2022年新人教版二年级下册数学期末总复习提纲知识要点及练习题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 类型四川省射洪外国语学校二年级下册数学复习要点：1、表内除法（一）1、口算P119/2 等注 意 运 算易错口算题目：主要内容举例重点说明3÷ 3= 1÷ 1= 6÷ 2= 6× 2= 1、 45 句乘法口诀（）得一（）得四（）得九4÷ 2= 8× 2= 21-7= 21÷ 7= 依据口诀特点, 记忆口（）十六（）二十五（）三十六18÷ 9= 72÷ 8= 45÷ 9= 诀：（ 1）因数相同的口符号（）四十九（）六十四（）八十一81÷ 9= 27÷ 9= 54÷ 9= 诀注 意 被 除（）十二（）二十四36÷ 4= 24÷ 3= 12÷ 3= 数是多少（）十二（）二十四63÷ 9= 42÷ 6= 21÷ 3= （ 2）积相同的口诀（）十八（）三十六检查方法：（）十八（）三十六口 诀 是 口把算式的第一个数字盖住,看清运算符号,乘法用除法、除法用乘法、加法用减法、减法用加法进行检查；（）十二（）二十四算、笔算、（）二十一（）四十二混 合 运 算被除数54 24 72 的基础,也（3）积的十位和个位（）十八（）四十五是 这 个 学利 用 乘（）八十一（）五十四期的重点,2、填表除数6 8 9 留意：对调的口诀一 定 要 熟1、求的是 5 什么（）三十六（）二十七练 掌 握 每商6 4 9 （）六十三（）七十二句口诀；2、检查：因数× 因数 =积被除数÷ 除数 =商（）十二（）二十按 照 顺 序再算一遍；法 口 诀（）五十六（）十六3、在里填上积÷ 一个因数 =另一个因数被除数÷ 商 =除数求商（）十八（）三十六除数× 商 =被除数（4）易错口诀（）三十二（）二十七练习：（）四十五（）七十二方法：6+6 6× 6 9× 9 9× 2 40÷ 8 30÷ 6 （）六十三（）五十四8÷ 8 8-8 27÷ 3 3× 3 24÷ 6 24÷ 8 1、依据依据口诀写出四个算式二八十六四七二十八六七四十二>、< 或 =7× 6 6× 7 72÷ 9 8× 1 24÷ 4 42÷ 6 画 横 线 分别 计 算 出两 个 算 式的结果,在名师归纳总结 2、口诀的意义2、依据卡片上的数字写出四个算式35 56 留意：（）符号是否填写正确；比较大小；第 1 页,共 10 页、看清运算符号；48 、认真检查：（）运算是否正确；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 4、在里填上合适的1、4× =24÷ 3 6× 3 = × 2 方法：二、1、摆一摆、 算一算练习：）乘、除混合 6× = 4× 9 3× = ÷ 4先 计 算 出用 5 根小棒可以摆一个一边,再根运算,依据据积填空；从 左 到 右2、2× = 20-2 3× 9 = 30- 9 乘几积就用这些小棒摆,可以摆几个？的 顺 序 进数；乘、除行运算；× 9 = 40-4 5× 9 = - 5 是 几 十 减混合运= 几；3、复习乘法的意义算留意：5、在里填上“ +、- 、如： 5+5+5 = × 5 7+7+7+7 = 7×乘 法 的 意2、口算3× 2× 8= 2× 4÷ 8= 48÷ 6÷ 4= 运 算 符义：求几个号相 同 加 数练习：可 以 根 据的和5× 4 = 5 × 3 + （）方法：乘 法 的 意1、填空9 3 = 3 8 8 = 1 18 6 = 24 义运算,也看看2× 2 + （）= 2 × 3 = 2 × 4 - （可 以 先 计等 号 左 右8 5 = 40 12 6 = 6 6 2 = 3 两 边 的 数算 出 一 个字 各 是 什3× 6 - （）= 3 × 5 = 3 × 7 - （）算 式 的 结× 、÷ ”检查方法：盖住的数依据数字和运算符号进行运算,么,在确定果,再依据填 什 么 运结 果 进 行看结果是不是与等号右边相等；算符号；运算；1、运算 8÷ 2× 9,运算次序是：6、45÷ =5× 8 =24 2× =18 方法：三、2、关于混合运算的先算再算根 据 乘 除混 合 运 算盖住的数字是÷ 4 =9 6× =18 × 3 =15 根据敏捷运用2、算式和进行填空；几？