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    2022中学生演讲稿集合9篇.docx

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    2022中学生演讲稿集合9篇.docx

    2022中学生演讲稿集合9篇中学生演讲稿 篇1敬重的老师、敬爱的同学们:大家下午好!我代表永昌学校学生讲话。光阴似箭,岁月如歌。转瞬间,我们即将挥别难忘而辉煌的,迈进更加令我们期盼和向往的。在新的一年起先之际,回望,我们每个人心里充溢的是激情,是骄傲,是刻骨铭心的记忆和留恋。在这一年里,我们学校取得了广阔社会人民及家长的荣誉。这些荣誉凝合着老师和同学们的才智和汗水,这些荣誉归功于每一位酷爱我校的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。回望,我们深情满怀!迈进,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。,机遇与挑战并存;,困难与荣誉同在。新的一年,我们更须要全体同学刻苦学习,立志成才,全面发展,用优异成果回报亲人师长、祖国的期盼!祝老师们新年欢乐,身体健康,阖家华蜜!祝同学们学习进步,强壮成长,成果优异!感谢大家!中学生演讲稿 篇2托尔斯泰曾说过:“志向是指路灯,引你走向黎明,没有志向就没有坚决的方向 ”。所以,这也难怪从小到大我们总会被问及这样的一个问题:你的志向是什么?或许有些人的志向始终只有一个,而绝大多数人包括我自己总是在不同的阶段有着不同的回答。翻开书架上堆叠的作文本,发觉在小学初中的时候我都写过关于志向的作文。二年级时的我在作文本里这样写道:“长大后我的志向是当宇航员 ”。而缘由很简洁,就是因为学习了语文书上一篇有关宇航员的课文。初一时,我在作文里写道:“长大后我想成为作家”。现在回想起来,也只不过是因为当时看了一部关于作者这个职业绽开的电视剧罢了。随着年龄的增长,慢慢地,我不太敢去随意定义志向,因为我觉得”志向”这两个字是很神圣的。而志向终究也会在某一个阶段突然产生,假如你能为之始终努力拼搏,于是志向也就起到了一个真正志向该起的作用。但这个尚不明确的志向,却仍旧是我们不懈努力奋斗的动力。总有一天,我们都希望可以以最好的姿态面对迎接它。同时,不管志向大小,我认为还有一点很重要,那就是志向带给我们的责任感,它让我们明白:我们不能无所作为地生活,而是要把握当下,尽自己所能,有意义地过好每一天。前方的志向或许不必很明确,但是肯定要坚决,假如不够坚决,那就不是我们内心真正想树立想追求的志向。我们要对我们的志向充溢热忱,我们不能以任何理由阻拦住为志向奋斗的道路。不管路途坎坷与否,我们都要从现在起先努力学习,为志向做打算。中学生演讲稿 篇3尊敬的老师,敬爱的同学:大家好:夜深人静,街道上空无一人,可是路灯仍静默地发着光,时刻为晚归的行人照着亮,使他们不迷路。无论是在寒冷的冬季,还是在酷热的夏季,无论是风吹雨打还是雪花纷飞,路灯总是一成不变地耸立在公路两旁,无怨无悔地静默为他人奉献。试想:假如一个人走在伸手不见五指的漆黑夜晚,心中该有多么恐慌,随着时间的推移,内心的恐慌将会加剧。这时,远方的路灯就是人们的向导。看到路灯的一霎那,心中的恐慌渐渐消散。假如没有路灯,人们的出行将会非常不便:骑车的人眼前一片漆黑,不知前面是平地还是凹地;开车的人心惊胆战,看不到路旁的行人然而,路灯并没有利用这一点,利用人们离不开它而摆架子,它不须要人们赞扬它,它也不在乎人们看不起它,它总是发着光,为人们静默奉献着。它那笔直的铁杆,上头或许有锈迹,或许有磨痕,但路灯不在乎,这影响不了它仔细工作,铁杆上挂着的灯,或许已经用不了多久,或许已经裂开,可是,只要能够发光,它恒久不会埋怨。它是多么像保卫在祖国边疆,不怕苦,不怕难,誓死保卫国家的战士啊!他们从不擅离职守,总是静默为祖国奉献着,不求回报。正是因为有这么一群坚毅英勇的保卫者,中国这只靓丽辉煌的雄鸡才恒久地矗立在世界的东方。每当人们下班后,公路上从络绎不绝到夜深人静,路灯关切着匆忙而过的每一个行人,为他们指明前进的道路。或许,看到人们平安到家时,它心中也会泛起快乐的涟漪。中学生演讲稿 篇4敬重的各位领导老师,敬爱的同学们,大家早上好!