2022年护士长竞聘面试题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 护士长竞聘试题1、你对这次竞聘胜利有信心么？为什么？这道题考察竞聘者的心里素养和胜任角色的基础；主要侧重对自身才能的介绍；答复：有；为什么？答复要点 有较好沟通和和谐才能 较强的治理才能、应变能力临床技术才能 贡献精神、无私才能,摆正工作的位置；2、假如今日你竞聘胜利,请从对科室人员治理、如何完成科室任务和科室之间协作三个方面谈谈你的想法？这道题考察竞聘者方案谋划才能；侧重于对科室的治理,灵魂是团结协作；答复要点：对人的治理；包括对护理人员的治理和病人的治理；要带出一个团级团队；完成各种任务：护理任务,学习任务,开拓创新任务,其它任务 比方方案生育、 献血、突发大事等 ；一般情形下不能说 “ 不行”；虽说只是个科室护士长,要站在全院一盘棋高度考虑问题,不能把科室变成个人小团体；各种关系的处理：处理上下级之间的关系、医护关系、护医患三者的关系、护理人员和其它科室之间的关系等等；3、你有竞聘不胜利的思想预备么？你怎么看待这次护士长竞聘？这道题考察竞聘者的大局意识和对不同看法的态度；竞聘者必需有竞聘不胜利的思想预备；其次问：竞聘不胜利,说明在场多数人认为竞聘者与护士长这个角色仍有距离,竞聘者在以后的工作中应更加努力完善自我,胜任多个角色；竞聘者珍爱竞聘时机应当得到大家的称赞,竞聘者个人仍需要树立1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - “ 虽败犹荣” 信念,医院不仅给我们供应工作的时机,今日又给了我们展现 自己的时机, 我们应当兴奋； 胜利不胜利都为以后工作的进展打下了很好的 基础；竞聘者要有甘做“ 绿叶” 胸襟,有为对手胜利兴奋的胸怀！这也是 竞聘者的素养和才能； 仍要强调一点, 其实竞聘者今日站在这里就是胜利；信任竞聘者已经有了不少的收成；积极参与就已经了说明你们态度,这是对医院工作的支持,特别感谢你们；4、急救抢救三大件指什么？请说出肺结核咯血护理要点；答：氧气、吸引器、急救车；答：备好抢救物品及药品并亲密观看病情变化；：保持呼吸通畅；休息与体位； 饮食护理； 保持大便通畅,5、说出四种输液过程中液体流入不畅的缘由,怎么处理？答：针头滑出血管外；针头、面紧贴血管壁；压力过低、针头堵塞、静脉痉挛；6、请说出五种抗痨药物的名称,并说出其中的主要副作用？7、当患者让你给他她从沙城捎药,你怎么处理？这是我们临床上护士常常遇到的事情 敏捷度；,这道题考察竞聘者对事情处理的答题要点：一般情形下护理人员不介入患者购药；特别情形下也要先与主治医生沟通再给患者答复；8、请说出病区护士长的工作职责；这道题考察竞聘者知道竞聘职位要干什么；病区护士长职责1在护理部主任总护士长领导下和科主任业务指导下,依据护2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 理部及本科工作方案,制订病区工作方案,并组织实施；做到季有分析,月 有重点,每年有总结；2负责实施病区的科学治理、合理分工、科学排班；检查落实各项规 章制度；保持病区环境的干净、寂静、安全；加强陪护、探视人员的治理；做好各类仪器、设备、药品的治理；3负责检查病区护理工作质量,参与并指导危重、大手术患者的护理 及抢救；对新入院患者准时见面沟通,督促护理人员严格履行职责、执行各 项规章制度和技术操作常规,在供应护理服务前,向患者明确告知；预防过 失事故和医院感染的发生；4参与科主任查房,科内会诊及疑难病例及死亡病例争论,组织本科护理查房和护理睬诊,批阅修改护理文书；指导护士应用护理程序为患者提供优质护理；5组织本科护士业务学习与技术训练考核,培训；支配进修实习护士的带教6积极开展准入的护理新业务、新技术,开展科研工作,总结体会,撰写学术论文；7定期召开座谈会,听取对医疗、护理及饮食等方面的看法；争论改 良病区治理工作；开展心理护理和健康训练；8督促检查科内清洁卫生、消毒隔离、饮食治理等工作,加强对卫生 员的治理；9定期召开护士会,分析讲评护理质量、规章制度,工作程序假设有 更换、变动,应告知全部人员执行；10明白本科护理人员的思想动态、业务才能和工作表现,提出考核 晋升、奖惩和培育使用看法；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 9、患者或陪护或其他人疑心护士没给静脉液中加药,你怎么看待这个问 题？