给 出 的 数拓 展合起来可以写成 4× 9÷ 6；实际,就想训 练检查方法：盖住积,再次进行运算,看看运算出的结果与几 的 乘 法每个小组需要2 本书,这些书可以分给几先 分口诀；析出“ 这些个小组？等号后的数字是否一样；书” 指的是图 中 画 出类 型主要内容2、表内除法（二）重点说明3、解决问题的书,每册有 3 本,有举例4 册；要求总数不变一共有多少个蘑菇？乘加、乘减出“ 可以分混合运算,给几个一、1、看图列式先算乘法,班？” 先要再 算 加 法求出“ 一共或减法；乘 加、有 多 少 本乘 减2、口算× = （留意：书？”混 合18-6 × 3= 7× 9+7= 4× 9-6= 运 算1、运 算顺序14+2× 3= 25÷ 5+15= 10-9÷ 3= 2、运 算符号名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 类型1、画一画一个数二、平均分的两个含义：、填空第一行：（）其次行：第一行图形的个数是其次行的（）倍,并圈出（）把一个数平均分成几份,把（）平均分成（）份,每份是（）个,求每份是多少？来；即：按份数分,求每份数；2、二年级同学参与舞蹈队的有9 人,参与数学班是 另 一 个算式：总数÷ 份数每份数数的几倍,（）一个数是另一个数的有 27 人,数学班人数是舞蹈班的几倍？就 是 一 个的几倍？数 里 面 有（）把一个数依据每几个分一一共有（）个,每份有（）个,平均分几 个 另 一成了（）份；3、学校门前摆了 3 行花,每行 8 盆,又摆了 6 棵个数,用除份,求平均分成几份？即：按每份数分,求份数；法运算；算式：总数÷ 每份数份数盆栽,花是盆栽的几倍？、列式运算3、乘、除法意义重点说明（） 谁是谁的几倍？（）把平均分成份,每份是多少？就用：谁÷ 谁即： 24 是 8 的几倍？（）里面有几个？除法的24÷ 83 含义主要内容举例一、1、正确区分加法和乘法；看图列式（）乘 法 含 义 重倍不用带单位！（）除数是,被除数是,商是多少？（）点：加法：加数加数和（）加乘法：因数× 因数积法；乘法含乘法含义：（）加 数2、除法名称义相求几个相同加数的和,可以同；用乘法运算；被除数÷ 除数商（）除数和商都是,被除数是几？3、读法： 18 ÷ 36 读作： 18 除以 3 等于 6；名师归纳总结 （数字用小写,÷ 读作“ 除以”；（） 27 是 9 的几倍？第 3 页,共 10 页读作“ 等于” ）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 、看图写出两个乘法算式、两个除法算式；（1）妈妈带了1000 元,买了一部电话和一台饮水机；仍剩多少元？电话250 元饮水机300 元（2）学校买来720 本图书,送给一年级100 本,送给二年级260 本,剩下的放入图书馆,放进图书馆多少本？三、合、看图列式,体会乘、21 个,可以吃几天？1、从一个数（3）同学们要折340 只纸船,第一天折了170 只,其次天折了130 只,除法含义及关系；里连续减去两个数（）假如小白兔每天吃个两天后仍差多少只纸船没有折？综练习（）假如这些萝卜吃了 一个星期 ,小白兔平均每天吃、解决实际问题几个？加、减两（4）王老师买了一套西服,给了售货员400 元,找回20 元,西服上衣280 元,西服裤子多少元？（）假如每天吃个,吃了天后,剩多少个？步 应 用1、图书馆原有500 本故事书, 捐给打工子弟学校300 本,又买来 480 本,题现在图书馆有多少本故事书？（）假如每天吃个,小白兔要吃天,够吗？2、船上原先有320 人,到站时有130 人下船,又有90 人上船,开船时船上有多少人？实际问题类型主要内容举例重点2 、“求 和 ”3、一年级和二年级同学去春游,一年级有170 人,二年级有230 人,已“ 求剩余”说明经有 390 人上了旅行车,仍有多少人没有上车？4、学校买来一些气球,布置操场用了260 个,仍剩下70 个,这些气球中红气球有140 个,剩下的是黄气球,黄气球有多少个？名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - （1）商场里有电视机1200 台,电冰箱比电视机少100 台,洗衣机比（1）牧场里有210 只山羊, 170 绵羊,小白羊的只数比山羊与绵羊的和电冰箱多 300 台,洗衣机有多少台？