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    2022年最新北京中考数学一模题-“探索型”专题 .pdf

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    2022年最新北京中考数学一模题-“探索型”专题 .pdf

    精品文档精品文档图1DCBA2017 年北京中考数学一模26题 “探索型”专题西城 26阅读下列材料:某种型号的温控水箱的工作过程是:接通电源以后,在初始温度20下加热水箱中的水;当水温达到设定温度80时,加热停止 ;此后水箱中的水温开始逐渐下降,当下降到20时,再次自动加热水箱中的水至 80时,加热停止;当水箱中的水温下降到20时,再次自动加热, 按照以上方式不断循环. 小明根据学习函数的经验,对该型号温控水箱中的水温随时间变化的规律进行了探究,发现水温y 是时间 x 的函数,其中y(单位:)表示水箱中水的温度,x(单位: min)表示接通电源后的时间. 下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)下表记录了32min 内 14 个时间点的温控水箱中水的温度y 随时间 x 的变化情况接通电源后的时间 x (单位: min)0 1 2 3 4 5 8 10 16 18 20 21 24 32 水箱中水的温度y (单位:)20 35 50 65 80 64 40 32 20 m 80 64 40 20 m 的值为;(2)当 0 x4 时,写出一个符合表中数据的函数解析式;当 4x16 时,写出一个符合表中数据的函数解析式; 如图,在平面直角坐标系xOy 中,描出了上表中部分数据对应的点,根据描出的点,画出当0 x 32 时,温度 y 随时间 x 变化的函数图象;(3)如果水温y 随时间 x 的变化规律不变,预测水温第8 次达到 40时,距离接通电源min. 东城 26. 在课外活动中,我们要研究一种凹四边形燕尾四边形的性质. 定义 1:把四边形的某些边向两方延长,其他各边有不在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凹四边形(如图1). yx3836403480604020O2323028262422201816141210864名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档DCBADCBADCBA( 1)根据凹四边形的定义,下列四边形是凹四边形的是(填写序号);123定义 2:两组邻边分别相等的凹四边形叫做燕尾四边形(如图2). 特别地,有三边相等的凹四边形不属于燕尾四边形. 小洁根据学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的经验,对燕尾四边形的性质进行了探究. 下面是小洁的探究过程,请补充完整:( 2)通过观察、测量、折叠等操作活动,写出两条对燕尾四边形性质的猜想,并选取其中的一条猜想加以证明;( 3)如图2,在燕尾四边形ABCD 中,AB=AD=6,BC=DC=4, BCD=120,求燕尾四边形ABCD的面积(直接写出结果).朝阳 26. 有这样一个问题:探究函数262yx的图象与性质小 华 根 据 学 习 函 数 的 经 验 , 对 函 数262yx的 图 象 与 性 质 进 行 了 探 究 . 下 面 是 小 华 的 探 究 过 程 , 请 补 充 完 整 : (1) 函 数262yx的 自 变 量 x 的 取 值 范 围 是;(2) 下 表 是 y 与 x 的 几 组 对 应 值 . x -3 -2 -1 0 121 3 724 5 6 7 y 625382332836 6 83322338m 求 m 的 值 ;(3)如下图,在平面直角坐标系xOy 中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档xy1231234561212345O房山 26.小东根据学习函数的经验,对函数2411yx的图象与性质进行了探究下面是小东的探究过程,请补充完整,并解决相关问题:(1)函数2411yx的自变量 x 的取值范围是;(2)下表是y 与 x 的几组对应值 . x 21120 121 322 523 4 y 2545161321654 1652 161345m表中 m 的值为 _;( 3)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点. 根据描出的点,画出函数2411yx的大致图象;(4)结合函数图象,请写出函数2411yx的一条性质:_. (5)解决问题:如果函数2411yx与直线y=a 的交点有 2 个,那么a 的取值范围是 _ . 