2022年心中的秋天教学设计3.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载心中的秋天教学设计黄丽【教学内容】1人教课标版教材学校语文三年级上册第三单元：古诗两首风筝秋天的雨听听,秋的声音2. 人教版同步阅读 教材：秋天的歌 石榴娃娃笑了 五花山燕 子过海秋的声音 【教学重点】1在学习本组教材中体会秋天的风采,感受秋天的美好；2有感情的朗读,读出秋天的韵味,读出秋天的美好,在懂得、朗读、背 诵中积存语言,运用语言；【教具预备】1多媒体课件；2阅读浏览表；【教学过程】一、导入谈话1出示秋天的图片,引出主题 心中的秋天；同学们,老师给大家带来了一组图片,你们看这是什么季节？说说你的感 受？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载现在正是金秋季节； 我们已经看到了她缤纷的颜色,听见她精妙的声音, 分享了她带给我们的欢快；这节课,我们就要走进这个多彩的季节,一起感受我们心中的秋天；（板书：心中的秋天）；2我们今日用画学问树的方法一起来学习；（出示“ 学问树” ）这是学问树,这是收成之树,这是秋的使者；信任通过我们出色的阅读展现,会让这棵树枝繁叶茂,硕果累累！二、主题回忆1从课文第三单元的四篇课文中,你感受到了什么？（同学回答,老师相机点拨；）（CAI古诗两首图片）预设生：我从这两首古诗中体会到诗人在秋天想念家乡,想念亲人的感情；（秋之诗歌）（CAI风筝图片）预设生：我从作者童年做风筝、 放风筝、 找风筝的过程中感受到风筝带给我们的童真童趣；（秋之风筝）（CAI秋天的雨图片）预设生：秋雨带给我们一个漂亮、丰收、欢快的秋天；（秋之雨）（CAI听听,秋的声音图片）预设生：作者用大自然里在一些声响,赞扬了秋的精妙悦耳；（秋之声）三、阅读概览名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1同步阅读教材中,选编了8 篇以秋天为主题的文章,我们重点阅读了四篇（CAI 出示四篇文章题目）；前几天,老师已经布置同学们仔细阅读,并且填 写了阅读浏览表；那么,孩子们是用什么方法去读的呢？（勾画,批注,沟通等）2请小组借助阅读浏览表相互沟通,看看你们的阅读体会是不是一样；可 以读一读,再争论争论；（生小组沟通阅读体会,师巡察；）附：阅读浏览表题目作者主要内容出色的片段或句子想提出的问题3同学小组汇报主要内容并提炼主题词或老师与同学一同总结提炼主题词；（1）秋天的歌 石榴娃娃笑了：主要写了石榴成熟了的可爱的样子；观察露出一排排小小的红牙的石榴娃娃,我们感受秋天带给我们的是成熟的果 实；（秋之果实）（2）五花山：描写了五花山春天、夏天、秋天的颜色,赞扬了五花山 美丽的风景；（秋之山）（3）燕子过海：主要写了南飞的燕子不顾路途遥远艰巨,朝着自己的 目标翱翔；（秋之燕子）（4）秋的声音：秋的声音无处不在,它使世界显得更富有生气；（秋 之声）4小结：同学们读书都特别仔细,发言也很出色！通过仔细的阅读,我们 对秋天的感受更丰富了；请看学问树；这八篇文章从不同的角度为我们描画了 五彩斑斓的秋天,有秋之诗歌,秋之风筝,秋之雨,秋之声；仍有秋之燕子,秋之果实,秋之山 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四、片断共享1读了同步阅读教材中的这四篇课文,老师信任肯定有一些地方打动 了你们的心,肯定有一些句子给你留下了深刻的印象,孩子们赶快再去读一读 这些地方,并想一想为什么；（引导同学小组沟通）2现在我们来共享彼此的收成吧；在你读之前,你应当邀请大家把书翻到 哪篇文章的哪个地方,要把它说清晰；（生自由汇报自己最喜爱的段落；）3同学们读得特别出色,我觉得你们的朗读,不但把自己读文章的感受与 我们共享了,而且仍把文中的美景带到了我们的心里；这就是阅读带给我们的 欢快；五、主题拓展1（音乐渐起）秋天是漂亮的季节,秋天是丰收的季节；秋天给人带来美 的感受,秋天给人以丰收的欢快；文中到处充满着浓浓的秋意,那秋天的山,秋天的果,秋天的蝈蝈,秋天的风筝,都使人沉醉；同学们,请拿起手中的笔,描画我们心中的秋天；（同学在事先预备好的纸上画一幅秋天的图画）【说明：这个环节可作为机动环节, 老师可依据自己课堂的实际情形进行取 舍；】2同学自由沟通自己的图画；3抽生展现并沟通；4（小结）：孩子们,现在正是秋天,只要我们留心观看,专心体会,你 会发觉,五彩缤纷的秋天就在我们身边,就在我们心里；附录：1板书设计：心中的秋天名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 5 页,共 5 页- - - - - - -