2022年普通心理学练习题及答案.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - . 一般心理学练习题及答案一、单项题 1、以下属于个性心理特点的成分有();(A)才能(B)需要(C)动机(D)信念2、人的听觉主要受()的掌握;(A)额叶(B)顶叶(C)枕叶(D)颞叶3、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程是();(A)兴奋(B)抑制(C)兴奋与抑制(D)反射4、“谈虎色变 ” 是一种条件反射的表现,它属于();(A)第一信号系统的活动(B)其次信号系统的活动(C)两种信号系统相结合(D)以上答案都不对. 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 5、感受性是();(A)能引起感觉的最小刺激量(B)感觉器官对相宜刺激的感觉才能(C)感觉阈限的大小(D)最小可觉差的大小6、听觉的相宜刺激是();(A)空气振动(B)物体振动(C)空气(D)声源7、以下关于听觉特性的描述不正确选项();(A)声音有音调、响度和音色三种性质(B)声波的频率越低,音调就越高(C)声波的振幅越大,声音就越响(D)日常生活的声音大多是声波混合的结果8、以下关于平稳觉的说法不正确选项();(A)平稳觉也叫做静觉(B)平稳觉的感受器是前庭器官(C)人平躺的时候,平稳觉较弱(D)平稳觉是人对自己身体位置与地心引力关系的反映9、两可图形反映出人对事物知觉的();(A)整体性(B)挑选性. 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . (C)恒常性(D)懂得性10、一位亲眼目睹美国 9.11 大事的妇女到现在头脑中仍常常出现出那凄惨的一幕;这 属于();(A)形象记忆(B)情形记忆(C)心情记忆(D)动作记忆11、下面可以表达思维的概括性的有();(A)把事物的各部分和属性结合起来,形成一个整体(B)把事物加以对比,确定它们的相同点和不同点(C)从一类事物中抽取出共同属性,形成抽象地熟悉(D)在头脑中把两个事物联系起来,求同存异12、依据()可以把思维分成动作思维、形象思维、抽象思维三类;(A)思维的外形(B)思维的结构(C)思维的方向(D)思维的制造水平13、下面哪一种对梦的态度是正确的();(A)梦是一种正常的生理和心理现象;(B)梦是焦虑和紧急状态的产物(C)我们不能对梦做科学的讨论(D)做梦时人感觉不到外界刺激. 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 14、需要是指();(A)对有机体内部不平稳状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求;(B)对有机体内部不平稳状态的反映,表现为有机体对内环境条件的欲求;(C)对有机体外部不平稳状态的反映,表现为有机体对外环境条件的欲求;(D)对有机体外部不平稳状态的反映,表现为有机体对内外环境条件的欲求;15、获得性需要就是();(A)自然需要(B)社会需要(C)物质需要(D)精神需要16、依据马斯洛的需要层次理论,()在最高层;(A)敬重的需要(B)归属和爱的需要(C)缺失需要(D)自我实现17、动机就是();(A)激发个体朝着肯定的目标活动,并掌握这种活动的一种内在的心理状态或外部动 力;(B)激发个体朝着肯定的目标活动,并维护这种活动的一种内在的心理状态或外部动 力;(C)激发个体朝着肯定的目标活动,并掌握这种活动的一种内在的心理过程或内部动 力;. 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . (D)激发个体朝着肯定的目标活动,并维护这种活动的一种内在的心理过程或内部动 力;18、定势的作用其实就是();(A)原始动机(B)习得动机(C)有意识动机(D)无意识动机19、内驱力其实就是();(A)生理性动机(B)社会性动机(C)内部动机(D)外部动机20、身材表情可以分成();(A)语言和动作(B)手势和身体的姿态(C)行走和比划(D)身体姿态和四肢动作21、心情有()几种功能;(A)适应功能、动机功能、组织功能、信号功能(B)调剂功能、动机功能、组织功能、信号功能(C)适应功能、动机功能、组织功能、掌握功能(D)调剂功能、动机功能、组织功能、信号功能. 