2019版高考数学(文)培优增分一轮全国经典版增分练:选修4-4 坐标系与参数方程 选4-4-2a .doc
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2019版高考数学(文)培优增分一轮全国经典版增分练:选修4-4 坐标系与参数方程 选4-4-2a .doc
板块三模拟演练提能增分基础能力达标12017江苏高考在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的参数方程为(s为参数)设P为曲线C上的动点,求点P到直线l的距离的最小值解直线l的普通方程为x2y80.因为点P在曲线C上,设P(2s2,2s),从而点P到直线l的距离d.当s时,dmin.因此当点P的坐标为(4,4)时,曲线C上的点P到直线l的距离取到最小值.22017全国卷在直角坐标系xOy中,直线l1的参数方程为(t为参数),直线l2的参数方程为(m为参数)设l1与l2的交点为P,当k变化时,P的轨迹为曲线C.(1)写出C的普通方程;(2)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,设l3:(cossin)0,M为l3与C的交点,求M的极径解(1)消去参数t得l1的普通方程l1:yk(x2);消去参数m得l2的普通方程l2:y(x2)设P(x,y),由题设得消去k得x2y24(y0),所以C的普通方程为x2y24(y0)(2)C的极坐标方程为2(cos2sin2)4(02,),联立得cossin2(cossin)故tan,从而cos2,sin2.代入2(cos2sin2)4得25,所以交点M的极径为.32018安阳模拟已知极坐标系的极点为直角坐标系xOy的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,圆C的直角坐标系方程为x2y22x2y0,直线l的参数方程为(t为参数),射线OM的极坐标方程为.(1)求圆C和直线l的极坐标方程;(2)已知射线OM与圆C的交点为O,P,与直线l的交点为Q,求线段PQ的长解(1)圆C的直角坐标系方程为x2y22x2y0,圆C的极坐标方程为22cos2sin0,化简得2cos2sin0,即2sin.直线l的参数方程为(t为参数),消参得:xy10,直线l的极坐标方程为cossin10,即.(2)当时,|OP|2sin2,故点P的极坐标为,|OQ|,故点Q的极坐标为,|PQ|OP|OQ|2故线段PQ的长为.42018长沙模拟以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位已知直线l的参数方程为(t为参数,0<<),曲线C的极坐标方程为cos24sin.(1)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;(2)设直线l与曲线C相交于A,B两点,当变化时,求|AB|的最小值解(1)由(t为参数,0<<),消去t,得xcosysinsin0,所以直线l的普通方程为xcosysinsin0.由cos24sin,得(cos)24sin,把xcos,ysin代入上式,得x24y,所以曲线C的直角坐标方程为x24y.(2)将直线l的参数方程代入x24y,得t2sin24tcos40,设A,B两点对应的参数分别为t1,t2,则t1t2,t1t2,所以|AB|t1t2|.当时,|AB|取得最小值,最小值为4.52018榆林模拟在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(t为参数,a>0)以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知直线l的极坐标方程为cos2.(1)设P是曲线C上的一个动点,当a2时,求点P到直线l的距离的最小值;(2)若曲线C上的所有点均在直线l的右下方,求a的取值范围解(1)由cos2,得(cossin)2,化成直角坐标方程,得(xy)2,即直线l的方程为xy40.依题意,设P(2cost,2sint),则点P到直线l的距离d.当t2k,即t2k,kZ时,dmin22.故点P到直线l的距离的最小值为22.(2)曲线C上的所有点均在直线l的右下方,对tR,有acost2sint4>0恒成立,即cos(t)>4恒成立,<4,又a>0,0<a<2.故a的取值范围为(0,2)62018豫南九校联考在直角坐标系xOy中,设倾斜角为的直线l:(t为参数)与曲线C:(为参数)相交于不同的两点A,B.(1)若,求线段AB的中点M的直角坐标;(2)若|PA|PB|OP|2,其中P(2,),求直线l的斜率解(1)将曲线C的参数方程化为普通方程是y21.当时,直线l的方程为(t为参数),代入曲线C的普通方程y21,得13t256t480,设直线l上的点A,B,M对应的参数分别为t1,t2,t0.则t0,所以点M的直角坐标为.(2)设直线l上的点A,B对应的参数分别为t1,t2.将代入曲线C的普通方程y21,得(cos24sin2)t2(8sin4cos)t120,因为|PA|PB|t1t2|,|OP|27,所以7,得tan2.结合32cos(2sincos)>0可知tan.所以直线l的斜率为.