今日利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查状况进行总结。希望各位班主任仔细组织好学生。春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑脸,放开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着志向的种子。可在这美妙的春天里,我们不少同学的笑脸却被长发遮挡。被上了色的头发覆盖。老师们都看不清你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头型弄得有些怪异,已引起他人的留意。殊不知,作为学校的中学生,遵守校纪校规是天经地义;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,事实上是反映了你们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁不情愿为自己树立良好的形象呢错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的仿照,是一种缺乏真正才智的表现。你们身为中学生,应当有一种浩然正气。应当追求"真善美"。花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高翱翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间多数颗恒星亘古不变地绚丽,是因为它们都根据自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。学习须要规范,成长也须要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课用心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉整理场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱惜课桌椅,不乱涂乱画,疼惜班级内的公共物品等.做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,咆哮而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种自由自在的、肯定的自由是不存在的。"没有规则,不成方圆",这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必需遵守肯定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是漂亮的。这里向这些同学提出表扬。你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培育良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广袤的空间。你们要自觉遵守纪律,做文明的学生,就要用才智的双眼,醒悟的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。阳光开朗使我们中学生的性格。我诚心希望我们长兴岛初级中学的学生都充溢朝气,充溢活力,在春天的美妙时间里播种希望!收获志向!我的演讲完毕,感谢大家。中学生演讲稿 篇5敬爱的老师,同学们:大家好!我今日演讲的题目是:人要有不服输的精神。说实话,“人活脸,树活皮”,人活着就要有一种不服输的精神。不服输,不甘于落后,人们才会奋起直追,迎头赶上,不良的行为习惯,不良的现状才能得以改善,迷茫的心情才能增加志气与信念。不服输的精神对人特别有益,首先,它是人精神的支柱,能使人向着自己志向的目标坚持不懈地去努力奋斗。虽百折而不挠,虽受辱却意志更坚。有了这根支柱,人们做事才会紧咬牙关,挺直腰板,信念志气十足,也才使“山重水复疑无路”的艰难境况,变得“柳岸花明”。不服输就是对现实中的自己的一种否定,就是对胜利的一种挑战,只有敢于向自己挑战,向胜利挑战,才能够有胜利的机会,倘如你总认为自己不行,怕这怕那,过分的强调别人的优点,那么你将平凡一生,他人讥笑你也是应当的,你心里平衡吗?可你偏偏不服输,于是你就会想方设法,通过种种努力去拼搏,去争取胜利。