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 22、“人是由于哭了才发愁,由于动手打了才愤慨,由于颤抖才可怕”这是心情的()理论的观点;(A)心情的外周理论(B)心情的丘脑理论(C)心情的认知理论(D)心情的动机 分化理论23、依据伊扎德的观点敌意是(A)愤慨、厌恶、痛楚(B)愤慨、惧怕、蔑视(C)惊骇、厌恶、蔑视(D)愤慨、厌恶、蔑视)三种基本心情组合成的复合心情;24、( )是一种心理特点,是有效完成某种活动的心理条件;(A)人格(B)气质(C)才能(D)爱好25、一个人胆大好胜,自信、意志顽强,心情易兴奋,这是在描述他的();(A)性格(B)习惯(C)气质(D)才能26、以下说法只有一个是错误的,请指出是哪一个();(A)冯特、铁钦纳是构造心理学派的代表;. 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . (B)弗洛伊德是精神分析学派的代表;(C)魏特海墨是格式塔心理学派的代表(D)华生是机能主义心理学派的代表;27、脑神经有()对;(A)13 (B)14 (C)12 (D) 11 28、才能在肯定程度上打算着把握学问技能的();(A)多少、速度、巩固程度、能达到的水平(B)方向、速度、娴熟程度、能达到的水平(C)方向、速度、巩固程度、能达到的水平(D)多少、速度、娴熟程度、能达到的水平29、以下哪一概念不是由巴甫洛夫提出的?()(A)操作性条件性反射(B)反射、反射弧和反馈(C)第一信号系统和其次信号系统(D)动力定型30、以下对知觉特点懂得正确选项();(A)知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映;(B)知觉常常是各种感觉器官协同活动的结果,不受人的学问体会和态度的制约;(C)同一物体,不同的人对它的知觉是相同的;(D)同一物体,不同的人对它的感觉是不同的;. 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 二、多项题31、以下心理学家中,使用“内省的方法 ” 来讨论心理现象的心理学家有();(A)华生(B)冯特(C)魏特海墨(D)铁钦纳32、中枢神经系统包括();(A)脊髓(B)脑干(C)间脑(D)小脑33、关于感受性与感觉阈限的关系描述正确的有();(A)感受性是用感觉阈限的大小来衡量的(B)感受性越高,感觉阈限就越低(C)感受性越高,感觉阈限就越高(D)感受性与感觉阈限没有关系34、以下关于记忆的说法中正确的有();(A)个性的形成是记忆进展的前提(B)记忆就是过去体会在头脑中的反映(C)记忆的内容有时可以提取有时不能(D)有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起35、表象的特点有();(A)典型性. 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . (B)抽象性(C)形象性(D)概括性36、想象与表象的区分就在于();(A)想象是对已有的表象进行加工改造,制造出新形象的思维过程;(B)表象是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现;(C)表象并没有制造出新的形象,因此它属于记忆的范畴;(D)想象是新形象的制造,所以属于思维的范畴;37、思维是人脑对客观事物间接的反映,所以它能();(A)熟悉事物之间的本质联系(B)熟悉事物内部的本质联系(C)熟悉不能直接感知的事物(D)对没有发生的事情作出猜测38、关于留意的说法正确的有();(A)留意是一种重要的心理过程(B)留意可以使某对象位于意识的中心(C)留意可以使人用心于某对象(D)留意的特点是指向性和连续性39、以下关于需要层次理论的说法中正确的有();(A)人的需要有五个层次:即生理需要、安全需要、爱和归属的需要、敬重的需要、自我实现的需要(B)无论从进化的角度仍是从个体进展的角度来看,层次越高的需要显现的越晚. 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . (C)层次较低的需要直接关系到个体的生存,所以又叫生长的需要(D)层次较高的需要有益于健康长寿和精力旺盛,所以又叫缺失的需要40、人口渴了要喝水表达的是()动机;(A)生理性动机(B)社会性动机(C)内部动机(D)外部动机41、以下关于心情和情感的说法中正确的有();(A)以人的需要为中介,反映的是客观世界与主体需要之间的关系(B)是主体的一种主观感受,或者说是他的一种内心体验(C)有其外部表现形式,包括面部表情、身体表情和动作表情(D)都会产生生理上的激活水平,不同的心情情感的生理反应模式是不同的42、以下关于应激的说法正确的有();(A)指的是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应(B)在应激状态下,会引起机体的一系列生物性反应(C)应激状态的产生与人面临的情形及人对自己才能的估量有关(D)应激在某些情形下是导致疾病的机制之一43、意志的品质包括();(A)自觉性(B)坚决性(C)顽强性(D)自制性. 