少 50 只,小白羊有多少只？1、三个数连续比较大小（2）学校里有蝴蝶花200 盆,菊花比蝴蝶花少30 盆,月季花比菊花（2）商店里有乐之饼干170 箱,苏达饼干210 箱,卖出了60 箱苏打饼多 40 盆,月季花有多少盆？（3）220 箱干和 70 箱乐之饼干后,哪种饼干剩的多？多多少箱？连 续 比苹果多 80 箱2、先求两个（3）学校艺术节多 比 少朗诵竞赛歌舞竞赛其他竞赛的 应 用香蕉少 110 箱数 的 和 或（）人52 人88 人题差,再求比参与朗诵竞赛的再添40 人,就与参与歌舞和其他竞赛的总人数同桃子多比少样多了,参与朗诵竞赛的有多少人？箱看线段图：（4）176 头牛少 68 多 103 只（4）苹果梨香蕉羊240 箱（）箱170 箱只梨再少 80 箱,就与苹果和香蕉的总和同样多了,梨有多少箱？鸭子？只名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3、两个条件小动物进行踢球竞赛；其次场得分总分二、1、乘加、乘减两步1、小兰每天写8 个大字,写了5 天后,仍差7 个字没写,要认真读2 遍题第一场得分小兰一共要写多少个大字？后再解答应用题；小兔4 分比第一场多5 分2、李丽看了一本书,已经看了35 页,剩下的假如每天看7可以从条件入手分析,看哪两个条件天,再看 7 天正好看完,这本书一共有多少页？小狗比其次场少3 分9 是好伴侣,能够求出什么,再结合第三个小羊是其次场的2 倍6 3、一箱饼干,每层有8 袋,有这样的3 层,吃了几天后仍条件解答问题；与小兔第一场得剩 5 袋,吃了多少袋？也可以从问题入小熊是小羊其次场的3 倍4、礼堂里有9 排椅子,每排可以坐9 人,已经坐了63 人,手,看要求出最终的分一样问题就要知道什么和什么,再看谁是已知的两步题的,再依据已知条件仍可以做多少人？实 际求出另一个；问 题应用题5、手套 9 元/双围巾 29 元 /条买 4 双手套和 1 条围巾一共要花多少元？1、 二年级有68 人去春游,每辆小客车座8 人,坐满了4辆小客车,余下的人坐大客车,坐大客车的有多少人？技巧：总分是第一场和其次场的得分之和；没有直接告知我的得分,要先通过运算,写在相应的表格里；2、 每个汉堡 8 元,丽丽买了 3 个,给了售货员50 元,应找留意 ：要看清买回多少元？的是什么,挑选正确的价格；4、混合运算和实际问题类型内容举例重点说明第 6 页,共 10 页一、1、加减混合36 20+30= 572613= 561822= 加减混合依据从25+5+6= 32 4+8= 41+1629= 左到右的次序运算；27÷ 3× 9= 18÷ 3× 7= 24÷ 3÷ 4= 乘除混合依据从2、乘除混合2× 3× 8= 4× 9÷ 6= 54÷ 9× 7= 左到右的次序运算；混 合 运算3、乘加、 乘减、 除5× 720= 503× 6= 26+7× 8=在算式里,有加注 意 ：法或减法,又有乘法56+24÷ 4= 1549÷ 7= 72÷ 8+18= 看 清 运或除法,要先算乘法加、除减算 顺 序48 4× 7= 6× 9 25= 36+14÷ 2=或除法,再算加法或和 运 算减法；符号4、带小括号的混合（51-47）× 7= 64÷ （ 12-4 ）= 8× （ 67-58 ）= 算 式 里 有 小 括（55-30）÷ 5= 45-（27-19 ）= 72÷ （ 81÷ 9）=号, 要先算小括号里名师归纳总结 运算56-（18+22）= （85-43）÷ 7= （54+18）÷ 8=面的；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三、2、加除、减除两步1、 明明有 43 块糖, 给弟弟 16 块,剩下的放在3 个盒子里,类型主要内容5、万以内数的熟悉重点说明平均每个盒子里放几块？2、 学校买来54 个气球,破了9 个,剩下的每5 个扎一束,举例1、知道万以内的数位次序1、数位次序表中,右起第一位是（）留意 ：数位次序表位,其次位是（）位,百位在右起第1、数位次序表从右可以扎几束？