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    2022年电大计算机应用基础平时作业参考答案.doc .pdf

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    2022年电大计算机应用基础平时作业参考答案.doc .pdf

    谢谢欣赏谢谢欣赏中央电大计算机应用基础平时作业2参考答案(形成性考核册 )1 中央广播电视大学开放教育专科公共课计算机应用基础平时作业二2008-2009 一、作业要求学习完课程后独立完成以下作业,不完成作业者不能参加考试。二、内容选择题1. Windows XP 是一种 _、多任务、图形化、窗口式操作系统。A 多用户B 单用户C 2 用户D 10 用户名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 谢谢欣赏谢谢欣赏2. Windows XP 的资源管理器是对连接在计算机上全部外部存储设备、 外部设备、 网络服务资源和 _系统进行管理的集成工具。A 我的电脑B 计算机配置C 网上邻居D 回收站3. 在 Windows XP 中,如果删除的目标是一个文件夹,将_。A 仅删除该文件夹B 仅删除该文件夹中的文件C 删除文件夹中部分文件D 删除该文件夹及内部的所有内容4. 在 Windows XP 中,桌面上的图标可按 _、 类型、大小、日期及自动排列。A 图标大小B 使用者C 拥用者D 名称名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 谢谢欣赏谢谢欣赏5. 利用硬盘保存执行程序的内存影像技术被称为_技术。A 虚拟存储B 临时存储C 共享存储D 磁盘存储6. 在 Windows XP 中,单击是指 _。A 快速按下并释放鼠标左键B 快速按下并释放鼠标右键C 快速按下并释放鼠标中间键D 按住鼠标器左键并移动鼠标7. 在 Windows XP 中, 按住鼠标左键同时移动鼠标的操作称为_。A 单击B 双击C 拖拽D 启动8. 在 Windows XP 的桌面上单击鼠标右键,将弹出一个名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 谢谢欣赏谢谢欣赏_。A 窗口B 对话框C 快捷菜单D 工具栏9. 在 Windows XP 桌面上,若任务栏上的按钮呈凹陷形状,表示相应的应用程序处在_。A 后台B 前台C 非运行状态D 空闲10. 在 Windows XP 中,拖动 _可移动窗口。A 菜单栏B 标题栏C 工具栏D 任一位置11. 在 Windows XP 中,双击 _可使窗口最大化或还原。A 菜单栏名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 谢谢欣赏谢谢欣赏B 工具栏C 标题栏D 任一位置12. Windows XP 中的菜单有 _菜单和快捷菜单两种。A 窗口B 对话C 查询D 检查13. 在 Windows XP 中,菜单项名为浅灰色时,意为本项当前_。A 已操作B 可操作C 不可操作D 没操作14. 在 Windows XP 中,若菜单项后有“”符号,代表该菜单项 _。A 是应用程序B 有下级菜单名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 10 页 - - - - - - - - - 谢谢欣赏谢谢欣赏C 将打开对话框D 已呈现15. Windows XP 的对话框一般包括 _、 选项按钮、列表框、文本框和选择框等成份。A 程序按钮B 命令按钮C 对话按钮D 提示按钮填空题答案: 1 微软2 操作 3 剪贴板 4 一 5 内存6 Internet Explorer(IE)7 桌面 8 双击9 窗口 10 图标 11 任务栏 12 程序 13 磁盘目录 14 255 15 标题 16 边框17 可 18 对话框 19 已呈现 20 F1 题目:1. Windows XP 是美国 _公司开发的操作系统。2. Windows XP 是一种 _系统。3. Windows XP 中的_不仅可用于应用程序彼此交换信息,还可用于文件复制、移动、网络信息交换等应用环节中。4. Windows XP 的多用户是指在 _台计算机注册多个不同名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 10 页 - - - - - - - - - 谢谢欣赏谢谢欣赏名的用户。