不甘心受命运摆布的人是宏大的人,因为他们骨子里就有一种不服输的看法,敢于向强者挑战,敢于向胜利挑战,敢于向自己宣战,要知道,命运要靠自己把握,我们要用不服输的精神,去赢得自己绚丽的前程。中学生演讲稿 篇6敬重的老师、敬爱的同学们:大家早上好!我今日演讲的题目是主动努力,争取进步。在东外的每一天,我们都面临着竞争和挑战,同样,也有许多的机遇在前进的道路上等着你。敬爱的同学们,你是否艳羡过那些胸前佩戴着闪烁团徽的团员们?你是否也憧憬在庄重的团旗下举起右手成为一名光荣的共青团员?本学期推优入团活动即将起先,希望同学们能够主动努力表现自己,志愿申请加入共青团,争取早日成为一名光荣的共青团员。中国共产主义青年团,是中国共产党领导的具有光荣历史和优良传统的先进青年的群众组织,是广阔青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团自1922年5月诞生以来,至今已经走过了80年的光辉历程。这期间涌现过不少杰出的优秀共青团员,我们比较熟识的有身残志坚、自强不息的张海迪,抢救两名落水少年献出自己珍贵生命的的高校生刘开瑾等,他们用自己的行动为全国广阔青年树立榜样,切实肩负起社会责任和历史使命,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人。在新世纪,共青团的光荣使命是:团结带领全国亿万青年主动投身全面建设小康社会的宏大实践,为实现我们党推动现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展的三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族宏大复兴而奋斗。推优入团是指中学少先队组织可以举荐优秀少先队员作团的发展对象。中学少先队员加入共青团,必需经过少先队组织举荐。我校的推优入团应坚持“重在教化,加强培育,主动举荐,讲究规范”的原则。一、“推优入团”条件:1、年龄在十四周岁以上二十八周岁以下、承认团的章程,情愿参与团的组织并在其中主动工作、执行团的决议和按期交纳团费、且已经向团组织递交入团申请书的同学。2、思想上要求上进,学习仔细、刻苦、踏实,成果优良。3、遵守校规校纪,入校以来无任何违纪行为,未受任何纪律处分。4、敬重师长、团结同学、关切集体。5、在班级、学校主动担当工作,能为同学服务的学生优先考虑。二、“推优入团”程序:1、班级团支部主动动员。2、学生向班级团支部递交预备团员举荐考查表(包括个人简历、在校表现、入团志愿、决心与努力方向等)3、班主任审核后上交举荐名单(截止时间10月18日前)初二、初三年级:每班举荐10人4、举荐学生参与4周团校学习并考试5、通过入团考试的学生名单反馈回各班,班主任进一步审核确定名单6、新团员名单公示7、入团宣誓、填写入团志愿书、发放团员证、团徽望有意向的同学们主动行动起来,抓住机会,迎接挑战,东外的团总支期盼优秀你的加入进来,为学校班级贡献更大的力气。中学生演讲稿 篇7老师们,同学们:早上好!今日我演讲的题目是:为自己喝彩。山有它的雄伟,水有它的清秀,月有它的圆缺,人也有各自的闪光点,要发掘出自己的闪光点,首先须要的便是自信。胜利学的创始人拿破仑·希尔说:"自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是全部奇迹的根基,是全部科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。"在生命的调色板上,人人都希望自己是个卓越的画家,能调出万紫千红的色调,但是,事实上我们中的许多人却连拿起调色笔的信念都没有,又何谈描绘色调呢在我们的学习生活中,不自信的一幕幕比比皆是:老师提出一个问题,怀疑自己的想法而不敢举手,明明能回答出来,却音如蚊声,怕别人笑话自己没有回答正确;家长希望我们能实现自己的目标,我们却彷徨不决,不知大家是否从这儿找到了自己的影子。对此,我要说,路是人走出来的,别说你不行。敢于提高自己,推销自己,才能在生命的舞台上做一个明星。信任大家都听过这首歌:"我的舞台我自己建立,要让全世界感到。我的剧本我自己写好,信任自己恒久是主角。我的魅力我自己创建,每个明天把我拥抱。"