（）位,千位在右起第（）位,右向左依次写起； 3、辞典25 元/本漫画？元 /本起第五位是（）位；2、书写格式规范：2、（1）十里面有（）个一2、把握一与十、十与百、百与千、千买 1 本词典和 4 本漫画共花了45 元, 1 本漫画多少元？汉 字 与 阿 拉 伯 数 字一百里面有（）个十与万,之间的关系；在使用上的区分；一千里面有（）个一百4、 学校买来78 把椅子,把14 把放在小会议室,剩下的放10 个一是（）“ 个” 前是阿拉伯数一万里面有（）个一千10 个十是（）字；（2）十里面有10 个（）应用题在大会议室,假如每行摆8 把,可以摆几行？10 个一百是（）一百里面有10 个（）10 个一千是（）一千里面有10 个（）3、综合练习5、 方方有动物的小贴画和水果的小贴画共30 张,其中动物一、3、会数万以内的数；一万里面有10 个（）3、观看给出的两个（3）一大捆小棒有100 根, 10 大捆这样的小棒,一共有（）根；的有 12 张,把水果的小贴画平均分给3 个好伴侣, 平均一盘绳子长1000 米,（）盘这每个好伴侣分到几张？样的绳子长10000 米；3、（1）按要求写数6、 一本故事书有58 页,看了 43 页,剩下的一个星期看完,A 、108、 109、数,弄清：（1）两个数之间相、 201、202 剩下的平均每天看几页？、999、997 差几,判定出几个几认 识个数的；B 2820、2810、万 以（2）看从左到右是运算器铅笔盒小皮球转笔刀内数、1000、1010、在 逐 渐 增 多 仍 是 在、5020、5000、逐步削减；34 元/个8 元/个25 元/个（）元 /个 C 、8800、8900、“ 相邻”：说明是一1、 买一个小皮球的钱可以买几个铅笔盒,仍剩多少元？、9800、9600 个一个的数；2、 买一个运算器和6 支铅笔,一共花了多少元？（2）写出下面各数的相邻数500 1000 4、书写格式要规范,7010 2099 3999 6009 3、 毛毛买了4 支铅笔和一个转笔刀一共花了40 元,一个转注 意 区 分 汉 字 数 字4、（1）34175 这是数是（）位数, 34、明确万以内数的组成；与阿拉伯数字；笔刀多少元？在（）位上,表示（）个（）,看 清 题 中 说 的1 在（）位上,表示（）个（）,数字在哪一位上；1、在里填上4、 张亮买了2 个转笔刀,付了50 元,应找回多少元？二、1、 多位数的读法；个位上是（）,表示（）个（）；1、中间有 0 读一个,（ 2）七千零九十是由（）个（）和（）个（）组成的；（3）一个数是由6 个千和 4 个一组成的,这个数是（）；52 5 × = 17 ÷ 6 × 4 = 28 （4）一个数的千位和十位上都是8,其它数位上都是0,这个数是（）；合适的数1、8000 读作：× 7 + 22 = 50 81 48 ÷ = 73 把握读数的方法：401 读作：末尾有 0 都不读；拓 展 提2、在数中间填上3 3 3 3 = 0 5 5 5 5 =0 万 以2、 多位数的写法：1009 读作：2、哪一位上没有数高内 数3020 读作：+、 - 、 × 、 ÷ 或3 3 3 3 = 1 5 5 5 5 =1 的 读2、三百九十八写作：3 3 3 3 = 2 5 5 5 5 =2 （）,使它和等号把握写书的方法：写二百零八写作：3 3 3 3 = 3 5 5 5 5 =3 名师归纳总结 右边的数相等；在读写万以内数时,要依据数位顺要用 0 来占位；五千零三十写作：第 7 页,共 10 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三、序,从（）位起；四千零四写作：（ 1）看清两边的数二、（ 1）基础练习七千八百写作：650-60= 43+21= 2400-2000= 40+80= （ 1）在（）里填上 、 或=；万 以3479（）3497 810（）8100 后,再比较大小；70-47= 6500+300= 35-14= 770+90= 58+36= 内 数1、 数数位,谁的数位多谁就大；5060（）5006 7871（）7870+1 （ 2）先审题,看清5、综合练习的 大怎 样 排 列 , 标 明（ 