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 44、下面关于气质和性格的说法中正确的有();(A)气质是先天的,但是在肯定条件下也可以有转变;性格是后天形成的,但是也具 有肯定的稳固性;(B)相对于气质来说,性格更具有社会道德评判意义;(C)气质和性格是人格的两个不同的组成部分,它们既有区分又有联系(D)气质更多地表达了人格的生物属性;性格就更多地表达了人格的社会属性45、下面关于气质的说法中正确的有();(A)气质的差异是先天的,但在肯定条件下也可以转变(B)气质没有好坏之分(C)气质不直接具有道德评判意义(D)气质可以打算人的社会价值46、下面关于学问、技能、才能的说法中正确的有();(A)才能包含的是已经具备的学问和技能水平(B)才能的形成与进展依靠于学问和技能的进展(C)才能的高低可以影响到把握学问和技能的水平(D)从一个人的学问和技能的状况可以看出他的才能水平47、( )是人格的组成部分;(A)才能(B)气质(C)性格(D)意志48、电灯灭了,眼睛里仍会看到亮着的灯泡的外形,这是();(A)感觉后象. 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . (B)视觉的后象(C)负后象(D)正后象49、以下属于联觉的是();(A)色看起来觉得暖和;(B)蓝色看起来觉得凉爽;(C)听节奏鲜明的音乐的时候觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动;(D)手放在温水里,开头觉得热,渐渐就不觉得热了;50、以下反映留意安排的是();(A)边听讲边做笔记(B)吃完饭看书(C)自言自语(D)自拉自唱答案:1-10 ADCBB ABCBB 11-20 CAAAB DDDAB 21-30 AADCC DCCAA 31-35 BD ABCD AB BD CD 36-40 ABCD CD BC AB AC 41-45 ABD ABCD ABCD ABCD ABC 46-50 BCD ABC ABD ABC AD 一、问答题1、简述一般心理学讨论的主要内容、以及心理现象的分类;. 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 2、试述人的心理本质;3、简述科学心理学产生的历史;4、简述心理学讨论的原就和主要的讨论方法;5、当代心理学讨论的主要取向是什么?6、人本主义心理学的主要特点是什么?7、认知心理学的主要观点是什么?8、简要说明神经元的结构和功能;9、简述神经系统的主要结构;10、简述中枢神经系统的结构;11、简述自主神经系统的功能;12、简述大脑的主要结构;13、脑干网状结构的功能和作用是什么?14、人的主要感觉和运动中枢都在什么部位?15、简述大脑两半球功能的不对称性及其证据;16、简述布洛卡的发觉;. 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 17、简述 Spery,R.W的割裂脑试验;18、巴甫洛夫发觉的高级神经活动的几个基本规律是什么?19、简述感觉的种类;20、简述感受性和感觉阈限;21、简述韦伯定律;22、简述费希纳定律;23、简述视觉的适应;24、简述色觉反常及其成因;25、简述人类听觉感受性的特点;26、简述生理零度的含义;27、简述内脏感觉的主要内容;28、简述痛觉的生物学意义;29、简述知觉的基本特性;30、简述双眼视差的概念;31、简述似动现象的概念;. 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 32、简述错觉的种类;33、记忆过程的基本环节是什么?34、简述遗忘进程的规律;35、简述三个记忆系统的特点及它们的之间的相互关系;36、什么是思维?为什么说思维是对客观事物间接的、概括的反映?37、简述思维及其特点;38、简述语言和言语的区分和联系;39、简述言语中枢及各言语中枢的功能;40、简要说明言语机能联合区;41、简述想象及其与表象之间的区分和联系;42、简述意识的特点、机能和外形;43、意识的定义是什么?44、睡眠分哪几个阶段?梦是在哪个时期产生的?做梦是否有害于健康,为什么?45、快速眼动睡眠阶段的特点是什么?46、什么是留意?为什么说它不是一个独立的心理过程?. 