卡是PCI还是ISA接口。（8）安装磁盘驱动器：将硬盘、光驱安装好。（9）接好连线：将电源灯、驱动器连线、开关等连线连接好。（10）连接外围设备：连接好键盘、鼠标、打印机等设备。（11）将显示器连接在主机上。（12）连接电源。拆卸电脑部件的依次拆卸电脑的依次和组装电脑的依次基本是相反的，主要按下面的步骤和方法进行电脑拆卸：（1）拔除主机背后的全部连接线，卸掉机箱盖。（2）拆掉硬盘、光驱，它们的数据线与主板相连，两头都可以拨出来，电源线则连到电源盒。拔掉连接的电源线和数据线后，拧掉固定螺丝即可将它们从机箱里取出。（3）拆掉各种功能卡，在这里要先拧下固定功能卡的螺丝钉，然后才能将卡拔出，可以用一只手压住主板，另一只手抓住卡，垂直地拔出，以免主板被弄坏。（4）拆掉电源盒，拧下螺丝钉电源就可以取出来了。（5）拆卸内存，留意内存拆掉时须要掰开两边的卡子，然后取出内存条。（6）拆下CPU。（7）拆掉主板，先把电源线和连接面板指示灯及开关的信号线从主板上拔掉，然后拧出固定螺丝钉，最终是塑料卡子。电脑拆装留意的事项（1）要留意正确地拔插功能卡，插的时候肯定要对准插槽，并且要插紧，拔的时候不要摇摆，要垂直拔出。（2）留意软件和硬件的结合，通过系统信息来了解软硬件的安装和驱动信息。可以根据这样的步骤；“限制面板”“系统”“设备管理器”，在设备管理器中设置各种连接设备的属性。比如用户刚装好WindowsXP，开机后或许会出现许多惊羡号、问号，表示系统有未知设备或资源冲突的地方，依据这些信息可以了解系统硬件配置状况，对机器状况做出推断，继而再进行肯定的故障分析，使这些带问号的设备能正常运行。（3）留意在接好各种配件后先不要合上机箱盖，这样能很简单地望见各种部件工作状况，在机器启动运行过程中间机箱内部有无异味。万一有什么设备短路，风扇不转甚至产生冒烟，闻到异味等状况，能够刚好地发觉。假如遇到异样状况，应当干脆关闭电源开关，并关闭插座电源，然后进行故障检测，分析和解除，力争将损失减小到最低。计算机组装实习报告 篇7一、实习目的1、练习和巩固识别计算机部件的方法，并能在肯定的条件下推断计算机部件的好坏与优劣。2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤，熬炼学生的动手实力，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理应用更优的方式组装计算机。3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生驾驭在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。4、驾驭和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在老师的指导下，驾驭基本的处理方法，积累肯定的阅历。5、识别计算机的各个部件，能自己动手组装一台计算机；并且能依据所学课本学问对计算机硬件进行刚好平安维护。二、实习地点西安赛格电脑城24楼三、实习时间20xx-6-15四、实习成员王娇、左佳、张艳五、实习过程20xx-6-15 星期五 上午 地点：西安赛格电脑城星期五早上到达电脑城后，老师说明白实习要求和活动流程：A、分好小组；B、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单；C、体验当今流行高科技电子产品3D视觉效果以及人体机切水果嬉戏；D、了解计算机硬件、芯片的高级修理。在分好小组后进行活动：我们买电脑的要求是：学习、上网、简洁的玩嬉戏、组装机，价位在3000左右。商家给出下面的配置单如下：以上这些配置对于组装电脑来说是主要的，我们的电脑配置主要是为了学习和一些简洁的嬉戏即可，这对我们来说就完全可以了。电脑的零部件配置如下所示：CPU：它事实上是一块集成电路芯片，安装在主板的CPU插座上，是计算机的“大脑”，担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快，主要就要看它的表现了，所以我们选了当下流行的CPU是英特尔的。主板：华硕的主板，我们主要考虑的是它的性价比、价格、兼容性等都是一个不错的选择。内存：它是CPU与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。CPU工作时，先把部分常用数据读入内存，运用的时候干脆从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快，这样就提高了计算机的响应速度。所以，内存越大，预读的数据就越多，所以我们选了当下比较好的内存是金士顿的。光驱：又叫光盘