5. Windows XP 的多任务主要表现在_共享、 CPU 分时复用和以图形窗口区分同时执行的应用程序。6. Windows XP 中捆绑了其著名的Web浏览软件 _。7. Windows XP 的整个屏幕画面称作_。8. 在 Windows XP 中,连续两次快速按下鼠标左键称_。9. Windows XP 启动后的屏幕称之为_。10. Windows XP 桌面是由各种 _、 开始按钮和任务栏等构成。11. 在 Windows XP 中,用户启动的应用程序名称及所操作的文件名称,以按钮的形式出现在_内。12. Windows XP 的窗口有 _ 、文件夹和对话框三种。13. Windows XP 中的文件夹是 _的替换称呼。14. Windows XP 规定,文件名的最大长度不超过_个字节。15. 在 Windows XP 中,显示在窗口最顶部的称为_栏。16. 在 Windows XP 中,利用鼠标拖动 _ 的操作,可缩放窗口大小。17. 在 Windows XP 中,菜单项名为黑色时,意为本项_名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 10 页 - - - - - - - - - 谢谢欣赏谢谢欣赏操作。18. 在 Windows XP 中,菜单项名后接“”时,意为执行本项后,将打开 _。19. 在 Windows XP 中,菜单项名前有“”符号时,意为该菜单项所代表的状态_。20. 在 Windows XP 中,若桌面处于前台工作时,可按_或单击开始按钮并选择帮助项启动帮助窗口。一个人懂你,就是时时关心你;就是刻刻在乎你;就是凡事想着你。懂你的人,会想着你的冷暖,想着你的忧乐,想着你是否安好。懂你,是心灵的一种呵护,是生命的一种温度,是彼此间的一种温馨。因为有人懂你,你流在眼角的泪水有人擦;因为有人懂你,你欢笑时有人陪你笑;因为有人懂你,你寂寞时有人陪;因为有人懂你,你有难时有人帮;因为有人懂你,你痛苦时有人安慰。懂你的人是你的知己, 甚至比知己更知己。 知己也只能是无话不说,心心相印,情同手足,休戚与共。而懂你的人则更进一层,如若懂得,你的一个眼神,便能会意;你的一个暗示, 便能心领; 你任何一个神情, 便会心有灵犀。懂你的人,会对你心领神会,了如指掌,会对你的了解犹如名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 10 页 - - - - - - - - - 谢谢欣赏谢谢欣赏了解自己。懂,是世界上最温情的语言。浅浅的微笑,却包含着深深的喜欢;淡淡的祝福,却包含着浓浓的情意;短短的问候,却包含着长长的思念。有时只说了只言片语, 却胜似万语千言; 有时只是一个眼神,一个动作,却能让你心间温暖如春。懂你的人,最懂你的苦衷,最懂你的心累,最懂你的真诚,最懂你的内心世界。因为懂得,所以心相同;因为懂得,所以才心疼;因为懂得,所以才感动!懂你,是一种深深的理解; 懂你,是一种默默的喜欢; 懂你,是一种暖暖的陪伴。有一个懂你的人,真的就是一种幸福。你不会十全十美,他也不会十全十美, 但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花,却能达到无与伦比的默契,却能达成无法形容的融合,该是怎样的互懂?!最懂你的人, 也许会一直默默的陪伴在你的身边;也许会在天涯海角; 但他总会在心里默默的守护你,总会在心里默默祈祷你幸福安康!人与人之间最美是懂得,同事之间,只有互懂,才能互相理解;朋友之间, 只有互懂, 才能互相担待; 夫妻之间, 只有互懂,才能融洽度日;知己之间,只有互懂,才能长久长远;人与人之间,只有互懂,才能结识、结缘!名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 10 页 - - - - - - - - - 谢谢欣赏谢谢欣赏互懂,说起来容易做起来难! 父母与子女之间, 如果能互懂,就没有不孝和刁难; 夫妻之间,如果能互懂, 就没有争吵和硝烟;朋友同事之间,如果能互懂,就没有是非和埋怨;官场之间,如果能互懂,就没有争斗和谗言;人与人之间,如果能互懂,就没有愧疚和不安。其实,懂,应该是相互的。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 10 页 - - - - - - - - -

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