是的,我们不要总是低着头看自己,却抬头仰视别人的光彩,因而失去了自己的舞台,失去了为自己喝彩的机会,要学会信任自己,不要被束缚在他人的影子之下,应当英勇地扬起希望的风帆,披荆斩棘,驶向成功的彼岸。即使你来到一个无人为你喝彩的荒岛,你依旧能在岛屿之上,为自己的英勇而高歌,喝彩!但是,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应当与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝惊慌,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人。这看似不行理喻的事情其实很简洁:这部分同学中一种是既自信,又刻苦仔细学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充溢着信念去应试,但由于平常学问的积累不一样,后果就迥然不同。所以,我们要将自己建立在脚踏实地地刻苦仔细之中,将自信附着于"实干"之上,让"为自己喝彩"点燃成功的火种,照亮我们的心灵,昂扬我们的斗志,冲破无限的阻碍,从而成为搏击蓝天的动力。最终,我想说:我们做人,就应当先做一个有真才识学,然后才充溢自信的人。因为自信只是一种虚无的力气,想要胜利,就得让自信附着于"实干"这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力气。"自信人生二百年,会当水击三千里。"同学们,让我们以女娲补天的执著,精卫填海的坚韧,夸父追日的坚韧,愚公移山的胆识,信任自我,提高自我,完善自我,用努力和自信铸就明天的辉煌!我的演讲完了,感谢大家!中学生演讲稿 篇8自古以来,书籍就是人类的好挚友。早在孔子,以书为伴,深谙此道,名声很好。阅读好像是一项艰苦的工作。不然为什么有些人会低头捅股票?读书好像又是一件欢乐的事。否则,为什么有人会在雪地里呆一段时间?我似乎对好书特殊有感觉,觉得是我最密切的挚友。我爱读书,不是为了金屋也不是为了颜如玉,只是为了读书的无穷乐趣。让你觉得世界那么大,大自然那么神奇,生活那么丰富多彩,仿佛全部学问的画面都呈现在你的脑海里。我爱读书,因为读书我的生活很精彩。当我失意时,是书本教会我“终有一天,我要乘着长风破浪,直起云帆,跨过深深的大海”;当我向我的挚友告辞时,是书籍让我知道“然而,虽然中国保持着我们的友情,天堂仍旧是我们的邻居”;当我想放纵自己的时候,是书让我知道“天下兴亡,匹夫有责”。就是这本书告知我,李白有“我生来有用,旋一千块银子,全部回来!"傲慢;这本书让我感受到了“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的悠然和安静;继杜甫之后,我听他谈“国虽破,山河长存,春来草木绿”忧国忧民,体会到辛弃疾“可怜白发生”的理想,可怜李清照“人比黄花还瘦”的感伤。我爱读书,人因为读书而漂亮。爱读书的人都很美。像一杯淡淡芳香的淡绿茶,清爽自然,爽朗健康,潇洒。在最近的青年歌手大奖赛上,云南选手王红星凭借其精彩的唱功和广博的文化学问赢得了美声金牌。但也有选手,虽然唱功很美,但在文化学问的评价上给出了很烂的答案,大大降低了自己的美。有人说:“读书足以为乐,足以为赌,足以为才”。读书可以让你坐在遮阳篷船上,在安静的江南小镇,沿着狭窄的水道悠然地摇摆;读书让你在一个暖和的午后牵着妈妈的手,渐渐走过一片金色的油菜田;读书让我们看一部经典电影,以文字为屏幕,观赏刺激的场面诸葛亮之所以能在三国演义运筹帷幄,是因为他学问面广,肯动脑,什么都有把握。钢铁是怎样炼成的帕维尔科尔查金的精神激励我克服困难,追求更美妙的将来我们是新一代的学者,志向高远,分秒必争。学完课本上的学问后肯定要看许多书,才能让自己的学问变得深刻;读一本好书,可以充溢心灵,辨别是非,让人有爱,有文明的行为,有规范的礼仪。读李白书里的潇洒,读苏轼的豪放,想鲁迅的冷酷与深刻,感受冰心的思恋。挚友可能会离开,但书是我们最忠实的伙伴。时间荏苒,读书却让我们恒久精彩!因为书有广袤的世界和不朽的精神,虽然物是人非,星是人非,但书是不变的。书籍是点缀我生命星空的烟火。让我的生活少一些平淡,多一些充溢和精彩!学海无涯,路途漫漫。让我们都以书为伴,创建才智生活吧!有一个故事,俄罗斯的罗蒙诺索夫年轻的时候,最想得到一本书。他是一个渔夫的儿子。白天和爸爸一起钓鱼,晚上躲在板棚看书。一天,罗蒙诺索夫和他的父亲在海上钓鱼。