2）提高练习2、数位相同,从最高位依次往下比；6523+12（）6533+12 999（）10000-1 小 比“ 大” 、“ 小” 后再比（）+350=750 400-（）=80 （）-60=240 较（ 2）依据从大到小的次序排列；较；（）-70=210 280+（）=780 （）-500=1000 476 7640 6047 7046 6407 4670 练习：读一读、写一写1、说一说,下面的数最接近那个整百或整千数；留意审题,是八千五百二十八千六百七十认真审题,看清397 502 1910 2802 491 不 是 必 须 估（）（）看 估 算 的 数 接（）（）（）（）（）成 整 百 或 整“ 多一些、少一些” 说明相差得不多,三千四百五十两千一百三十2、 估运算式的结果千数；四 、（）（）谁与谁在比,用的是近 那 个 整 百 或5000 大,在算式下面画横线；估算一下,下面那些算式的得数比估算多些“ 多得多、 少得多”说明相差得比较多；茉莉花的盆数最多,有盆；哪个词,认真比较后整千的数；可 以 估 成 几1930+3000 8200-2988 10000-3590-1900 少些再填空；三、3100-1899 2000+999+1870 1900+4909-1000 千 五 百 或 只月季花的盆数最少,有盆；估一个数；牡丹花的盆数比茉莉花少一些,比月季花210+490= 630-290= 满 十 向 前 进多得多,可能有盆；五、一位,不满十二年级有 187 人,三年级有206 人,电影不能进；院一共有 400 个座位,估算一下,两个年依据已知数据,与未知量对比,估算它级同时看电影能不能坐下？满 十 向 前 一估算的数值；几 百 几 十 进 位 5400-4600= 5400-3700= 位进一, 点进六、1、用一个4、一个 8 和两个 0 组成的四位数中,只读出一个0 的数是（）,重点说明笔算加,退位减；位点 ；不够减,从前一位退一, 点一个 0 都不读的数是（）；退位点 ,本位2、比最小的四位数少1 的数是（）；比最大的三位数多1 的数是（）；加十再减3、最大的四位数是,它比最小的五位数少（）；变 式类型4、在里填上合适的数字；练习763 76 690 6 7 3823822 78 4 7854 9305 9 05 6、 千克与克的熟悉5、在里填上最大的数字；120 1205 299 3000 3498 3 99 1106 1 06 3567 3 66 类型主要内容举例重点说明5、 万以内数的加法和减法1、熟悉质量单位1、表示质量的单位有（）和（）,留意“ 分别” 说明主要内容举例一、它们的分别用字母（）和（）表示；1、两位数加、减两位数42+29= 42-29= 59+33= 53-39=留意：2、建立 1 千克、 12、1 大袋洗衣粉大约重1 千克；1 克；后面字母的次序要与前1、看清运算面你填写的单位的次序克的质量一、2、几千几百加、减 整 千 或 整 百5600+300= 9700-5000= 1700-300= 符号；认 识 质一样；1 小袋波力海苔大约重1 克； 1 个 2 分硬币约重2、相同数位量单位1 袋饼干大约重100 克；在做给物体填单位的数3500+1800= 2100-600= 3200-1300=上 的 数 相 加3、千克与克之间1 大袋薯片大约重200 克；的题目时,可以与给出口算减的集中物品比较；3、几百几十加、减整百的数560+300= 560-300= 760+400= 910-100= 二、的进率1 千克 =1000 克1kg=1000g 3、加法的进位（要满十） ；（1）一个苹果大约重240（）；方法：4、几百几十加、减整十的数560+90= 560-90= 310-70= 470+80=减法的退位；（2）一袋便利面大约重110（）；一看物（3）妈妈买来的西瓜重6（）；（想一想所给物品在（4）小亮的书包约重4（）；生活中的样子,它重不1、在括号里填上（5）电视机的包装上写着“ 总重28（）” ；）；重？）