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 47、留意的主要特点是什么?48、留意转移和留意分散的区分是什么?49、如何对需要进行分类?50、简要说明马斯洛的需要层次论;51、如何对动机进行分类?52、动机和行为之间的关系是什么?53、简述定势的概念;54、简述缺失性需要和生长性需要的特点;55、表情的性质是什么?56、什么是心情和情感?心情和情感之间有何区分和联系?57、汤姆金斯和伊扎德的心情动机 分化理论的要点是什么?58、简述心情和情感的功能及两极性;59、简述心情情感变化的维度;60、试述心情和情感的种类;61、简述心情状态的分类;. 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 62、什么是意志?63、意志行动的基本阶段是什么?64、动机冲突的主要形式是什么?65、简述意志的主要品质;66、什么是才能?它和人的学问、技能有何关系?67、简述影响人的才能进展的重要因素是什么?68、个体才能进展差异的表现是什么?69、简述人格及其特点;70、人格的结构是什么?71、什么是气质?巴甫洛夫是怎样说明人的气质类型的?72、几种典型的气质类型的表现有何特点?应当怎样看待人的气质类型?73、气质类型的学说主要有哪些?74、什么是性格?怎样分析人的性格?75、简述性格及其结构;76、简述荣格的人格结构的类型理论;. 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 77、简述奥尔波特的人格特质理论;78、简述卡特尔的人格特质理论;79、简述艾森克的人格结构维度理论;80、什么是记忆?它包括哪几个阶段?81、试述思维及其种类;82、什么是意志?简要说明意志的品质;83、什么是气质?它在人的实践中有何作用?84、什么是个性?简要说明它的心理结构;85、对近代心理学的进展有影响的有哪些学派?它们的主要观点是什么?86、你对科学心理学的概念是如何懂得的?87、为什么说认知心理学是近年来心理学讨论的新方向?88、神经系统由哪些部分组成?它们与哪些生理心理活动相关连?89、简述大脑皮层的主要功能;90、试举例说明左右半球的功能分工;91、如何用条件反射试验来说明大脑功能?. 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 92、举例说明中枢神经系统调剂内分泌活动的方式;93、劳动和语言在意识进展中的作用;94、制约个体心理进展的因素有哪些?95、你对心理毕生进展观点的看法;96、举例说明感受性与感觉阈限两者的关系;97、什么是运动知觉?它依存哪些条件?98、什么是错觉?它在实际说中的作用和意义?99、留意的生理机制是什么?100、说明无意留意和有意留意的特点;101、短时记忆储备的主要形式是什么?102、短时记忆是如何向长时记忆转化的?103、材料的组织在长时记忆中的作用是什么?104、长时记忆的组织结构是怎样的?105、举例说明影响长时记忆提取的主要因素;106、形象思维和抽象思维有什么区分?. 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 107、分别举例说明概念学习的两种理论、两种策略和影响同学对概念把握的主要因素;108、分别举例说明解决问题的四个阶段和影响解决问题的因素;109、如何懂得解决问题的两类搜寻策略?110、如何看待专家与新手在解决问题方面的差别和专业学问对解决问题的影响?111、如何熟悉人的思维过程的运算机模拟?112、说明语言和言语的基本概念以及它们之间的关系;113、什么是语言的基本职能?114、言语活动几种形式以及它们各自的特点是什么?115、谈谈儿童言语进展的几个阶段;116、说明脑的几个言语中枢及其相应的言语功能障碍;117、人的活动积极性的源泉是什么?118、阐明心境、激情、应激的区分;119、什么是高级情感?它主要包括哪几类?120、怎样懂得 “意志自由的 ”?. 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 21 页精选学习资料 - - - - - - - - - . 121、才能的类型差别是什么?122、试分析遗传因素和环境因素对气质的影响;123、人的性格结构主要包括哪些方面?124、试述个性各个组成成份之间的相互关系;125、如何科学合理的对个性类型进行分类?126、个性测量中的问卷法与投射法各有什么优缺点?. 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 21 页