2022年教育技术考试试题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 1、在采纳“ 训练技术” 名称以前,我国曾经使用过的另外一个名词是 A、电视训练 B、函授训练 C、电化训练 D、电影训练2、训练技术是指运用各种理论及技术对教与学的“ 过程” 和“ 资源” 进行 A、设计、购置、开发、应用、评判 B、设计、开发、应用、治理、评判 C、组织、设计、开发、治理、评判 D、组织、设计、购置、应用、评判3、以下对信息素养的描述,其中正确的哪一项 A、娴熟操作运算机的硬件、软件,应用各种技术解决问题 B、留意信息的猎取、加工、储备、评判等,具有技术和人文两个层面 C、人们在信息活动过程中产生的熟悉、观念和需求的总和 D、一切与信息有关的理论与实践4、老师专业化是世界老师训练进展的潮流,下面关于老师专业化陈述正确选项 A、老师专业化要求老师具备学科专业性重于训练专业性 B、老师专业化指老师具有不行替代性,不只是看作一种职业 C、国家对老师任职没有学历规定,但是要求老师接受过特地的培训机构培训 D、老师专业化是老师自我训练笈展所达到的最终状态5、学习需要分析是前端分析中的一个重要环节其中“ 学习需要” 指的是 A、老师差距与需要 B、同学的学习需要 C、教案过程的需要 D、教案手段的需要6、以下有关教案技术的表达中,阐述合理的是 A、教案技术是将技术应用到教案过程中 B、教案技术的争论对象仅为教案的媒体 C、教案技术的目的在于追求训练的最优化 D、教案技术不包括对传统教案手段争论7、因特网可以在学校中发挥什么作用（）A、支持老师备课 B、提高治理效率 C、加强师生联系 D、以上都可以名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 8、教案媒体可以在课堂教案中发挥许多作用,以下说法不正确选项（）A、创设情境 B、授递内容 C、代替老师 D、支持协作9、依据评判功能分类,教案评判包括以下几种类型（）A、诊断性评判形成性评判总结性评判B、进展性评判结论性评判C、个人评判别人评判D、定量评判定性评判10、小张参与了全国高校英语四级考试,请问四级考试时什么类型的评判（A、相对评判 B、肯定评判 C、个人评判 D、诊断性评判11、以下哪种软件能够用户统计同学成果（）A、Powerpoint B、Excel C、Photoshop D、Foxmail 12、利用 Excel 很简单让同学看到数据背后所反映的规律,比如统计全班的语文平均成果可以用以下哪个函数（）A、AVERAGE B、SUM C、MAX D、MIN 13、以下关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确选项（）A、学习任务应当具有开放性和层次性,使同学能依据自己的爱好和才能进行选 择 B、学习任务的设计应表达网络教室的优势,发挥网络环境的功能 C、学习任务的最终作品必需以多媒体形式出现,如多媒体演示文稿、网页等；D、学习任务最好与同学的生活相联系14、网络教室的基本构成包括（）A、多媒体运算机、掌握系统、资源系统、网络连接 B、老师机、同学气、掌握系统、网络连接 C、老师机、同学气、幻灯投影机、网络连接 D、多媒体运算机、掌握系统、网络连接、幻灯投影机名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 15、教案目标的表述应当详细、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观看可测量的行为,以下表述清楚的教案目标是（）A、懂得什么是力 B、明白地震的成因 C、感受环境爱护的重要性 D、能够流利背诵古诗春晓16、 以下哪种媒体不属于视听觉媒体（）A、电视机 B、录像机 C、机 D、影碟机17、通过日志治理不能够实现（）A、指定日志网址 B、添加日志分类 C、修改、删除日志 D、将日志按以定次序排序18、以下关于多媒体教案演示文稿制作的说法中,不正确选项（）：A、多媒体教案演示文稿风格要一样 B、多媒体教案演示文稿要醒目 C、多媒体教案演示文稿链接要合理有效 D、多媒体教案演示文稿的内容要多19、以下哪项不能供应搜寻引擎的功能（）A、谷歌 www.G B、河北老师训练网 C、百度 www.B D、雅虎 www.Y 20、效能工具帮忙同学提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是（）A、电子表格 B、概念图 C、相关案例 D、问题操作模型21、网络上常见的动画图片格式为（）A、jpgB 、mpegC、bmpD、gif 22、某位老师需要选取一段再别康桥的背景音乐来帮助教案,以下哪一种不属于音频资源（）A、再别康桥 .wavB、B.再别康桥 .mp3C、C.再别康桥 .wmfD、D.再别康桥 .wma 23、在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得 图片的步骤排列正确选项（）名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 文件菜单储存 2 同时按住 Ctrl+v键3 打开要截取的图片按一下键盘上的 PrtScPrint Screen 键4 开头 Adobe photoshop A 、 3142 B、1234 C、2341 D、3421 24、 依据媒体作用于人体感官的不同,影片和录像通常被称之为（）A、视觉媒体 B、听觉媒体 C、视听觉媒体 D、超媒体25、老师需要下载一些图片资源来帮助同学懂得,那么以下不行用的是（）A、mpgB、jpgC、bmpD、gif 26、以下不属于音频文件的是（）A、wavB、mp3C、psdD、mid 27、 下面几个软件中,不是图形图像处理工具的是（）A、PhotoshopB、暴风影音 C、Acd SeeD、画图28、老师将课上要提的问题出现在 于哪种教与学的活动 A、老师提问,同学作答 B、老师置境,同学体验 C、老师引导,同学探究 D、老师示范,同学仿照PPT上,让同学回答,并随后展现答案,属29、王老师常常利用 MSN Messenger与北京的一位学科专家进行沟通,共同探讨问题；下面有关王老师对MSN的应用的描述中正确选项（）A、他可以给课程专家发送邮件,但必需第一登录自己的电子邮箱 B、他可以利用 MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家 C、他可以和课程专家语音谈天,但不能与多人同时在线争论 D、应用 MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件30、 利用 MSN Messenger的局限性在于（）A、可以实时地沟通信息 B、可以突破地域限制 C、不易储存争论记录 D、可以共享资源打开 POWERPOINT, 新建一演示文稿要求】【操作1、自己制作的页面不少于 式为其次行第四列,字号9 个,第一张幻灯片中插入艺术字“ 训练技术” （样 66,加粗）,将艺术字设置动画飞入（从左侧）2 、 从 网 络 上 下 载 图 片 文 件藏 羚 羊 .jpg插 入 到 第 二 张 幻 灯 片 ；3 、 将 第 二 张 幻 灯 片 中 的 文 字 超 链 接 到 第 四 张 幻 灯 片 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4、在第四张幻灯片后插入一新幻灯片,在其中插入如下的自选图形,并将其组；合 起 来 , 并 将 此 图 片 超 链 接 到 网 页 5 、 将 藏 羚 羊 的 图 片 .jpg设 置 为 第 三 张 幻 灯 片 的 背 景 ；6、在第五张幻灯片中插入声音,幻灯片放映时自动播放,声音从网络上下载“两 只 老 虎 ； Mp3”, 并 将 此 张 幻 灯 片 的 背 景 设 为 纹 理 羊 皮 纸 ；7、删除第三张幻灯片；8、设置页脚为“ 中学校老师考试” ,页眉为“ 我的训练技术终身学习” 9、显示时间、日期、页码名师归纳总结 【留意】此题完成后,任取以“.ppt ” 为扩展名的文件名储存,单击“ 浏览”第 5 页,共 5 页按钮选取你所制作的POWERPOINT 文档,然后单击“ 上交” 按钮上传文档- - - - - - -