如何解决？这道题考察护理人员一个换位摸索的问题；这种问题临床上的确显现 过,当然有时候当事人不见得有意而为；竞聘者作为治理者的身份对这个问题不要古怪；对疑心者表示懂得；要积极查清事情的真相,赐予疑心者准确的答复；护理治理者有义务想方设法杜绝此类大事发生；10、节假日值班的护士因重要的事不能到岗,你怎么处理？这道题从详细工作上考察竞聘者的应变才能；我们一般不主见治理者直接代替护士岗位；所以在可以调整护理人 员上岗时护士长不必亲自上岗；当人员紧急,当事人的确不能上岗、其他护 士又不能替代时,病区护士长有义务上岗,保证病区工作正常运行；我们医院规模较小,不少岗位兼职,一人多岗普遍存在；病区护士长客观上也不行能只负责治理工作,所以需要奇妙支配工作,妥当处理治理与详细工作的冲突；在这里也强调一个问题,我们每一个护士必需明白：护士长排的班是每个护士应当完成的任务,今日不能上岗是你应为各种缘由在影响工作 ,不要认为自己有事不上岗是理所当然,个护士岗位；护士有义务执行排班并让自己胜任每一这里要求护士们尽量在自己休息时间处理个人问题,提倡和勉励在别的护士需要休息时其他护士代为上岗,更要求病区护士长敏捷、奇妙的支配工作,让我们的护理人职工作生活俩不误；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 11、科室人员紧急,护士埋怨累、 让你申请补充人员,护理部一时也调整不了,作为科室护士长你怎么处理？答：一个好的护士长应当懂得护士,倾听他她们的倾诉,调剂护士 的心情,缓解她们的压力,让护士开心的精神饱满的投入工作；把科室工作 做好；12、护士与病人发生冲突,你怎么处理？这道题考察竞聘者处理护患关系的才能；答：明白冲突发生的缘由；从患者角度动身,对患者表示懂得并 做好抚慰；做好护理人员的训练治理；提示护士留意自我爱护,防止伤 护大事发生；作为服务行业, 患者来院治疗是对我院的信任,护理人员应当供应优质的服务,让患者尽快康复；多懂得患者,防止发生冲突；每位护理人员都应 该为树立医院的美好形象、为医院的富强进展做出贡献；13、其它科室误会了护士, 护士表示不愿去其它科室进行工作你怎么处理？这道题考察竞聘者与其它科室的和谐才能；答：这道题的前提是其它科室误会了护士,强调的是“ 误会” 作为竞聘 者怎么处理；这样的事临床上常常遇到,不行能有标准答案；我们提点参考看法：俗 话说万人万性,况且护理工作面对职能、医生、医技、总务等科室,工作中 显现冲突、 冲突在所难免； 我们建议竞聘者站在创建和谐全院的角度看待这些事情；那么作为护士长 作要听从其它科室治理；要做好护士的思想工作,训练护士到其他科室工 护士长可以私下与这个科室负责人沟通,得到他们的帮助,为护士制造轻松、融洽的工作环境；无法沟通又必需面对的问5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 题可以恳求上级部门的支持；14、上级布置任务,科室人员不愿接受,你怎么处理？：这道题是要考察答题者的大局意识,下级听从上级意识；科室完成上级布置的任务是职责所在,作为科室的治理者要从医院护理工作的大局动身, 要做好科室人员的思想工作,仔细完成上级布置的任务；目前护理工作立刻面对病人多、护理人员减员问题；医院一时不行能补充护理人员,这就需要护士长调剂护士的心情,缓解她们的压力,让护士开心的精神饱满的投入工作,圆满完成工作任务；15、你怎么面对和看待护理人员两年一次的科室人员调整？这道题考察竞聘者的观看才能；懂得；能够正确看待护理队伍的治理原来就是一个动态过程；科室护理人员的调整是为了更好的增进护士之间的情感,优化、凝结科室力气,更好地发挥科室作用,服务于宽阔患者；护理人员两年一次的科室人员调整 每两年 1 次的人员调整和特别情形的微调,是本院的一个特别状态,护理部 都是期望让每一个个体适合每一个群体,动身点有时候征对群体,有时征对个体的培育或调整,期望得到理 解；6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页