顺义 26某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数2264xxy的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:(1)该函数的自变量x 的取值范围是;(2)同学们先找到y 与 x 的几组对应值,然后在下图的平面直角坐标系xOy 中,描出各对对应值为坐标的点请你根据描出的点,画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象,写出该函数的一条性质:名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档平谷 26有这样一个问题:探究函数+2yxx的图象与性质小军根据学习函数的经验,对函数+2yxx的图象与性质进行了探究下面是小军的探究过程,请补充完整:(1)函数+2yxx的自变量 x 的取值范围是;(2)下表是y 与 x 的几组对应值x 21.9 1.510.50 1 2 3 4 y 2 1.60 0.800 0.721.410.370 0.761.55在平面直角坐标系xOy 中, 描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;yx32112342112345O(3)观察图象,函数的最小值是;(4)进一步探究,结合函数的图象,写出该函数的一条性质(函数最小值除外) :门头沟 26. 在一节数学实践课上,老师出示了这样一道题,如图 26-1,在锐角三角形ABC 中, A、 B、 C 所对边分别是a、b、c,请用 a、c、 B 表示2b.经过同学们的思考后,甲同学说: 要将锐角三角形转化为直角三角形来解决,并且不能破坏B,因此可以经过点A,作 ADBC 于点 D, 如图 26-2,大家认同;乙同学说要想得到2b要在 RtABD 或 RtACD 中解决;丙同学说那就要先求出AD_,BD_;(用含 c, B 的三角函数表示) 丁同学顺着他们的思路,求出2b=AD2+DC2=_(其中22sincos1);请利用丁同学的结论解决如下问题:acbBCAacbDBCA26-1 26-2 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档如图 26-3,在四边形ABCD 中,90BD,60BAD,4,5ABAD.求 AC 的长(补全图形,直接写出结果即可).海淀 26有这样一个问题:探究函数222xyx的图象与性质下面是小文的探究过程,请补充完整:(1)函数222xyx的自变量 x 的取值范围是;(2)下表是y 与 x 的几组对应值x 3210 2 3 4 5 y 9823140 2 9438258如下图,在平面直角坐标系xOy 中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点xyB2B3B4B1A4A3A2A11231234512123O观察图中各点的位置发现:点1A和1B,2A和2B,3A和3B,4A和4B均关于某点中心对称,则该点的坐标为;小文分析函数222xyx的表达式发现:当1x时, 该函数的最大值为0,则该函数图象在直线1x左侧的最高点的坐标为;(3)小文补充了该函数图象上两个点(1124,) , (3 92 4,) ,在上图中描出这两个点,并画出该函数的图象;写出该函数的一条性质:_ x=1 CBAD26-3 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档图 1 图 2 图 3 图 4 丰台26 【问题情境】已知矩形的面积为a(a 为常数,0a),当该矩形的长为多少时,它的周长最小 ?最小值是多少 ?【数学模型】设该矩形的长为x,周长为 y,则 y 与 x 的函数表达式为xaxy20 x【探索研究】小彬借鉴以前研究函数的经验,先探索函数xxy1的图象性质(1)结合问题情境,函数xxy1的自变量 x 的取值范围是0 x,下表是 y 与 x 的几组对应值x 4131211 2 3 my 4143132122 212313414写出 m 的值;画出该函数图象,结合图象,得出当x =_时,y 有最小值, y最小=_;【解决问题】(2)直接写出“问题情境”中问题的结论石景山 26 (1)定义: 把四边形的某些边向两方延长,其他各边有不在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凹四边形如图1,四边形ABCD为凹四边形( 2)性质探究: 请完成凹四边形一个性质的证明已知:如图2,四边形ABCD是凹四边形求证:BCDBAD(3)性质应用:如图 3,在凹四边形ABCD中,BAD的角平分线与BCD的角平分线交于Oyx12431243BCADEDACBDABCBDAC名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档点E,若140ADC,102AEC,则B(4)类比学习:如图 4,在凹四边形ABCD中,点E,F,G,H分别是边AD,AB,BC,CD的中点,顺次连接各边中点得到四边形EFGH若ABAD,CBCD,则四边形EFGH是(填写序号即可)A梯形B菱形C矩形D正方形通州 26已知 y 是 x的函数,自变量x 的取值范围是x0,下表是y 与 x 的几组对应值. x 1 2 4 5 6 8 9 y 3.92 1.95 0.98 0.78 2.44 2.44 0.78 小风根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y与 x 之间的变化规律,对该函数的图象和性质进行了探究 . 