突然一阵风在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形势特别紧急。无望之下,他爬上摇摆的桅杆,快速系好被风吹动的帆,稳住渔船。大风过去后,父亲把他拉到身边,笑着说:“儿子,我想嘉奖你的英勇,给你买件鹿皮外套,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你想要什么?”“我想买本书,爸爸,我不想要别的。”"鹿皮夹克不如书好看吗?"“爸,我要一本各种学问的好书。比如,为什么天上的星星会坠落,为什么黑夜会像黎明明一样消逝”我父亲和水手惊异地睁开眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成为俄罗斯闻名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学探讨涉及面很广,涉及自然科学的很多领域。在进行科学探讨的同时,他进行文学创作、语言学和历史探讨,为后人留下了很多有价值的作品。敬爱的同学们,听完这个故事,你们肯定会从中有所感悟和启示。在新的世纪里,我祝福全部的学生与好书相伴:文学、艺术、学问、科技、思想、生活只要是好书,打开它是有益的;只有广泛阅读,才能使我们的学问渊博;只有与书为伴,我们的思想才能摆脱贫困和孤独,我们的身心才能得到培育,我们的生活才能充溢爱好。“半亩方塘开,天与云一起徜徉。问哪里运输河畅通,这样才有活水的来源。”同学们,让我们喝下这“源头活水”,爬上这人类进步的阶梯,成为学问的丰富者,精神的巨人,成为21世纪祖国的高素养建设者。中学生演讲稿 篇9同学们:还没等我在这讲台上站好,大家就笑了。为什么?因为我是差等生。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢?在分数面前,尤其是在数学和英语考试卷子面前,我的确是差等生。我也承认对枯燥的公式、定理毫无爱好,我也承认多次在课堂上想起我家那八条漂亮的金鱼,甚至当数学老师讲课时,我画了四张约翰逊百米冲刺的漫画。我想,没有差等生就没有优等生,就像没有平地也就不存在高山一样。任何一所学校,任何一个班级,假如非要按分数多少排队的话,那么就准会有前数第一名和倒数第一名。我不明白,为什么我的座位总在最终一排;为什么我几次举手要回答老师的提问,而总也不被叫起,特殊是在观摩教学的时候;为什么很多老师一提到我,不叫我的名字,而只说“啊,那个差等生”。我不明白,为什么同学不跟我探讨学习、对作业答案?是不是怀疑我说 1 + 2= 3 也是错的,要不为什么每当我提一个问题,就有人脸上立即“晴转多云”,冷冰冰地对我说“这也不懂”。我不明白,为什么父母不愿到学校开家长会;为什么动不动就打就骂,甚至不再给我那盏台灯和写字台的一角,似乎只等我毕业其次天就去领取个体营业执照了事。我不明白,为什么在劳动时的脏活和累活面前,大家突然想起了我,而我又受宠若惊似地舍命冲上去;为什么在校运动会上,我尽然成了“为集体争光的英雄”,大家为我鼓掌、欢呼,而我又“不怕牺牲”地夺取了两枚“金牌”。可是,一回到课堂上,我就犹如用完的痰孟,被踢到班级的角落里。我上述的“不明白”,其实也很明白,就因为我是差等生。升学考试快到了,我请大家帮帮我。老师,你不能不管我,我也是你辛辛苦苦培育的学生啊,你能看着一个决心爬出泥潭挥动双手那样无助的孩子,而不再全力地拉他一把吗?同学们,不要丢下我,我与你们同窗共读多年,是你们学生时代无论如何也抹不去的记忆中的一个学友啊!你能眼睁睁看着一只掉队的孤雁而麻木不仁吗?爸爸妈妈呀,我要接着上学,请不要再数落我、挖苦我,给我一点力气,给我一点爱,给我一盏台灯的光明吧!我是差等生,但我并非天生的愚笨;我是差等生,但这并非是命中注定;我是差等生,但我不是记分册上的一个符号,我是一个有血有肉有灵魂的人。我是差等生,但我信任,不是一切种子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都恒久属于已经觉醒的弱者。我祈盼着,祈盼着在老师和同学的帮助下,顺当闯过升学考试这一关,还能和大家一起学习,因为我从心眼里不愿离开你们,不愿离开这个集体这个家。我的好老师,我的好同学,你们呢?

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