应 用 知（6）小明的体重30（）, 他的一支笔重30（二看数识 解 决合适的质量单位；（7）一袋盐大约重500（）；（看给出的数是大数仍问题（8）一个苹果大约重190（）；是小数,结合物品填单（9）一只鲸鱼大约重9000（）；位）（10）三看结果（对比我们知道的洗衣名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 粉 1 千克,海苔1 克,一只鸡重 2 千克,一头猪重多少千克？比一比,检查一下）一头猪9 只鹅7、拓展练习 1 只鹅 4 只鸡 8、图形与变换2、在括号里填上3 kg = （）g 2000 g =（）kg 留意符号： 看清是“=”类型主要内容举例重点说明6000 克 = （）千克（）kg = 7000 g 仍是“>” 或“<” ,符号1、依据要求（给出一个点,或一条边）画出一个钝角、锐6 千克 >（）克 7000 g <（）kg 不同,填的数不同；适当的数4 千克 <（）克 3000 g >（）kg 是“>” 或“<” 时,角和直角；要先换算成单位一样的题目后再填空；3、在（）里填3 千克（） 3000 克 1400克（）2000 克留意： 单位不一样的先一、图形1、锐角和钝角··如何正确的画角,画角1kg（）999g 4500g（）5kg 1700 克（）1700 千克 18千克（）1800 克把单位统一后再比较；的工具使用上>、<或 = 1 千克 =1000 克4、口算700g 70kg 990g 1000g 3300g 33kg （ 1 后面加了 3 个“0” ）2、画出一个直角大的角,画出一个比直角小的角；45kg+47kg= 360g500g= 43kg-29kg= 1、运算要精确3200kg+900kg= 270g+30g= 1kg-600g= 320kg-80kg= 5100g-900g= 2kg-1300g= 2、结果加单位3、会从实物中找到钝角、锐角和直角1、结合生活实例,感知平移、旋转现象；5、看台称,读出5 3 1、看清称上的单位是二、变换2、平移和旋转2、会在方格纸上画出一个简洁图形沿水平方向、竖直方向· 平移：物体或图形在“ 千克”仍是“ 克” ；平移后的图形；物体的质量；2、看箭头所指的数字是6、解决问题西瓜重：西红柿重：几；三角形先向（）平移（）格,再向左平移6 格；直线方向上移动,而本身没有 发生方向上的转变,就可以近似地看作是平移现象；1、1 个 2 分硬币约重1 克,（）个 2 分硬币约重10 克；· 旋转：物体以一个点2、10 袋饼干重 1 千克,一袋饼干重（）克；或一个 轴为中心进行3、1 块糖约重10 克,（）块糖约重10 千克；圆周运动,就可以近似地 看 作 是 旋 转 现 象 ；4、一筐桃重38 千克,筐重2 千克,桃重多少千克？（摇摆也属旋转现象）5、1 千克西瓜 2 元,一个 5 千克的西瓜多少元？6、7 只鸭子 21 千克,一只鸭子多少千克？名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、假如级组举办晚会,应当买最多的是什么水果？（）3、二年级一共有多少同学？（）人4、你仍能提出什么问题并解决它吗？9、统计10、找 规 律类型主要内容举例重点说明类型主要内容1、基本练习举例重点说明数学书 P107、P108 下面是某游乐场坐碰碰车人数统计表一、统计简 单 的 复 式 统周一周二周三周四周五周六周日一、图形外形和颜色2、提高练习留意： 图形上午48 56 39 35 46 123 134 下午54 58 42 53 64 156 159 1、玩碰碰车人数最少的是周（）,有（）人；人数最多的是变 化 的 规的 排 列的循环变化律,图形变规律周（）,有（）人；化的方向表计表2、周日玩碰碰车的人数比周六多（）人；3、假如你预备和同学去玩,应当什么时候去才不用花太多时间排队等候呢？为什么？数 据 统 计 要二、统计条 形 统 计 图 14、再提出一个问题并解决它,好吗？；正确,并能根二、数列一个数列每1、基本练习；留意： 找出据 统 计 图 表数学书 P110、P111、 P113 回 答 简 单 的 4、6、8、（）、 12、（）；问题； 1、4、9、 16、（）、（）； 35、（）、29、26、（）、（）； 9、18、27、（）、（）；以下是二年级同学最喜爱吃的水果统计图相邻两项的 3、6、8、 11、13、（）、（）；数 列 之 间的 排 列差组成的数 2、3、5、 8、13、（）