下面是小风的探究过程,请补充完整:(1)如图,在平面直角坐标系xOy 中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象;( 2)根据画出的函数图象,写出:x=7 对应的函数值y 约为_. 该函数的一条性质:_. 怀柔 26已知 y 是 x 的函数,下表是y 与 x 的几组对应值 .x 2 3 4 5 6 7 yx12345678912123412O名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档y 0 1 232 5小聪根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的y 与 x 之间的变化规律,对该函数的表达式,图象和性质进行了探究.下面是小聪的探究过程,请补充完整: (1) 根据上述表格所反映出的y 与 x 之间的变化规律,写出该函数的表达式: ; (2) 该函数自变量x 的取值范围是 ; (3) 如图,在平面直角坐标系xOy据描出的点,画出该函数的图象; (4) 根据画出的函数图象,写出该函数的一条性质: . 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档西城 26解:(1)50; 1 分(2)答案不唯一. 如:当 0 x4 时,1520yx;当 4x16 时,320yx; 3 分 4 分(3)56. 5 分东城 26解:(1)2. 1 分( 2)它是一个轴对称图形;两组邻边分别相等;一组对角相等;一条对角线所在的直线垂直平分另一条对角线等等 . 3 分已知:如图,在凹四边形ABCD 中, AB=AD,BC=DC.求证: B= D. 证明:连接AC. AB=AD,CB=CD,AC=AC,ABCADC. B=D. 4 分(3)燕尾四边形ABCD 的面积为1224 3. 5 分朝阳 26. 解: (1) x2 yx363480604020O2323028262422201816141210864EDCBA名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档xy1231234561212345O(2)当 x=7 时, y=625. 625m. (3)该函数的图象如下图所示:(4)答案不唯一, 如:函数图象关于直线x=2 对称.房山 26. (1)全体实数 -1 分( 2)m=52-2 分( 3)-3 分( 4)以下情况均给分:图象位于第一、二象限当 x=1 时,函数有最大值4. 图象有最高点(1,4) x1 时, y 随 x 增大而减小x1 时,y 随 x 增大而增大图象与 x 轴没有交点图象与y 轴有一个交点图象关于直线x=1 对称-4 分( 5)0a1 时,该函数的最小值为1ECBAD名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档图 1图 2(写出一条即可 ) - 5分丰台 26. 解: (1) m = 4;1 分图象如图 . 2 分1;2. 4 分(2)根据小彬的方法可知,当xax时, y 有最小值,即ax时,ay4最小5 分石景山 26 (2)证法一:连接AC并延长到点E,如图 113B,24D, 1 分1+234BD即BCDBBADD 2 分证法二:延长DC交AB于点E,如图 21BCDB,1AD, 1 分BCDDAB 2 分( 3)64 4 分( 4)C 5 分通州 26 (1)过点;符合函数概念.(3 分) (2)答案需和图形统一.(5 分) 怀柔 26 (1)y=2x; 2 分(2)x 2; 3 分(3) 如图:4 分(4) x2时,函数图形y 随 x 的增大而增大 . 5 分y=x+1xOyx12431243E4321DABC1EDABC名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 12 页,共 13 页 - - - - - - - - - 精品文档精品文档名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 13 页,共 13 页 - - - - - - - - -

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